• Non ci sono risultati.

ORIENTAMENTO IN USCITA CLASSI QUINTE – OPEN AFTERNOON

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Condividi "ORIENTAMENTO IN USCITA CLASSI QUINTE – OPEN AFTERNOON"

Copied!
1
0
0

Testo completo

(1)

Istituto d’Istruzione Superiore “Vincenzo Capirola”

Piazza C. Battisti, 7/8 – 25024 Leno (BS)

Tel +39-030906539 – 0309038588 – Fax +39-0309038061

[email protected][email protected][email protected] Sezione Associata: Via Caravaggio, 10 – 25016 Ghedi (BS)

Tel +39-030901700 – 0309050031 – Fax +39-0309059077 [email protected]

Codice Meccanografico: BSIS00900X Sito Web: www.istitutocapirola.gov.it Cod. Fisc. e Part. IVA: 97000580171

CIRC. N° 172 DESTINATARI PUBBLICAZIONE

Docenti Tutti X Albo (registri) X

Classe/i:     Atti X

DATA: 15/11/2018 Famiglie Tutti Classe/i:        Web X

Sigla emittente:AA/bg LENO

X

GHEDI      

N° pagine: Studenti Tutti (1 per classe) X

Classe/i: QUINTE    

Personale Ata    

  

OGGETTO:

ORIENTAMENTO IN USCITA CLASSI QUINTE – OPEN AFTERNOON

Relativamente all’Orientamento in uscita per la CLASSI QUINTE si comunica quanto segue:

l’Università degli studi di Brescia organizza , nel prossimo mese di dicembre, gli OPEN AFTERNOON secondo il seguente calendario:

Martedì 4 dicembre 2018, ore 15, Medicina, sede di viale Europa 11, Brescia

Giovedì 6 dicembre 2018, ore 15, Economia, sede di c.da Santa Chiara 50, Brescia

Giovedì 13 dicembre 2018, ore 15, Giurisprudenza, sede di via San Faustino 41, Brescia

Martedì 18 dicembre 2018, ore 15, Ingegneria, sede di via Branze 38, Brescia

Sarà possibile assistere alla presentazione di corsi di studio, servizi per gli studenti e prove di ammissione e incontrare docenti e studenti senior.

Per partecipare, è sufficiente iscriversi utilizzando il modulo on line disponibile sul sito dell'Università, nella pagina dedicata agli open day.

Le docenti referenti Prof.ssa Alice Me Prof.ssa Monica Zacchi

IL DIRIGENTE SCOLASTICO Prof.ssa Ermelina Ravelli

MOD.CIRC – Modello di Circolare d’Istituto Rev. 1 Data: 01/01/14

Riferimenti

Documenti correlati