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Corso di studi in Mediazione Linguistica

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Academic year: 2022

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Testo completo

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Corso di studi in Mediazione Linguistica

Presidente: Prof. Gian Piero Givigliano Segretario: Antonio Cannataro

Ubicazione: cubo 28°

Telefono: 0984/494545 Fax: 0984/494548

E-mail: mediazione.linguistica@unical.it

Sitoweb: http://mediazionelinguistica.unical.it

orario apertura: da lunedi’ a venerdi’ 8:30 / 13:30 – Martedi’ e Giovedi’

15:30 /17:30

Insegnamenti attivati:

Gli insegnamenti attivati si riferiscono all’a.a. 2004/2005 che in larga misura saranno confermati per l’a.a. 2005/06

Insegnamento Docente Copertura CFU Periodo Lingua e letteratura

Italiana Barberi

Squarotti Affidamento

Gratuito 8 - 8 Letteratura Francese I C.

Chavallier 5 I

Letteratura Francese II C.

Chavallier 5

Letteratura Francese III C.

Chavallier 5

Lingua Francese I G. Ferrari Aff. gratuito 4- 5 I Lingua Francese II Contratto 4-5

Lingua Francese III contratto 4

Letteratura Spagnola I J.M. Arcelus Aff. gratuito 5 III Letteratura Spagnola II J.M. Arcelus Aff. gratuito 5 III Letteratura Spagnola III J.M. Arcelus Aff. gratuito 5 III Letteratura Inglese I Contratto 5

Letteratura Inglese II M. Cronin Aff. gratuito 5 II Letteratura Inglese III M. Cronin Aff. gratuito 5 I Letteratura Tedesca I F. La Manna Aff. gratuito 5 II Letteratura Tedesca II F. La Manna Aff. gratuito 5 II Letteratura Tedesca III F. La Manna Aff. gratuito 5 II Lingua e Letteratura

Rumena Zafiu’ Mutua da

CLL 4

(2)

Lingua e Letteratura

Albanese F. Altimari Mutua da CLL 4

Linguistica Generale M. Maddalon ruolo 4 –4 I Linguistica

Computazionale L. Romito Aff. gratuito 4 III

Sociolinguistcia M. Maddalon ruolo 4-4 II Fonetica L. Romito Aff. gratuito 4-4 II

Etnolinguistica J.B.

Trumper ruolo 4-4 II

Didattica delle lingue

moderne contratto 4

Lingua e Letteratura

Araba 5 – 8

Lingua Spagnola I J. M.

Arcelus Aff. gratuito 4 –5 IV Lingua Spagnola II J. M.

Arcelus Aff. gratuito 4 –5 IV Lingua Spagnola III J. M.

Arcelus Aff. gratuito 4 IV Lingua e Letteratura

Portoghese/Brasiliano contratto 4 III

Lingua Inglese I M. Cronin Aff. gratuito 4 –5 I Lingua Inglese II Contratto 4 –5

Lingua Inglese III contratto 4

Lingua Tedesca I F. La Manna Aff. gratuito 4 –5 II Lingua Tedesca II F. La Manna Aff. gratuito 4 – 5 III Lingua Tedesca III F. La Manna Aff. gratuito 4 III Economia Politica Contratto 6 – 4 I – II

Marketing Mutua da

Econopmia

Poitica 4 I - II Diritto dell’informazione e

com. contratto 6

Diritto Unione Europea Fragola Mutuazione 4 Ist. Diritto Pubblico Mutua da dir.

Inf. E com. 4

Storia Moderna Ciaccio Aff. gratuito 4 Storia Contemporanea Massara Aff. gratuito 4

Archivistica Guarasci ruolo 4 I

Archivistica Rovella Aff. Gratuito 5 I

(3)

Laboratorio Informatica

A/L Zumpano Aff. retribuito Laboratorio Informatica

M/Z Furfaro Aff. retribuito 5 - 3 Sistemi Informativi Greco Aff. Gratuito 5 Geografia Storica del

mondo antico G.

Givigliano ruolo 4

Base di dati Zumpano Aff. Gratuito 4 Abilità informatiche e

relazionali Contratto 5

Lingua e Letteratura

dell’africa 4

Lingua e Letteratura ispano-americane

Muta da corso di laurea in lingue

4

Lingua e letteratura anglo-americane

Muta da corso di laurea in lingue

4

Organizzazione del CDL:

