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OGGETTO: Avvio del modulo nell ambito del progetto FdRPOC-LO MATTEI CO DIGITA - INDIVIDUAZIONE DEI PARTECIPANTI

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Academic year: 2022

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Circ. n. 257 Rho, 11/02/2021

Ai Docenti Ai genitori e agli studenti

OGGETTO: Avvio del modulo “Mattei@Security” nell’ambito del progetto FdRPOC-LO-2018-174 “MATTEI LAB @ CO DIGITA” - INDIVIDUAZIONE DEI PARTECIPANTI

Nell’ambito del progetto PON intitolato “FdRPOC-LO-2018-174 - “MATTEI LAB @ CO DIGITA”, tra marzo e maggio 2021 verrà realizzato un percorso formativo gratuito rivolto agli studenti del nostro istituto, dal titolo “Mattei@Security”.

Il corso permetterà ai partecipanti di acquisire i concetti e le competenze fondamentali per comprendere l’uso sicuro dell’ICT nelle attività quotidiane, utilizzando tecniche e applicazioni finalizzate a gestire in modo adeguato dati e informazioni e a familiarizzare con i nuovi scenari tecnologici.

Il percorso, la cui frequenza prevede il riconoscimento di crediti scolastici, fornirà inoltre una preparazione utile per il conseguimento della certificazione delle competenze digitali (Esame ICDL).

La frequenza al corso è gratuita, mentre per sostenere gli esami sarà necessario pagare la quota di 45€ per l’acquisto della skill card e 16€ per ogni esame (7 per la certificazione FULL STANDARD, di cui uno gratuito).

Il corso si articolerà in 15 incontri da 2 h, realizzati nel periodo compreso fra inizio marzo e fine maggio 2021. Tali incontri saranno realizzati in modalità on line, mediante la piattaforma Teams, nei giorni di mercoledì pomeriggio (orario: 15.00-17.00) e di sabato mattina (orario: 10.00-12.00).

Per concludere il percorso entro il mese di maggio 2021, sarà necessario alternare settimane con un solo incontro (il mercoledì oppure il sabato) a settimane con 2 incontri (il mercoledì ed il sabato).

La frequenza al corso è obbligatoria; è consentito un numero massimo di ore di assenza, a qualsiasi titolo, pari al 25% del totale delle ore previste.

Domanda di partecipazione

Le domande di partecipazione dal corso possono essere inoltrate da tutti gli studenti dell’istituto; in caso di esubero nelle richieste, verrà data priorità a coloro che hanno manifestato interesse per l’iniziativa compilando il form allegato alla circolare n° 242 (anche questi ultimi dovranno comunque formalizzare la propria iscrizione, secondo le modalità e nei tempi qui di seguito indicati).

Tutti gli studenti interessati dovranno consegnare entro le ore 14.00 di mercoledì 17 febbraio 2021, presso l’Ufficio Tecnico, all’attenzione delle prof.sse Petrin e Romeo, i seguenti moduli allegati alla presente circolare:

1. Domanda di partecipazione al progetto, secondo il modello predisposto dall’Istituto (allegato 1);

2. Dichiarazione di responsabilità genitoriale e scheda informativa (allegato 2).

(2)

In alternativa alla consegna del cartaceo, tali moduli potranno essere inviati tramite e-mail alle docenti referenti, prof.ssa Paola Petrin ([email protected]) e prof.ssa Pina Romeo ([email protected]), sempre entro il termine in precedenza indicato (17 febbraio 2021).

Ringraziando per la collaborazione i colleghi che vorranno diffondere la presente iniziativa presso le loro classi, il coordinatore e i docenti referenti restano a disposizione per qualsiasi informazione sul progetto.

Il coordinatore del progetto Il Dirigente Scolastico Prof.ssa Agnese Cattaneo Prof.ssa Maria Lamari

Firma autografa omessa ai sensi dell’art. 3 del D. Lgs. n. 39/1993

(3)

ALLEGATO 1

Al Dirigente Scolastico dell’I.T.“E. MATTEI” DI RHO Oggetto: Domanda di partecipazione al progetto

FdRPOC-LO-2018-174 - “MATTEI LAB @ CO DIGITA”

Il sottoscritto genitore/tutore ……….……, nato/a il………….

a ………..…… (……) residente a ……… (…….) in via/piazza……… n. …. CAP ………… Telefono

……… Cell. ……….. e-mail ……….………...

e

il sottoscritto genitore/tutore ……….……, nato/a il…………...

a ………..…… (……) residente a ……… (…….) in via/piazza……… n. …. CAP ………… Telefono

……… Cell. ……….. e-mail ……….………...

