• Non ci sono risultati.

L’università di Verona passa ad Aleph500 16.02: la configurazione del web e successivi interventi

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Condividi "L’università di Verona passa ad Aleph500 16.02: la configurazione del web e successivi interventi"

Copied!
3
0
0

Testo completo

(1)

16

!

"

#

$

%

! ! " # ! $ % & ! ! " ! ' ( ) * " " " + , + # " # ! " % & - " ' " + ( " # $ % & . / " # ! $ % & / ' ! $ $ ! # ! ! + " %

! + $ & & 0 & 1

+& $ # + + ! $ % ! ! # + & . + " % # / # + / & ' ! ! ! # # ! / " + ! 2 $ 3 1 4 5 6 - / # ! " 0 & / "" "! $ " 76 * + & !

La configurazione dell’Opac Web

+& + + # + ! # + # " # ! " % & 8 9 " # ! $ " + + # $ / ! # ! # ! . • + " # " & : • ! / & " # : • + " " / + "! 2 $ ! $ : • $ ! & + $ # ! : • " ! # ! $ # # / # # "! $ : • & ! : • + " ! " 2 4 ! + + ! + ! ; ! ! + " # + % & ! < = >% % % = "= ! + # # ! < = > = # " # + ?! + !

# & & & # " / ! ! @

+ A B ! !

+ # : ! +

$ $ $ + ?

! 6 # + C 2 D/

C +2# & 2 2,2 D/ C +2# & 2 0 D/ C& 2 " D/ C 2 D/ C "2 D/ C& 2 ! 2 D/ C& 2 2 D/ C +2 & * 2 D/ C& 2 2

! D/ C 2# 2 0 D/ C& 2 * 2 2

D

6 # # ! ! +

(2)

17

C" B D ! # !

& & / C # 2& & + D +&

# + ! # " + ! + < = >% % % = "= / ! # % & < = > > ; ! + $ + # # ! + + / ! " 6 ! / < = > > < = >% % % = "= # 1 ! + $ 0 & ! & ! " + ! ' +& $ + + # # + + # + # # % & - 6 # + $ C 2C + F ! + + # . • + B ! ! " ! + ! # G ; H I: • / ! " + : •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

- & & $ +& # ! "

+ C + D C D

# + " & & !

! - F ! " / #

(3)

18

! & & " ! & + /

- / + # + "

+ & B ! & & +

"!

Controllo Service Pack 1-822

"" ! + " # ! 6 ; ' G 2( I + $ " % ! $ + ! " + "" ! " ! ! + # ! + + / ! "! $ $ / + "! $ + $ + ! "! $ ! ! ) B ! 6 ; ' + B ! ! J . • ; . ! ! + $ $ $ & ' # ! / + # $ # ! * G! = ( I • ; . - & + & & = 0 F ! "! $ # ! • ; N ( . + + & - # & + + • ; N . ! % & " + J + # ! + - # " ! ! " % & / " ! # ! & • ; , . # $ ! A " ! + + + ! 7# ! & & # ++ ! B ! ! B ! • ; ,N N . # # ! ! ! $ / + 73 O * + " B ! $ ! + " ; ! A ! + # +

• ; 429 e altre collegate: Exlibris sta inserendo una serie di schermi web fatti apposta per i minori. Sembra che saranno utilizzabili con apposita licenza.

• Patch 482: Exlibris ha messo in opera un caricatore generico di file bibliografici; esso

unisce i loader specifici usati in precedenza. Ha delle caratteristiche interessanti che ne dovrebbero permettere un uso per molti tipi di dati. Pare che questa feature abbia qualche problema, viene infatti corretta da successive patch. • ; . ! + # $ # ! • ; N . - ! A + P ,N # % * $ $ ; + + • ; . & " % & ! • ; , . + "! $ C+* "D 5 & • ; Q , Q . 5 " " 6 1 "! $ & & + # + • ; Q N ,. ! ! + & $ , $ , • ; ( . R 6 ) # "" $ # !

Bibliografia

8 9 - % & 3 . .>> > ; H >

Riferimenti

Documenti correlati

Sarà un allenatore che cercherà di “andare a prendere” (quindi “difendendo in avanti”) l’avversario in tutte le zone del campo, in maniera aggressiva e

identifiable goals, when aligned with the club’s identity, can be the ‘weapon of choice’ for.. successful teams and successful stakeholders. It is the tool, the product of trust and

La didattica dell’anticipo sarà la stessa, sia che la squadra applichi i principi di tattica collettiva della difesa a zona, sia che la squadra difenda a uomo.. la frequenza con

A fronte di un’esperienza decennale nel settore, CILEA ha progettato e realizzato la piattaforma ITeR@net ® (Istruttoria in Tempo Reale On Line) per la gestione ed il

Il progetto è nato da una collaborazione tra docenti della Scuola Secondaria Superiore, il comitato scientifico di TEOREMA e il gruppo AFD, con il sostegno dell’Ufficio

Le tesi di dottorato rappresentano spesso la frontiera delle attività di ricerca di un ateneo e, in quanto tali, meritano la massima visibilità e diffusione, a beneficio degli

Il CILEA mette a disposizione dell'utenza, ma più in generale di tutti quanti sono interessati, l'esperienza dei propri esperti in programmazione e calcolo parallelo per diffondere

L’Advanced Research Workshop on High Performance Computing Technology and Applications (HPC2006) è uno degli appuntamenti tradizionali in cui si discutono gli sviluppi correnti