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G.O.-Informatica. by Oliviero Mar /19

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Academic year: 2022

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Testo completo

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Educazione Digitale

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Educazione Digitale

PROGRAMMA WORDPAD

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Educazione Digitale

ARGOMENTO DELLA LEZIONE

Analisi e uso del programma di scrittura WordPad:

Completamento della barra del menù.

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Educazione Digitale

SCOPO

Lo scopo di questa lezione è quello di

continuare l’analisi del programma utilizzando gli altri strumenti presenti in WordPad.

Windows Unix Linux

Mac-OS

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Educazione Digitale

RIPASSO DELLA LEZIONE PRECEDENTE

Nella lezione precedente abbiamo visto come cercare il programma e le parti principali,

analizzando in particolare la barra degli strumenti del menù Home. Abbiamo poi provato il

programma in esecuzione.

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Educazione Digitale

VISTA GENERALE

Continuiamo l’analisi della finestra principale del programma, aggiungendo altri particolari.

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Educazione Digitale

GESTIONE DEL TESTO

Per capire meglio il funzionamento di un Wordprocessor, occorre definire alcuni concetti base, che sono:

• Il carattere,

• La parola,

• La frase,

• Il paragrafo,

• Il capitolo.

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Educazione Digitale

IL CARATTERE

Per carattere si intende qualunque cosa che è possibile inserire nell’area di lavoro

di un documento, siano essi caratteri visibili che invisibili.

I simboli “a b , . ⌂ ♫ ♥ Ω © § ¶ ” sono tutti caratteri visibili ed invisibili

inseribili nel testo attraverso la tastiera.

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Educazione Digitale

LA PAROLA

Per noi, esseri umani, l’insieme di più caratteri costituisce una parola.

In un wordprocessor si definisce parola qualsiasi cosa che inizia con un carattere

e termina con almeno uno spazio.

Questa definizione permette al

programma di contare il numero delle parole presenti in un documento.

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Educazione Digitale

LA FRASE

Ovviamente, l’insieme di più parole formano una frase.

Allo stesso modo possiamo dire che una frase inizia con un carattere e termina con un punto,

come quella che si sta appena leggendo.

Fermo restando l’importanza di una frase, essa non è considerata nelle statistiche di conteggio

di un normale wordprocessor.

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Educazione Digitale

IL PARAGRAFO

L’insieme di una o più frasi formano un paragrafo.

Un paragrafo inizia con un carattere e

termina con il simbolo nascosto di ritorno a capo o ritorno carrello ( ¶).

Questi caratteri in Wordpad non vengono visualizzati, mentre è possibile visualizzarli in

Word, in Open Office o Libre Office.

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Educazione Digitale

IL CAPITOLO

L’insieme di uno o più paragrafi formano un capitolo che, nel suo insieme

corrisponde al documento stesso e che viene salvato per un uso futuro.

Esistono poi altri termini legati alla gestione di un testo, ma in WordPad,

data la sua semplicità, non vengono considerati.

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Educazione Digitale

SCRITTURA DEL TESTO

La scrittura del testo in un documento può essere effettuata in due modi:

1. in modalità inserimento;

2. in modalità sovrascrittura.

In modalità inserimento i caratteri vengono inseriti nel punto dove si trova il cursore

spostando il testo eventualmente presente.

In modalità sovrascrittura i caratteri inseriti

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Educazione Digitale

MENU FILE

Passiamo ora ad analizzare alcuni comandi presenti nel menù File:

Nuovo – per creare un nuovo documento,

Apri – per aprire un documento salvato,

Salva – per salvare il documento in lavorazione,

Esci – per chiudere il programma,

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Educazione Digitale

MENU VISUALIZZA

Questi sono i comandi presenti nel menù Visualizza:

Zoom – per ingrandire, rimpicciolire o adattare;

Mostra / Nascondi – Righello o barra di stato;

Impostazioni – Per impostare alcuni parametri.

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Educazione Digitale

SECONDA PARTE COMANDI MENU HOME

Questi sono i comandi nella barra degli strumenti del menù Home analizzati in questa lezione:

• Barrato, Apice e Pedice;

• Colore carattere e Evidenziatore testo;

• Inserisci immagine, disegno, data, oggetto.

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Educazione Digitale

PROGRAMMA IN ESECUZIONE

Passiamo ora ad analizzare il programma in

esecuzione visualizzando e utilizzando i comandi visti precedentemente.

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Educazione Digitale

CONCLUSIONE

Penso proprio di farcela!!!

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Educazione Digitale

FINE 2^ PARTE

DOMANDE?

www.infoamici.wordpress.com/Lezioni 2013oliviero@google.com

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