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Academic year: 2021

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Testo completo

(1)

Progetto HTML

(2)

Discussione del progetto

 Il progetto svolto dagli studenti sarà

valutato durante la prova orale;

 Lo studente dovrà portare l’intero progetto

(compresa la relazione) su CD-ROM o su

Floppy-Disk da lasciare al docente alla fine dell’esame;

 La realizzazione del progetto HTML è

(3)

Tipo di progetto

 Un ipertesto in HTML sull’argomento

scelto per il corso di Letteratura Italiana A (Pozzi-Mattioda)

 Per coloro che non hanno (ancora) seguito

il corso di Letteratura Italiana A,

l’argomento può essere tratto da uno tra i seguenti corsi:

 Istituzioni di storia del cinema B  Istituzioni di storia dell'arte

 Istituzioni di storia della musica  Istituzioni di storia del teatro B  Storia contemporanea A

(4)

Schema generale

dell’ipertesto



L’ipertesto deve essere composto da

almeno 4 macroaree (sezioni);



Da una pagina principale (home page)

deve essere possibile raggiungere le

informazioni delle varie macroaree;



Le informazioni devono essere

(5)

Esempio



Sito di un autore del 800



Macroaree:

 Biografia  Opere  Critiche  Estratti di opere  Link esterni  Etc.

(6)

Esempio (cont.)



Dalla home page devo riuscire a passare

alle macro aree tramite un link diretto.



Cross-linking:

 se accedo alla biografia, magari ordinata

cronologicamente, e trovo un opera citata, deve essere possibile raggiungere le

informazioni più specifiche tramite un hyperlink interno.

(7)

Organizzazione per i gruppi

 I gruppi possono essere composti da una o più

persone.

 Ogni componente di un gruppo deve essere

responsabile dello sviluppo in HTML di una parte dell’intero progetto

 Ogni componente di un gruppo deve sviluppare in

proprio un numero minimo di 8 nodi dell’ipertesto (potrebbero essere parte di una macroarea o di diverse macroaree)

 In questi 8 nodi devono essere impiegate tutte le

conoscenze di HTML acquisite durante le esercitazioni (vedi Scopo Del Progetto).

(8)

Limiti

 Ogni

nodo

dell’ipertesto non deve superare

i 56KB, ovvero, la dimensione del file HTML + la dimensione dei file contenenti gli

oggetti (immagini, suoni, ……) specificati al suo interno non deve eccedere i 56KB

 Se si vuole aggiungere un oggetto di

dimensioni maggiori, dare la possibilità all’utente di scaricarlo a parte.

(9)

Seguire i consigli di…



Usabilità (concetti che vedrete nel

corso di IUM): il sito deve essere

chiaro e facilmente navigabile. Deve

essere possibile raggiungere le

informazioni, per quanto il sito sia

grande, in al massimo 3 link

(10)

Seguire i consigli di…

 Jacob Nielsen – www.useit.com/alertbox

 Cosa fare e cosa non fare nel Web design:

 Top Ten Mistakes (maggio 1996)

 Top Ten Mistakes Revisited (maggio 1999)  Ten Good Deeds (ottobre, 1999)

 Flash: 99% Bad (ottobre, 2000)

 Top Ten Web-Design Mistakes of 2002

(dicembre 2002)

(11)

Scopo del progetto

 Mettere in pratica le conoscenze acquisite

nella parte di esercitazioni riguardante HTML

 Si devono usare tutte le caratteristiche

del linguaggio HTML viste nelle

esercitazioni (tranne i form). L’uso dei CSS per siti molto grandi è fortemente

consigliato

 L’uso di form costituirà titolo di merito

nella valutazione finale

(12)

… inoltre:



Provare l’ipertesto su più Browser

(almeno Netscape ed Explorer!)



Consegnare anche una relazione

(13)

…a proposito della relazione:

 Sulla pagina WEB del corso trovate uno

schema di relazione (in formato WORD)

 Dovete attenervi strettamente a questo

schema

 Un esempio di relazione per un progetto del

genere (gentilmente concesso dal

Prof.Lombardo e dalla Dott.sa Suppini) è anch’esso disponibile sulla pagina WEB per avere un’idea di cosa scrivere nella

relazione. Alcune sezioni dell’esempio non sono di vostra competenza.

(14)

…a proposito della relazione:

 Incluso nella relazione deve essere

presente un flow chart commentato

 Sulla pagina WEB del corso è presente un

documento (gentilmente concesso dal

Prof.Lombardo e dalla Dott.sa Suppini) che spiega cosa è, perché serve e come si

costruisce un flow chart. Nello stesso documento è presente un esempio.

(15)

Riferimenti

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