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PROGRAMMAZIONE DI SPAGNOLO CLASSE TERZA IDONEITA’ ALLA CLASSE QUARTA LICEO LINGUISTICO

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Academic year: 2021

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PROGRAMMAZIONE DI SPAGNOLO CLASSE TERZA IDONEITA’ ALLA CLASSE QUARTA LICEO LINGUISTICO

1. CONTENUTI GRAMMATICALI:

- uso di “ser/estar” con aggettivi di cambio

- congiuntivo presente (“presente de subjuntivo”), verbi regolari e irregolari - congiuntivo imperfetto (“imperfecto de subjuntivo”), verbi regolari e irregolari - congiuntivo passato (“perfecto de subjuntivo”), verbi regolari e irregolari

- congiuntivo trapassato (“pluscuamperfecto de subjuntivo”), verbi regolari e irregolari - imperativo affermativo

- imperativo negativo - imperativo con pronomi - forma passiva

- uso “muy/mucho/tan/tanto”

- uso del congiuntivo in frasi indipendenti

- futuro semplice e futuro composto, verbi regolari e irregolari

- condizionale semplice e condizionale composto, verbi regolari e irregolari - uso dei tempi verbali per esprimere ipotesi e probabilità

- locuzioni temporali per esprimere la continuità nel presente e nel passato - subordinate sostantive

- subordinate ipotetiche - subordinate temporali - subordnate finali - subordinate relative - subordinate modali - subordinate causali

2. CONTENUTI LESSICALI:

- ambiente urbano - tempo atmosferico - cura personale - ambiente naturale

- tecnologia e ambiente informatico - spettacolo e pubblicità

- sentimenti e sensazioni

3. FUNZIONI COMUNICATIVE:

- destreggiarsi in città

- raccontare esperienze, esprimere giudizi riferiti al passato - esprimere la durata di un’azione

- esprimere ordini o divieti

(2)

- parlare del futuro

- esprimere ipotesi e probabilità nel presente e nel pasato - esprimere desideri

- esprimere opinioni

- esprimere sentimenti e emozioni - esprimere consigli, ordini e divieti - esprimere giudizi

- esprimere causa e fine

4. CONTENUTI DI CIVILTA’ E LETTERATURA:

- geografia e clima della Spagna - statuto e forma di governo - principali Comunità Autonome - il “Camino de Santiago”

- la Spagna delle tre culture e ll’eredità araba

- tradizioni culturali relative alle principali feste e ricorrenze

- panorama storico, sociale e artistico dalle origini all’epoca medievale e rinascimentale - letteratura medievale (lirica primitiva, “Poema de mío Cid”)

- letteratura rinascimentale (“La Celestina”, “El Lazarillo de Tormes”, “Don Quijote de la Mancha”)

 ESAME:

Il candidato dovrà sostenere una prova scritta della durata di due ore (grammatica + produzione scritta), a cui farà seguito un colloquio orale che verterà sui contenuti di letteratura e civiltà.

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