CHIEDONO

che il/la proprio/a figlio/a ………., C.F. ……….., nato/a il ………... a ……… (…) e residente a …….………... ( …) in via/piazza ……… n. ……

CAP ……… iscritto/a e frequentante la classe …… sez. ……. .

sia ammesso a partecipare al modulo formativo di 30 ore:

 “Mattei@Security”

In caso di ammissione dello studente, i genitori

SI IMPEGNANO

a far frequentare il percorso formativo al proprio figlio senza riserve, secondo il calendario predisposto dalla scuola.

____________________, lì_______________

FIRME

__________________________________ ________________________________

(4)

ISTITUTO TECNICO

“Enrico Mattei”

DIURNO - MITD52000A

Settore Economico: Amministrazione Finanza e Marketing - Relazioni Internazionale per il Marketing - Sistemi Informativi Aziendali - Turismo Settore Tecnologico: Costruzione Ambiente e Territorio

SERALE - MITD52050Q

Settore Economico: Amministrazione Finanza e Marketing Settore Tecnologico: Costruzione Ambiente e Territorio

Via Padre L. Vaiani, 18 20017 RHO (MI) - Tel. 02.9399831 - Fax 02.93504276 - C.F. 86504440156 www.matteirho.gov it - [email protected] - [email protected]

ALLEGATO 2 Al Dirigente Scolastico dell’I.T.“E. MATTEI” DI RHO

PON PER LA SCUOLA. COMPETENZE E AMBIENTI PER L’APPRENDIMENTO 2014-2020

INFORMATIVA EX ARTICOLO 13 D.LGS 196 DEL 2003 E ACQUISIZIONE

CONSENSO AL TRATTAMENTO DEI DATI PERSONALI

L’Istituto Nazionale di Documentazione, Innovazione e Ricerca Educativa (INDIRE) è ente di ricerca di diritto pubblico e come tale, fin dalla sua istituzione, accompagna l’evoluzione del sistema scolastico italiano, investendo in formazione e innovazione e sostenendo i processi di miglioramento della scuola.

Nell’ambito della programmazione dei Fondi Strutturali Europei 2014/2020 è stato attivato il progetto “PON per la scuola. Competenze e ambienti per l’apprendimento 2014-2020” la cui gestione è stata affidata dal MIUR ad INDIRE con atto di affidamento del 29/12/2015 prot. n. AOODGEFID/30878.

In particolare, INDIRE è chiamato a sviluppare e gestire la piattaforma on line GPU per la gestione delle azioni del sopra richiamato “PON per la scuola 2014/2020”, a progettare e redigere rapporti, monitoraggio e indagini di ricerca, a supportare i beneficiari e i destinatari nella partecipazione al Progetto.

La suddetta piattaforma gestionale raccoglie tutti i dati di studenti, personale scolastico, esperti e adulti che, a vario titolo, partecipano alle attività del Progetto.

_________________________________________________________

Il D.Lgs. n. 196 del 30/6/03 “Codice in materia di protezione dei dati personali” prevede la tutela delle persone e di altri soggetti (anche i minori) rispetto al trattamento dei dati personali. Secondo la normativa indicata, tale trattamento sarà improntato ai principi di correttezza, liceità, trasparenza e di tutela della riservatezza e dei diritti del minore interessato.

1. Finalità del trattamento

(5)

2

I dati personali, come da modulo allegato, sono direttamente connessi allo svolgimento delle attività scolastiche aggiuntive erogate presso questa scuola nell’ambito del “PON per la scuola. Competenze e ambienti per l’apprendimento 2014-2020”.

2. Modalità del trattamento

Il trattamento dei dati personali avviene, su indicazione dell’Autorità di Gestione (MIUR) in qualità di Titolare del trattamento, anche con strumenti elettronici o comunque automatizzati o con qualsiasi altro strumento idoneo al trattamento. I dati raccolti saranno mantenuti nella piattaforma PON GPU (http://pon20142020.indire.it) fino al 2023, termine della rendicontazione delle attività di questa Progetto.

