SEGNALAZIONE AI FINI DELLA LA VALORIZZAZIONE DEI DOCENTI anno scol. 2017-18
Area
ex L.107 Descrittori
Segnare con una
X Segnalare l’attività e indicare con precisione è possibile trovare riscontro di quanto dichiarato; in caso di materiale inviarlo allegato o indicare con precisione dove trovarlo in rete
a) Qualità dell'insegn amento e del contributo al
migliorame nto dell'istituzi one scolastica, nonché del successo formativo e scolastico degli studenti
Qualità dell’insegnamento:
1. Si aggiorna in modo sistematico e significativamente oltre l’attività obbligatoria, su tematiche disciplinari o legate agli obiettivi stabiliti nel POF/PTOF
2. Garantisce la ricaduta della formazione effettuata all’interno della scuola
3. Partecipa a gare, concorsi o iniziative territoriali
significativamente legate alla programmazione didattica
Contributo al miglioramento dell'istituzione scolastica:
1. Ha partecipato attivamente alle azioni di miglioramento previste dal PdM, comprese le attività di autovalutazione e di
elaborazione del curricolo verticale
2. Ha prodotto materiali, dispense, libri di testo, percorsi didattici innovativi, prove di verifica 3. Realizzazione di iniziative di
ampliamento dell’offerta formativa coerente con il POF/PTOF
Successo formativo e scolastico degli studenti:
4. Ha realizzato attività per il recupero delle situazioni di svantaggio, con esito positivo 5. Ha realizzato attività di
personalizzazione e
individualizzazione nei confronti di disabili, BES e DSA
6. Gestione dei rapporti con le famiglie: disponibilità e frequenza degli incontri, condivisione dei problemi al di fuori dell’orario di servizio
b) Risultati ottenuti dal docente o dal gruppo di docenti in relazione al
potenziame nto delle competenz e degli alunni e dell’innova zione didattica e metodologi ca, nonché della collaborazi one alla ricerca didattica, alla documenta zione e alla
Risultati ottenuti in relazione al potenziamento delle competenze degli alunni:
7. Ha svolto percorsi di
potenziamento delle competenze degli studenti, in orario
curricolare e/o extracurricolare, con risultati positivi.
8. Ha attuato un coinvolgimento efficace degli studenti per un apprendimento in contesto, mirato allo
sviluppo/potenziamento di reali competenze
9. Ha predisposto compiti autentici in relazione ai diversi livelli di competenza degli alunni
diffusione di buone pratiche didattiche
Contributo all’innovazione didattica e metodologica:
10. Costruzione/utilizzo di ambienti di apprendimento innovativi ed efficaci per elaborazione di curriculi personalizzati; utilizzo di didattica laboratoriale, T.I.C….
11. Ha promosso buone pratiche didattiche innovative e strumenti di valutazione alternativi
Collaborazione alla ricerca didattica:
12. E’ impegnato in progetti di ricerca metodologica e didattica ad es.
in collaborazione con Università, in progetti transnazionali europei, ecc.
Collaborazione a documentazione e alla diffusione di buone pratiche didattiche:
13. Ha contribuito alla
documentazione di materiali didattici, messi a disposizione della comunità scolastica (partecipazione a gruppi di ricerca interni o esterni all’Istituto, coerenti con la professionalità docente)
c.
Responsab ilità assunte nel coordinam ento organizzati vo e didattico e nella formazione del personale
Responsabilità nel coordinamento organizzativo e didattico:
14. Ha assunto attività di coordinamento e di
organizzazione rivolti alle classi, ai laboratori, ai plessi, alle strutture, alla sicurezza, al personale, alla progettazione con esiti positivi
Responsabilità nella formazione del personale:
15. Ha svolto un ruolo attivo nel promuovere e organizzare la formazione del personale della scuola o in rete
16. Ha partecipato in qualità di formatore ad iniziative di aggiornamento rivolte al personale docente interno o esterno, o ai genitori.
17. Pubblicazione di materiali vari d’interesse per la didattica e funzionali ai bisogni formativi diffusi
