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CRITERI DI VALUTAZIONE

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Academic year: 2022

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(1)

TEMATICA: consulenza, sostegno e prevenzione con il supporto di psicologi “A”

(per n° 11 plessi ( n° 28 sezioni) che ricadono nella 1^, 2^, 7^, 8^, 9^, 10^ Municipalità)

Finalità:

creare una rete di collaborazione permanente e sistematica tra l’istituzione scolastica, la famiglia e gli psicologi per elaborare strategie unitarie e pianificare interventi organici e condivisi;

Obiettivi:

- stabilire un rapporto di collaborazione tra l’istituzione scolastica e la famiglia nel sostenere lo sviluppo psicologico e sociale del bambino;

- individuare i casi problematici e promuovere un’ipotesi progettuale;

- creare uno sportello di ascolto;

- creare una collaborazione con le istituzioni presenti sul territorio;

Articolazione:

n° 380 ore con l’intervento di n° 4 psicologi di cui uno con compiti anche di coordinatore responsabile;

Costi:

€. 35,00 x 380 ore €. 13.300,00 comprensive di materiale;

costo complessivo del progetto: €. 13.300,00 al netto di ritenuta d’acconto e/o i.v.a.

CRITERI DI VALUTAZIONE

Diploma quinquennale (o equipollente) punti 1

Laurea in Psicologia punti 2

Attestati di qualificazione punti 0,25 (per ogni singolo attestato) (inerenti i titoli di studio)

Corsi di specializzazione con attestati

rilasciati da enti riconosciuti (min. n° 900 ore punti 0,50 (per ogni singolo corso) inerenti i titoli di studio)

Master punti 1

Dichiarazione di progetti realizzati a favore della Scuola dell’Infanzia inerenti

la tematica per cui partecipa punti 1 (per ogni anno scolastico)

Proposta progettuale punti da 0 a 10 (a giudizio insindacabile della commissione) Attività extraprogettuali che

comportino un costo (manifestazioni, mostre

(2)

stampe, video-dvd etc…) punti 1 (per ogni singola attività per un max di punti 4)

TEMATICA: consulenza, sostegno e prevenzione con il supporto di psicologi “B”

(per n° 07 plessi (n° 43 sezioni) che ricadono nella 3^, 4^, 5^^ Municipalità)

Finalità:

creare una rete di collaborazione permanente e sistematica tra l’istituzione scolastica, la famiglia e gli psicologi per elaborare strategie unitarie e pianificare interventi organici e condivisi;

Obiettivi:

- stabilire un rapporto di collaborazione tra l’istituzione scolastica e la famiglia nel sostenere lo sviluppo psicologico e sociale del bambino;

- individuare i casi problematici e promuovere un’ipotesi progettuale;

- creare uno sportello di ascolto;

- creare una collaborazione con le istituzioni presenti sul territorio;

Articolazione:

n° 380 ore con l’intervento di n° 4 psicologi di cui uno con compiti anche di coordinatore responsabile;

Costi:

€. 35,00 x 380 ore €. 13.300,00 comprensive di materiale;

costo complessivo del progetto: €. 13.300,00 al netto di ritenuta d’acconto e/o i.v.a.

CRITERI DI VALUTAZIONE

Diploma quinquennale (o equipollente) punti 1

Laurea in Psicologia punti 2

Attestati di qualificazione punti 0,25 (per ogni singolo attestato) (inerenti i titoli di studio)

Corsi di specializzazione con attestati

rilasciati da enti riconosciuti (min. n° 900 ore punti 0,50 (per ogni singolo corso) inerenti i titoli di studio)

Master punti 1

Dichiarazione di progetti realizzati a favore della Scuola dell’Infanzia inerenti

la tematica per cui partecipa punti 1 (per ogni anno scolastico)

Proposta progettuale punti da 0 a 10 (a giudizio insindacabile della commissione) Attività extraprogettuali che

comportino un costo (manifestazioni, mostre

(3)

TEMATICA: laboratori sulla genitorialità Finalità:

- attivare percorso di sviluppo sulla genitorialità e l’intelligenza emotiva;

Obiettivi:

- rendere i genitori consapevoli dei propri bisogni e dei bisogni dei loro figli nelle diverse fasi evolutive della crescita;

- fare acquisire gli strumenti necessari per educare i figli ad usare il proprio pensiero e le proprie emozioni;

- sviluppare un processo integrato e circolare che inizi con l’esperienza concreta per giungere alla concettualizzazione astratta;

Articolazione:

- n° 12 laboratori di n° 15 ore per cadauno per gruppi di n° 15/20 genitori dell’utenza,

Ad ogni laboratorio saranno presenti n° 2 docenti e n° 1 animatore (maggiorenne) per intrattenere i bambini dei genitori che partecipano al corso;

Costi:

€. 35,00 x 2 docenti x 15 ore €. 1.050,00 + €. 150,00 di materiale + €. 225,00 servizio di animazione;

Tot. €. 1.425,00 x 12 lab. €. 17.100,00

costo complessivo del progetto: €. 17.100,00 al netto di ritenuta d’acconto e/o i.v.a.

CRITERI DI VALUTAZIONE

Diploma quinquennale (o equipollente) punti 1

Laurea punti 2

Attestati di qualificazione punti 0,25 (per ogni singolo attestato) (inerenti i titoli di studio)

Corsi di specializzazione con attestati

rilasciati da enti riconosciuti (min. n° 900 ore punti 0,50 (per ogni singolo corso) inerenti i titoli di studio)

Master punti 1

Dichiarazione di progetti realizzati a favore della Scuola dell’Infanzia inerenti

la tematica per cui partecipa punti 1 (per ogni anno scolastico)

Proposta progettuale punti da 0 a 10 (a giudizio insindacabile della commissione) Attività extraprogettuali che

comportino un costo (manifestazioni, mostre

(4)

stampe, video-dvd etc…) punti 1 (per ogni singola attività per un max di punti 4)

TEMATICA: laboratori creativi

Finalità:

- offrire l’opportunità di condividere insieme ai propri figli emozioni e il piacere di creare;

Obiettivi:

- sviluppare le capacità di manipolazione sia nell’adulto che nel bambino;

- favorire la capacità creativa attraverso l’esperienza empirica;

- accrescere i rapporti sociali , creando situazioni di coinvolgimento al lavoro di gruppo formato da bambini e da adulti;

Articolazione:

- n° 20 laboratori di n° 03 ore cadauno per gruppi di n° 15/20 unità;

Costi:

€. 35,00 x 3 ore x 2 operatori €. 210,00 x 20 laboratori €. 4.200,00;

costo complessivo del progetto comprensivo di materiale: €. 4.200 ,00 al netto di ritenuta d’acconto e/o i.v.a.

CRITERI DI VALUTAZIONE

Diploma quinquennale (o equipollente) punti 1

Laurea punti 2

Attestati di qualificazione punti 0,25 (per ogni singolo attestato) (inerenti i titoli di studio)

Corsi di specializzazione con attestati

rilasciati da enti riconosciuti (min. n° 900 ore punti 0,50 (per ogni singolo corso) inerenti i titoli di studio)

Master punti 1

Dichiarazione di progetti realizzati a favore della Scuola dell’Infanzia inerenti

la tematica per cui partecipa punti 1 (per ogni anno scolastico)

Proposta progettuale punti da 0 a 10 (a giudizio insindacabile della commissione) Attività extraprogettuali che

comportino un costo (manifestazioni, mostre

stampe, video-dvd etc…) punti 1 (per ogni singola attività per un max di punti 4)

(5)

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