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1. J’écris à nos amis de Provence. ________________________________________________

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Academic year: 2021

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(1)

[NOMESCUOLA] Classe…….

Anno Scol. [……-……..]

Date………. Matière : Français

Nom : ……….……….

Prénom : ……….

A. Trasforma le frasi utilizzando il présent progressif.

1. J’écris à nos amis de Provence. ________________________________________________

2. Les enfants dorment. ________________________________________________________

3. Elles prennent un café. _______________________________________________________

4. Ils boivent l’apéritif. _________________________________________________________

5. Marthe et Julie parlent des vacances. ________________________________________________

6. Ta maman prepare une tarte aux pommes. ____________________________________________

7. Luc lit un bon livre. ________________________________________________________

8. Nous prenons des photos. ____________________________________________________

9. Vous écoutez les explications. ________________________________________________

10. Tu fais tes valises._______________________________________________________

B. Coniuga i verbi tra parentesi all’ imparfait.

1. Nous leur ___________________ une lettre tous les quinte jours. (envoyer) 2. Pour son anniversaire, Marc _____________________ un peu d’argent. (recevoir) 3. Ils ne ___________________ ni nager ni skier. (savoir)

4. Tu _____________________ souvent au restaurant ? (manger)

5. Quand mon père ______________ mon âge, il __________________ beaucoup de sport. (avoir, faire)

6. Pendant les vacances, ils _______________________ jusqu’à dix heures du matin. (dormir) D. Completa le regole.

- Le présent progressif : ____________ en train + ________________

- « Je suis en train de faire mes devoirs » : « Io _____________________________ miei compiti ».

- L’imparfait si forma aggiungendo le seguenti desinenze

ais, _____________, _____________, ______________, ____________, ______________

alla radice della ________ persona plurale dell’indicativo ______________ .

Prof.ssa Lucia Iantomasi

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