3. Ambito di comunicazione e diffusione dei dati

I dati personali potranno essere comunicati/trasferiti ad altri incaricati dalla medesima Autorità di Gestione solo in forma aggregata e solo per scopi di indagine sulle attività del “PON per la scuola. Competenze e ambienti per l’apprendimento 2014-2020”. I dati saranno, inoltre, comunicati al solo personale INDIRE incaricato del supporto tecnico alla piattaforma GPU e ai ricercatori INDIRE, tenuti a loro volta al rispetto della riservatezza e della privacy.

4. Titolare del trattamento

(art. 28 del D.Lgs 196/2003): Autorità di Gestione – MIUR

5. Responsabile del trattamento:

(art. 29 del D.Lgs 196/2003): INDIRE, nella figura del suo rappresentante legale p.t., nomina con atto prot. n. AOODGEFID/7948 del 20/05/2016 integrata con atto prot. n. AOODGEFID/0034555.01 del 28/07/2017

6.

Il consenso al trattamento dei dati è facoltativo, ma il mancato conferimento comporta l’impossibilità per lo studente di partecipare alle attività formative del Progetto, in quanto non potrà essere rilasciato l’attestato e non potrà essere rimborsata alla scuola la quota parte dei costi di gestione.

7. Diritti dell’interessato

In qualunque momento potrà esercitare i diritti di cui all’art. 7 del D. Lgs. 196/03 in merito all’aggiornamento, la rettifica o l’integrazione dei dati personali registrati.

Le eventuali comunicazioni dovranno essere inviate al titolare del trattamento:

MIUR – DGEFID – Uff. IV AdG PON - Viale Trastevere 76/a, 00153 Roma, 00153.

PER GLI STUDENTI MINORENNI

Il/la sottoscritto/a __________________________________________________ nato/a a ______________________

il ________________, residente in via _________________________ città________________________ prov. _____

e

Il/la sottoscritto/a __________________________________________________ nato/a a ______________________

il ________________, residente in via _________________________ città________________________ prov. _____

genitori/tutori legali dell'allievo/a____________________________________________________________________

nato/a__________________________ il _________________, residente in via ______________________________

città_________________________ prov. _____ frequentante la classe _____________ dell’I.T. “E. Mattei” di Rho,

acquisite le informazioni sopra riportate ai sensi dell’art. 13 del D. Lgs. 196/2003, dichiarando di essere nel pieno possesso dei diritti di esercizio della potestà genitoriale/tutoria nei confronti del minore, autorizzano la raccolta e il trattamento dei dati necessari per l’accesso alle attività formative del progetto autorizzato dall’Autorità di Gestione nell’ambito del “PON per la scuola. Competenze e ambienti per l’apprendimento 2014-2020”.

Data ___/___/___

Firme dei genitori/tutori

__________________________________

__________________________________

(6)

3

____________________________________________________________________________

STUDENTE MAGGIORENNE

Il/la sottoscritto/a __________________________________________________ nato/a a ______________________

il ________________, residente in via _________________________ città________________________ prov. _____

frequentante la classe __________ dell’I.T. “E. Mattei” di Rho,

acquisite le informazioni sopra riportate ai sensi dell’art. 13 del D. Lgs. 196/2003 autorizza la raccolta e il trattamento dei dati necessari per l’accesso alle attività formative del progetto autorizzato dall’Autorità di Gestione nell’ambito del

“PON per la scuola. Competenze e ambienti per l’apprendimento 2014-2020”.

Data ___/___/___

Il/La sottoscritto/a

__________________________________

(7)

SEZIONE 1 – DATI ANAGRAFICI

SEZIONE 2 - EVENTUALI ANNI RIPETUTI

SEZIONE 3 - CORSI EXTRA-SCOLASTICI

(rispondere solo se si frequenta una scuola secondaria di secondo grado) Durante il tuo percorso

scolastico hai frequentato

corsi extra scolastici? □ SI □ NO (saltare alla sez. 4)

Indicare l’anno Indicare l’argomento

□ Normativa sulla sicurezza e salute sul luogo di lavoro;

□ Contabilità, amministrazione e lavori d'ufficio;

□ Professioni per il turismo, gli alberghi, la ristorazione e l'estetica

□ Grafica/pubblicità, marketing, distribuzione commerciale, attività promozionali;

□ Arte, musica, moda, arredamento;

□ Servizi sanitari e di assistenza sociale;

□ Insegnamento e formazione;

□ Informatica;

□ Agricoltura e ambiente;

□ Edilizia, elettronica, elettricità e meccanica

□ Lingue straniere;

□ Altro

(specificare………...

