• Non ci sono risultati.

Quaderni operativi per varie discipline della scuola primaria

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Condividi "Quaderni operativi per varie discipline della scuola primaria"

Copied!
2
0
0

Testo completo

(1)

Quaderni operativi per varie discipline della scuola primaria Scritto da Administrator Mercoledì 30 Dicembre 2020 13:33

Puo' essere utile per il rientro dopo le vacanze poter disporre di quaderni operativi per ogni classe e varie discipline della scuola primaria

, sia come rinforzo che come ripasso dei contenuti affrontati in questa prima parte dell'anno.

{loadposition user7}

Grazie alla Casa Editrice LA Spiga e al collega Carmelo Di Salvo è possibile scaricarli gratuitamente, scegliendo tra italiano, matematica, inglese e Religione.

Tutte le schede sono in bianco e nero, in  modo da poter essere colorate dai bambini.

Per scaricare i preziosi materiali, cliccate qui

  {jcomments on} 1 / 2

(2)

Quaderni operativi per varie discipline della scuola primaria Scritto da Administrator Mercoledì 30 Dicembre 2020 13:33 {loadposition user6} 2 / 2

Riferimenti

Documenti correlati

Nelle  I.N.  non  sono  declinati  gli  obiettivi  che  riguardano  le  operazioni  di  elaborazione  del  testo,  che  permettono  di  passare  dall’individuare 

Il quesito rientra nell’aspetto 2 del Quadro di riferimento  Invalsi,  ma  c’è  anche  una  componente  dell’aspetto  5a  in  quanto  richiede 

Arte e immagine Educazione al rispetto e alla valorizzazione del patrimonio culturale e dei beni pubblici. Realizzazione di elaborati artistici relativi al patrimonio

Le prove verranno adattate agli alunni delle fasce deboli (BES – DSA –HC) adottando strumenti compensativi e dispensativi e, qualora fosse necessario,

Competenze dal Profilo dello studente al termine della scuola primaria.. Ha una padronanza della lingua italiana che gli consente di comprendere enunciati, di raccontare le proprie

She will ask each student what is on the card (What is this food?). • Then the teacher divides the students in small groups. • The students have to categorize these foods in

apprendimento,  individuando,  scegliendo ed  utilizzando  varie fonti e varie  modalità di  informazione e di  formazione  (formale, non  formale ed 

Potenziamento della capacità di esprimere sensazioni, emozioni, pensieri in produzioni di vario tipo (grafiche, pittoriche, plastiche, multimediali) utilizzando materiali e