Traiettorie di trasformazione nei processi di sviluppo professionale

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Il Dipartimento di Scienze Umane e Sociali e il Dottorato in Formazione della persona e mercato del lavoro dell’Università degli Studi di Bergamo – con la collaborazione dell’Italian Transformative Learning Network – promuovono il convegno sul tema Metodologie di ricerca e pratiche didattiche per promuovere apprendimenti

trasformativi nei contesti sociali e organizzativi.

23 maggio 2019 Aula 1 – Sant’Agostino Ore 14.00 Saluti istituzionali

Marco Lazzari, Direttore del Dipartimento di Scienze Umane e Sociali, Università di Bergamo Giuseppe Bertagna, Coordinatore del Dottorato in Formazione della persona e mercato del lavoro

Ore 14.30 Keynote Speeches

Victoria Marsick, Columbia University, New York Karen Watkins, University of Georgia, Athens

Ore 15.30 Loretta Fabbri, Università di Siena

16.15-18.30 Apprendimento trasformativo, contesti organizzativi e innovazione sociale

Chair: Paolo Federighi, Università di Firenze Discussant: Salvatore Colazzo, Università del Salento

Interventi: Vanna Boffo, Università di Firenze; Teresa Grange, Università della Valle d’Aosta;

Silvia Ivaldi, Università di Bergamo; Stefano Oliverio, Università di Napoli Federico

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Aula 6 – Pignolo

9.30-11.30 Apprendimento trasformativo, diversity management e traiettorie di sviluppo professionale

Chair: Maurizio Sibilio, Università di Salerno Discussant: Loredana Perla, Università di Bari

Interventi: Serenella Besio, Università di Bergamo; Giovanna Del Gobbo, Università di Firenze; Monica Fedeli, Università di Padova; Laura Formenti, Università di Milano Bicocca; Patrizia Magnoler, Università Telematica Pegaso; Maura Striano, Università di

Napoli Federico II; Paola Zini, Università Cattolica di Milano.

11.45-13.15 Apprendimento trasformativo e setting digitale

Chair: Marco Lazzari, Università degli Studi di Bergamo Discussant: Maria Ranieri, Università di Firenze

Interventi: Mario Giampaolo, Università di Siena; Paolo Raviolo, Università Telematica

e-Campus; Pier Giuseppe Rossi, Università di Macerata.

13.30-14.30 Light lunch

14.30-16.30 Metodologie per promuovere apprendimenti trasformativi

Chair: Cristina Casaschi, Università di Bergamo Discussant: Claudio Melacarne, Università di Siena

Interventi: Francesca Bracci, Università Europea di Roma; Francesco Cappa, Università di

Milano Bicocca; Daniela Frison, Università di Firenze; Ada Manfreda, Università Telematica Pegaso; Alessandra Romano, Università di Siena; Stefano Spennati, Visiting Scholar, Teachers College, Columbia University; Concetta Tino, Università di Padova.

Ore 16.45 Conclusioni

Marco Lazzari, Università di Bergamo Loretta Fabbri, Università di Siena