...

...)

Indicare il monte ore complessivo del corso

seguito

□ Meno di 20 ore

□ Tra 20 e 100 ore

□ Tra 100 e 300 ore

□ Tra 300 e 600 ore

□ Tra 600 e 1200 ore

□ Oltre 1200 ore

Indicare il tipo di titolo che hai conseguito alla fine del

corso

□ Attestato di frequenza

□ Attestato di specializzazione

□ Attestato di perfezionamento

□ Attestato di qualifica professionale (IeFP)

□ Diploma professionale di tecnico (IeFP)

□ Qualifica regionale professionale post-diploma

□ Certificato IFTS

□ Diploma di tecnico superiore (ITS)

□ Altro

SE HAI FREQUENTATO ALTRI CORSI EXTRA SCOLASTICI INDICA, PER OGNUNO DEGLI ALTRI CORSI FREQUENTATI, ANNO,

ARGOMENTO, MONTE ORE, TIPO CERTIFICAZIONE

………

………

………

………

………

………

………

Codice Fiscale (studente)

Nome (studente) Cognome (studente) Telefono (Recapito famiglia)

Anni ripetuti scuola primaria

□ nessuno □ 1 anno □ 2 anni □ 3 anni □ 4 o più anni

Anni ripetuti scuola secondaria di primo grado

□ nessuno □ 1 anno □ 2 anni □ 3 anni □ 4 o più anni

Anni ripetuti scuola secondaria di secondo grado

□ nessuno □ 1 anno □ 2 anni □ 3 anni □ 4 o più anni

1

(8)

5

SEZIONE 4 - CERTIFICAZIONI LINGUISTICHE E INFORMATICHE Sei in possesso di

certificazioni LINGUISTICHE?

□ SI

□ NO (saltare alla sez. 5)

Sei in possesso di certificazioni INFORMATICHE ?

□ SI

□ NO (saltare alla sez. 5)

Indicare la lingua

□ Francese

□ Inglese

□ Spagnolo

□ Tedesco

□ Italiano L2

□ Altro (specificare in campo

aperto)………

………

…………

Indicare il nome della certificazione

□ CISCO

□ ECDL

□ EIPASS

□ EUCIP

□ IC3

□ MOUS

□ PEKIT

□ ALTRO (specificare)

………

………

……

Indicare il livello □ A1 □ B2

□ A2 □ C1

□ B1 □ C2

Indicare il livello □ Livello base

□ Livello intermedio

□ Livello avanzato

Indicare l’anno di conseguimento

Indicare l’anno di conseguimento

SE SEI IN POSSESSO DI ALTRE CERTIFICAZIONI INFORMATICHE O LINGUISTICHE INDICA, PER OGNUNA, LE CARATTERISTICHE

(LINGUA, LIVELLO, ANNO, ECC..)

………

………

………..

SEZIONE 5 – INFORMAZIONI SUL NUCLEO FAMILIARE Il tuo nucleo familiare da quanti adulti è

composto? □ Un solo adulto

□ più di un adulto E’ presente almeno un adulto che lavora? □ Sì

□ No

SEZIONE 6 – GENITORI

TITOLO DI STUDIO MADRE TITOLO DI STUDIO PADRE

□ Nessuno titolo di studio

□ Licenza di scuola elementare (o valutazione finale equivalente)

□ Licenza di scuola media

□ Compimento inferiore/medio di Conservatorio musicale o di Accademia Nazionale di Danza (2-3 anni)

□ Diploma di istituto professionale 2-3 anni

□ Diploma di istituto professionale 4-5 anni

□ Diploma di scuola magistrale 2-3 anni

□ Diploma di scuola magistrale 4-5 anni

□ Diploma di istituto d’arte 2-3 anni

□ Diploma di istituto d’arte 4-5 anni

□ Diploma di istituto tecnico

□ Diploma di istituto magistrale

□ Diploma di liceo (classico, scientifico, ecc.)

□ Diploma di Accademia di Belle Arti, Danza, Arte Drammatica, ISIA, ecc.

