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SCIENZE DELLA RIABILITAZIONE IN NEUROLOGIA II Insegnamento di Riabilitazione neurologica e ortopedica

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Academic year: 2021

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SCIENZE DELLA RIABILITAZIONE IN NEUROLOGIA II

Insegnamento di Riabilitazione neurologica e ortopedica

Codice Disciplina : MS0243

Codice Insegnamento: MS0426

Settore : MED/48 CFU: 2 Docente:

Corti Elisabetta (sede di Novara – Verbania)

Garrè Olga (sede di Fossano)

Ore : 24 Corso di Laurea :

Fisioterapia

Anno : II Semestre : II Obiettivo del modulo

Il modulo ha l’obiettivo di permettere l’apprendimento dei principi che regolano e determinano la valutazione e la riabilitazione neuromotoria in alcune patologie neurologiche. Esso si propone inoltre di approfondire le conoscenze degli aspetti teorici trasferendoli nella costruzione di un progetto riabilitativo e conseguente elaborazione ed applicazione del programma terapeutico.

Conoscenze ed abilità attese

Lo studente deve essere in possesso delle indispensabili nozioni di anatomia, fisiologia, patologia neurologica e cinesiologia.

Programma del corso

Valutazione e trattamento dei pz affetti da Stroke, Morbo di Parkinson, Polineuroradicolopatie, SLA e SM in fase acuta, post-acuta e degli esiti.

Esercitazioni

Sperimentazione delle tecniche di valutazione e trattamento tra studenti

Attività a scelta dello studente

L’allievo durante il tirocinio, affiancato da un fisioterapista strutturato, potrà esercitare e mettere in pratica gli insegnamenti teorici del corso

Supporti alla didattica in uso alla docenza

Videoproiettore e computer con collegamento Internet in dotazione all’aula.

Strumenti didattici

Presentazione in formato MS-Power Point, CD-ROM interattivi e siti Internet didattici.

Materiali di consumo previsti

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Eventuale bibliografia

Testi consigliati:

Step to follow – Autore Patricia M. Davies

Trattato di medicina fisica e riabilitazione – Autore Nino Basaglia – Gnocchi editore

Progettare la riabilitazione: il lavorare in team interprofessionale – editore Edi-ermes – a cura di Nino Basaglia

Stroke Clinica e Riabilitazione – a cura di Carlo Cisari e Franco Molteni – editore Edi-ermes

Verifica dell’apprendimento

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