I laureati nella classe dovranno possedere: una solida conoscenza di due lingue straniere, a scelta tra le quattro europee proposte, nonché delle relative

culture e problematiche socio-politiche; un’adeguata preparazione generale in campo economico-giuridico, storico-politico, antropologico, demografico e letterario; un’adeguata capacità di utilizzare gli strumenti per la gestione dell’informazione e della comunicazione, sia documentale che audiovisiva;

un’adeguata conoscenza degli strumenti informatici e telematici, sia di base che applicati ai campi di specifico interesse. In questo senso va vista anche la possibilità di scelte opzionali fra materie dell’area psicopedagogica e materie dell’ambito storico-artistico; si possono prefigurare, così, due distinte opzioni formative. Parimenti rilevante, in questo panorama, sarà la previsione delle attività di stage e tirocinio, alle quali si è deciso di assegnare un numero di crediti significativo a dimostrazione, appunto, della particolare attenzione che s’intende riservare a questo tipo di formazione in vista dell’inserimento nel mondo del lavoro. Il naturale sbocco nella classe delle lauree specialistiche sarà rappresentato da classi che permettano una preparazione più mirata verso le lingue e la gestione delle informazioni, soprattutto attraverso la conoscenza e l’ausilio dei sistemi informatici. La laurea specialistica che assorbirà tutti i crediti formativi della triennale, infatti, è “Informatica per le discipline umanistiche” (classe 24s), che vedrà il suo avvio nell’a.a.

2004/2005. Gli indirizzi previsti sono due:

• indirizzo turistico

• Lingue e tecniche dell’informazione e della comunicazione

(4)

Piano di studi:

Indirizzo: Lingua e Tecnica dell’informazione e della comunicazione I Anno

Letteratura italiana 4 Lettorato di Italiano 4

1a lingua

triennale 5

Lettorato 8

1a lingua triennale

2a lingua

triennale 5

Lettorato 8

2a lingua triennale

Dirirro dell'inf. E com. 4

Archivistica 5 Linguistica Generale 4

Economia politica 4 Laboratorio d'informatica 5 Esercit. d'informatica 5

61 II Anno

1a lingua

triennale 5

Lettorato 8

1a lingua triennale

2a lingua

triennale 5

Lettorato 8

2a lingua triennale

(5)

Diritto dell'unione europea 4

Marketing 4

Basi di dati 4

Biblioteconomia 5

Fonetica 4

Linguistica computazionale 4 Sistemi informativi 5

5

61 III Anno

1a lingua

triennale 5

Lettorato 8

1a lingua triennale

2a lingua

triennale 5

Lettorato 8

2a lingua triennale

Sistemi informativi Internet 4 Teoria e tecn cat e class 5 Sociolinguistica o

Etnolinguistica 4

5

4

5

5

58 Indirizzo: Turistico

I ANNO

Letteratura italiana 4 Lettorato di Italiano 4

1a lingua

triennale 4

(6)

Lettorato 6 1a lingua triennale

2a lingua

triennale 4

Lettorato 6

2a lingua triennale

1a letteratura 5

straniera

2a letteratura 5

straniera

Linguistica Generale 4 Economia politica 6 Laboratorio d'informatica 5 Esercit. d'informatica 5

58 II ANNO

1a lingua

triennale 4

Lettorato 6

1a lingua triennale

2a lingua

triennale 4

Lettorato 6

2a lingua triennale

1a letteratura 5

straniera

(7)

2a letteratura 5

straniera

Istituzioni di diritto pubblico 6

Archivistica 4

Fonetica 4

Geografia storica mondo ant. 4

1 Lingua e letteratura annuale a scelta 4

Didattica delle lingue moderne 4

5

61 III ANNO

1a lingua

triennale 4

Lettorato 6

1a lingua triennale

2a lingua

triennale 4

Lettorato 6

2a lingua triennale

1a letteratura 5

straniera

2a letteratura 5

straniera

Biblioteconomia 4

(8)

Sociolinguistica Etnolinguistica 4 Storia moderna o Storia contemporanea 4

5

4

5

5

61 SBOCCHI PROFESSIONALI

i laureati in mediazione linguistica svolgeranno attivita' professionali nel campo dell'assistenza linguistica sia in ambito turistico-istituzionale che a livello

scolastico e interpersonale. In particolare, la situazione regionale, caratterizzata da una forte vocazione turistica e da una accentuata

multiculuralita', spinge a prefigurare due distinte possibilità di impiego dei laureati della classe. a servizio dell'industria turistica in utti quei casi nei quali la piena conoscenza delle lingue ed una adeguata preparazione culturale sono presupposto indispensabile per la trasmissione di contenuti e la costruzione di percorsi turistico-culturali; a servizio del sistema educativo e della societa' civile in tutti quei casi nei quali la diversita' etnica e la multiculturalita' creano delle problematiche di integrazione che solo la conoscenza delle lingue e delle culture degli altri paesi e' in grado di colmare; in tal senso si colloca

l'inserimento nel curriculum della lingua e cultura araba e della lingua e cultura rumena.

NOTE:

il livello minimo d’ingresso è rappresentato dalla preparazione di base fornita da un corso di studi quinquennale e dalla conoscenza a livello scolastico, di almeno una lingua di studio e delle principali problematiche culturali e socio- politiche del territorio dell’unione europea.

E’ prevista una verifica delle conoscenze richieste per l’accesso.

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