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SELF: un supporto per alunni con Disturbi Specifici dell'Apprendimento

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Academic year: 2021

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SELF: un supporto per alunni con Disturbi Specifici dell'Apprendimento Scritto da

Lunedì 14 Settembre 2009 15:08

SELF (acronimo di Scrittura E Lettura Facilitate) è uno strumento informatico di supporto all'autonomia personale e all'apprendimento in ragazzi con Disturbi Specifici

dell'Apprendimento (DSA:

in particolare dislessia e

disgrafia

) o in soggetti con difficolta nell'area della letto-scrittura.

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Il programma è stato creato dalla dott.ssa Bonizzi Morgana e sviluppato dall'Ing. Mirko

Nichetti , ed

è presente all'interno della sezione Sw didattici del sito 

www.mnengineering.it

.

SELF è un editor di testi con specifiche funzioni, quali la sintesi vocale (text-to-specch) sia in digitazine che in lettura, il controllo ortografico, la possibilità di evidenziare alcune parti del testo per monitorare l'importanza dei diversi elementi, il predittore ortografico vocale, strumenti questi pensati per migliorare tanto la produzione scritta dell'utente quanto la sua possibilità di lavorare in autonomia.     1 / 2

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SELF: un supporto per alunni con Disturbi Specifici dell'Apprendimento Scritto da

Lunedì 14 Settembre 2009 15:08

Il software SELF è fornito in uso gratuito a coloro i quali ne fanno richiesta, ma non è liberamente distribuibile.

Per ricevere il programma contattare mnichetti@libero.it {jcomments on}

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