DOCUMENTO DI VALUTAZIONE DEI RISCHI – ALLEGATI - IIS "A. Pacinotti" Scafati
DISPOSIZIONI OPERATIVE
PROVA DI EVACUAZIONE IN CASO DI EMERGENZA
Schema da seguire durante l’esercitazione per la prova di evacuazione (per tutto il personale della sede) PREPARAZIONE DELL’INTERVENTO
Attenersi alle disposizioni contenute nel Piano di Emergenza e di Evacuazione ed alla Circolare dirigenziale.
SVOLGIMENTO DELL’ESERCITAZIONE Personale addetto
- Verificare la presenza del personale designato alle attività connesse alla prevenzione incendi e all’emergenza.
- Dare l’ordine di evacuazione attraverso i seguenti mezzi:
A. a voce
B. strumenti sonori
- Collaboratori di piano: Controllare che tutti gli occupanti della scuola abbiano effettuato l’esercitazione.
- Docenti:
• TEMPI DI ATTESA DEI DOCENTI IN CLASSE per inizire l’uscita dall’aula dopo la conclusione del suono di emergenza della campanella (che dura all’incirca 1 minuto)
1. CONTARE 10 SECONDI SE SIETE AL PIANO TERRA/RIALZATO 2. CONTARE 20 SECONDI SE SIETE AL PIANO PRIMO
3. CONTARE 30 SECONDI SE SIETE AL PIANO SECONDO 4. CONTARE 40 SECONDI SE SIETE AL PIANO TERZO
• Compilare presso il punto di ritrovo esterno i modelli allegati.
Istruzioni di sicurezza (per docenti ed alunni) AL MOMENTO DELL’ALLARME:
1) Dare il segnale al primo alunno (Apri-fila) di portarsi alla porta d’uscita dell’aula indicandogli di seguire la direzione da intraprendere.
2) Incolonnarsi dietro l’alunno capofila. Gli alunni, in fila indiana, dovranno procedere con passo sostenuto, e seguiranno le frecce di direzione indicate per l’uscita di emergenza senza mai fermarsi e senza creare intoppi o interferenze. Se si incontra un’altra fila di allievi che è già in corso di uscita, attendere che tale fila fluisca interamente dopodiché procedere all’uscita. Allo stesso modo se davanti alla classe è in corso il passaggio di una classe lasciarla passare integralmente e poi uscire.
3) il docente porterà con sè il registro di classe
4) il docente dovra’ accertarsi che tutti gli alunni siano usciti dall’aula e quindi lui dovra’ chiuderne la porta portando con se il registro di classe
5) per gli alunni che dovranno utilizzare le scale di emergenza raccomandare l’allievo aprifila di procedere con cautela rallentando il passo di uscita se indirizzati sulle rampe di emergenza in ferro e di raggiungere l’area di raduno indicata in precedenza dal docente.
6) mantenere il silenzio, non correre, non spingere, non gridare 7) lasciare in classe/laboratorio/palestra gli oggetti personali 8) aiutare chi è in difficoltà
9) seguire le indicazioni del docente 10) non usare l’ascensore
11) raggiungere le zone di raccolta stabilite disporsi in cerchio intorno al docente e non allontanarsi da queste - il docente provvederà a fare l’appello per verificare che tutti gli alunni della classe siano evacuati
12) il docente compilerà il modello previsto per l’evacuazione che consegnerà in vicepresidenza. qualora dovesse mancare un alunno comunicare tale evento al responsabile della sicurezza
13) nella zona di raduno si presume un tempo di sosta variabile da 10-15 minuti indispensabile allo svolgimento degli appelli di tutte le classi
14) per gli alunni: se ci si è persi, unirsi ad un altro gruppo/classe ed informare tempestivamente il docente o qualcuno della squadra di emergenza per poi riunirsi al proprio gruppo/classe
SEGUIRE SEMPRE GLI ORDINI DELLA SQUADRA DI EMERGENZA.
DOPO L’ESERCITAZIONE
- Al risuonare della campanella, rappresenterà il segnale di ritorno degli alunni alle proprie classi, i quali, sempre in modo ordinato ed in fila indiana ripercorreranno lo stesso percorso effettuato in andata, avendo come al solito attenzione a non ingenerare interferenze
- Rientrare in aula e/o presso gli uffici dopo aver ricevuto l’ordine di “cessato allarme”.
- Verificare che le porte di emergenza siano richiuse.
- Congedare il personale che ha partecipato all’esercitazione.
- Raccogliere informazioni relative allo svolgimento dell’esercitazione NB. sul foglio delle esercitazioni che verrà restituito annotate eventuali criticità riscontrate.
- Il coordinatore dell’emergenza provede a redigere un verbale sull’andamento dell’esercitazione.
RACCOLTA DATI PROVA DI EVACUAZIONE
(a cura di ogni singolo docente di classe)
DATA___________________ ora di inizio_________________ ore fine (rientro in aula) __________________________
Classe Alunni presenti Altro personale
Totale persone evacuate Punto di Raccolta
Tipologia persone
TEMPO necessario al raggiungimento del luogo di raccolta
(percorso: aula - uscita di emergenza - punto di raccolta)
Eventuali note
Classe intera
Eventuali alunni singoli
Personale di assistenza
Eventuali visitatori presenti
Numero alunni dispersi che non hanno raggiunto il luogo sicuro indicato:
NOTE E SEGNALAZIONI:
NOME del docente presente in classe FIRMA del docente presente in classe
Il presente modulo dovrà essere consegnato su classroom “Collegio docenti”. Il Coordinatore dell’Emergenza, che provvederà a farlo recapitare al Dirigente Scolastico, il quale avrà cura, a sua volta, di riporlo nel faldone dedicato alla sicurezza dell’Istituto custodito presso gli Uffici Amministrativi.
DOCUMENTO DI VALUTAZIONE DEI RISCHI – ALLEGATI - IIS "A. Pacinotti" Scafati
MODULO DI EVACUAZIONE
(da inserire all’interno del registro di classe e compilare a cura di ogni singolo docente)
SCUOLA CLASSE
N. ALUNNI PRESENTI N. ALUNNI EVACUATI EVENTUALI FERITI (segnalazione nominativa)
EVENTUALI DISPERSI (segnalazione nominativa)
ALTRE COMUNICAZIONI
LA CLASSE E’ ARRIVATA PRESSO IL LUOGO DI RACCOLTA STABILITO? Punto di raccolta. N ………
SI NO ALTROVE ...
Firma del docente
Il presente modulo durante l’anno scolastico sarà mantenuto all’interno del registro di classe. In caso di dovrà essere consegnato al Coordinatore dell’Emergenza, che provvederà a farlo recapitare al Dirigente Scolastico riporlo nel faldone dedicato alla sicurezza dell’Istituto custodito presso gli Uffici Amministrativi.