7 Editoriale/ Editorial by Mario Lipoma
L’approccio pedagogico-educativo alle attività motorie e sportive / The educational approach for physical and sport activities
STUDI / STUDIES 11 Antonio Borgogni
Modelli e ricerche su mobilità attiva nella scuola primaria / Models and researches on active commuting to primary school
25 Francesca D’Elia, Gaetano Raiola
La progettazione delle attività motorie e sportive nella scuola italiana / Physical Education and Sport Design in the Italian School
39 Ario Federici, Luca Federici
Da Carcere Segregativo a Luogo di Rieducazione, il Silenzio degli Ultimi: tra Utopia e Realtà / From Segregated Prison to a Re-education Place, the Silence of those Forgotten: between Utopia and Reality
53 Salvatore Pignato, Francesco Casolo
L’esperienza dei licei sportivi in Italia: punti di forza e di debolezza /The experience of sports high schools in Italy: strengths and weaknesses 67 Francesco Sgrò, Mario Lipoma
La valutazione nei processi di insegnamento basati sul gioco-sport / The assessment of the competence in sport-related games teaching processes 81 Beate Weyland
Il movimento come chiave di volta per la progettazione di spazi educativi / Movement as key word to design learning spaces
RICERCHE ED ESPERIENZE / EMPIRICAL STUDIES AND EXPERIENCES 93 Alessandro Bortolotti
Relazioni in gioco. Come favorire benessere e apprendimenti scolastici attraverso esperienze di competizione inclusiva / Games and relation-ships. Promoting well-being and learning in school through inclusive competitions’ experiences
105 Francesco Casolo, Salvatore Pignato
Attività motorio-sportive nella scuola primaria. Il progetto “Lombardia in gioco” / Physical education in primary school “Lombardia in gioco” pro-ject
INDICE
/ SUMMARY
5
Fo rm a z io n e & I n se g n a m e n to X V II – 2 – 2 0 1 9 © P e n sa M u lt iM e d ia I S S N 2 2 7 9 -7 5 0 5 o n l in e115 Andrea Ceciliani
Spazi e attività per una scuola innovativa /Spaces and activities for an in-novative school
131 Pio Alfredo Di Tore
Rappresentazione dello spazio ed egocentrismo percettivo: implicazioni didattiche / Space representation and perceptual egocentrism
147 Patrizia Tortella, Guido Fumagalli
Prospettiva ecologica e sviluppo motorio e cognitivo dei bambini: il par-co giochi “Primo Sport 0246” / The epar-cological perspective and motor and cognitive development of children: the playground “Primo Sport 0246” 159 Manuela Valentini, Eleandra Fatuzzo, Margherita Francioni
Educ-azione al corpo, attività fisica contro obesità: una partita da vincere / Body edu-action: physical education against obesity, a challenge to be won COLLABORATORI/ CONTRIBUTORS