Conservatorio (vecchio ordinamento)

□ Diploma universitario (2-3 anni) del vecchio ordinamento (incluse le scuole dirette a fini speciali o parauniversitarie)

□ Nessuno titolo di studio

□ Licenza di scuola elementare (o valutazione finale equivalente)

□ Licenza di scuola media

□ Compimento inferiore/medio di Conservatorio musicale o di Accademia Nazionale di Danza (2-3 anni)

□ Diploma di istituto professionale 2-3 anni

□ Diploma di istituto professionale 4-5 anni

□ Diploma di scuola magistrale 2-3 anni

□ Diploma di scuola magistrale 4-5 anni

□ Diploma di istituto d’arte 2-3 anni

□ Diploma di istituto d’arte 4-5 anni

□ Diploma di istituto tecnico

□ Diploma di istituto magistrale

□ Diploma di liceo (classico, scientifico, ecc.)

□ Diploma di Accademia di Belle Arti, Danza, Arte Drammatica, ISIA, ecc.

Conservatorio (vecchio ordinamento)

□ Diploma universitario (2-3 anni) del vecchio ordinamento (incluse le scuole dirette a fini speciali o parauniversitarie) 2

4 3

(9)

6

□ Diploma accademico di Alta Formazione Artistica, Musicale e Coreutica (A.F.A.M.) di I livello

□ Laurea triennale (di I livello) del nuovo ordinamento

□ Diploma accademico di Alta Formazione Artistica, Musicale e Coreutica (A.F.A.M.) di II livello

□ Laurea (4-6 anni) del vecchio ordinamento, laurea specialistica o magistrale a ciclo unico

del nuovo ordinamento, laurea biennale specialistica (di II livello) del nuovo ordinamento

□ NON DICHIARABILE

□ Diploma accademico di Alta Formazione Artistica, Musicale e Coreutica (A.F.A.M.) di I livello

□ Laurea triennale (di I livello) del nuovo ordinamento

□ Diploma accademico di Alta Formazione Artistica, Musicale e Coreutica (A.F.A.M.) di II livello □ Laurea (4-6 anni) del vecchio ordinamento, laurea specialistica o magistrale a ciclo unico

del nuovo ordinamento, laurea biennale specialistica (di II livello) del nuovo ordinamento

□ NON DICHIARABILE

CONDIZIONE OCCUPAZIONALE MADRE

CONDIZIONE OCCUPAZIONALE PADRE

□ Occupato alle dipendenze pubbliche con contratto di lavoro a tempo determinato /a progetto

□ Occupato alle dipendenze pubbliche con contratto a tempo indeterminato

□ Occupato alle dipendenze private con contratto a tempo determinato/a progetto

□ Occupato alle dipendenze private con contratto a tempo indeterminato

□ Lavoratore autonomo

□ Imprenditore/libero professionista

□ In cerca di prima occupazione da meno di 6 mesi

□ In cerca di prima occupazione da 6-11 mesi

□ Occupato alle dipendenze pubbliche con contratto di lavoro a tempo determinato /a progetto

□ Occupato alle dipendenze pubbliche con contratto a tempo indeterminato

□ Occupato alle dipendenze private con contratto a tempo determinato/a progetto

□ Occupato alle dipendenze private con contratto a tempo indeterminato

□ Lavoratore autonomo

□ Imprenditore/libero professionista

□ In cerca di prima occupazione da meno di 6 mesi

□ In cerca di prima occupazione da 6-11 mesi

□ In cerca di prima occupazione da 12-23 mesi

□ In cerca di prima occupazione da oltre 24 mesi

□ In cerca di nuova occupazione da meno di 6 mesi

□ In cerca di nuova occupazione da 6-11 mesi

□ In cerca di nuova occupazione da 12-23 mesi

□ In cerca di nuova occupazione da oltre 24 mesi

□ In mobilità

□ In cassa integrazione

□ Pensionato/a

□ Casalingo/a

□ Studente

□ Disoccupato/a

□ NON RILEVABILE

□ In cerca di prima occupazione da 12- 23mesi

□ In cerca di prima occupazione da oltre 24 mesi

□ In cerca di nuova occupazione da meno di 6 mesi

□ In cerca di nuova occupazione da 6-11 mesi

□ In cerca di nuova occupazione da 12-23 mesi

□ In cerca di nuova occupazione da oltre 24 mesi

□ In mobilità

□ In cassa integrazione

□ Pensionato/a

□ Casalingo/a

□ Studente

□ Disoccupato/a

□ NON RILEVABILE

Questi dati completano le informazioni scolastiche dei corsisti partecipanti alle attività finanziate con il fondo FSE.

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