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ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE
“Zannotti – Fraccacreta”
-San Severo-
FONDI STRUTTURALI EUROPEI PROGRAMMA OPERATIVO NAZIONALE 2014-2020
“PER LA SCUOLA, COMPETENZE E AMBIENTI PER L’APPRENDIMENTO”
Codice identificativo progetto 10.1.1A-FSEPON-PU-2017-284 CUP J74C17000030007
AVVISO DI RECLUTAMENTO N. 2 ESPERTI MADRELINGUA INGLESE TRA IL PERSONALE DIPENDENTE DI ALTRE ISTITUZIONI SCOLASTICHE E, IN
SUBORDINE, TRA ESPERTI ESTERNI
Per l’attuazione delle azioni di formazione riferite all’Avviso pubblico 10862 del 16/09/2016 “Progetti di inclusione sociale e lotta al disagio nonché per garantire l’apertura delle scuole oltre l’orario scolastico soprattutto nelle aree a rischio e in quelle periferiche”. Asse I – Istruzione – Fondo Sociale Europeo (FSE). Codice identificativo progetto 10.1.1A-FSEPON-PU-2017-284.
San Severo, data protocollo
All’albo dell’Istituto Alle scuole di ogni ordine e grado della
regione Puglia Agli esperti esterni interessati All’albo pretorio Alla sez. Bandi e gare di Amministrazione trasparente
Al sito web dell’istituto
IL DIRIGENTE SCOLASTICO
VISTO l’avviso del MIUR Prot. n. AOODGEFID/10862 del 16/09/2016 “Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento”
2014-2020. Avviso pubblico “Progetti di inclusione sociale e lotta al disagio nonché per garantire l’apertura delle scuole oltre l’orario scolastico soprattutto nelle aree a rischio e in quelle periferiche”. Asse I – Istruzione – Fondo Sociale Europeo (FSE). Obiettivo specifico 10.1. – Riduzione del fallimento formativo precoce e della dispersione scolastica e formativa.
Azione 10.1.1 – Interventi di sostegno agli studenti caratterizzati da particolari fragilità;
VISTA la Candidatura dell’Istituto con il progetto dal titolo “L'OFFICINA ATTIVA..MENTE”, al bando PON FSE prot. 10862 - Inclusione Sociale e lotta al disagio;
VISTA la lettera che autorizza il progetto prot. n. AOODGEFID/31710 del 24/07/2017 del MIUR - Direzione Generale per interventi in materia di edilizia scolastica, per la gestione dei fondi strutturali per l’istruzione e per l’innovazione digitale - Uff. IV- Codice identificativo progetto 10.1.1A-FSEPON-PU-2017-284 dal titolo “L'OFFICINA ATTIVA..MENTE”;
2 VISTO il proprio Decreto n. 3884 del 17/10/2017 con il quale è stato inserito il progetto nel Programma Annuale
2017
VISTI i Regolamenti (UE) n. 1303/2013 recanti disposizioni comuni sui Fondi strutturali e di investimento europei, il Regolamento (UE) n. 1301/2013 relativo al Fondo Europeo di Sviluppo Regionale /FESR) e il Regolamento (UE) n. 1304/2013 relativo al Fondo Sociale Europeo (FSE);
VISTO L’Allegato II dell’avviso Prot. AOODGEFID\1953 del 21/02/2017
VISTO il Decreto Legislativo 30 marzo 2001 n. 165 recante “Norme generali sull’ordinamento del lavoro alle dipendenze delle Amministrazioni pubbliche” e ss.mm.ii, in particolare l’rt.7;
VISTO il DPR 275/99 “ Regolamento recante norme in materia di autonomia delle istituzioni scolastiche, ai sensi dell'art. 21 della legge 15 marzo 1997, n. 59”;
VISTO il D.I. 44/2001 Regolamento concernente le "Istruzioni generali sulla gestione amministrativo-contabile delle istituzioni scolastiche";
VISTE la nota prot.n. AOODGEFID 31732 del 25/07/2017, contenente l'Aggiornamento delle linee guida dell'Autorità di Gestione per l'affidamento dei contratti pubblici di servizi e forniture di importo inferiore alla soglia comunitaria diramate con nota del 13 gennaio 2016, n. 1588, la nota prot.n. AOODGEFID 34815 del 02/08/2017, contenente chiarimenti in merito alle Attività di formazione - Iter di reclutamento del personale
"esperto" e relativi aspetti di natura fiscale, previdenziale e assistenziale e la nota MIUR.AOODGEFID 38115 del 18-12-2017;
VISTO il Regolamento degli atti negoziali adottato dal Consiglio d’Istituto con delibera n.21, nella seduta del 24/11/2017;
VISTA la delibera del collegio dei Docenti del 4/9/2017;
VISTA la delibera del Consiglio di istituto dell’11/9/2017;
VISTA la graduatoria definitiva dei tutor pubblicato all’albo della scuola il 19/01/2018;
VISTO l’avviso prot.n.4967 del 23/12/2017 pubblicato sul sito;
VISTO il verbale n. 4 del 22/01/2018, prot.n. 275 del 22/01/2018, della commissione valutatrice che riporta i moduli e il ruolo scelti dai docenti che erano in posizione utile in più graduatorie;
VISTO che alcuni moduli non sono stati coperti dalle selezioni di cui agli avvisi prot.n.4963 del 22/12/2017 e prot.n.4967 del 23/12/2017;
ACCERTATO che non vi è disponibilità o possesso dei requisiti richiesti da parte dei docenti Interni;
RITENUTO che occorre reclutare n. 2 docenti esperti madrelingua inglese, in possesso di specifiche competenze;
EMANA
il presente avviso pubblico di selezione per individuare, mediante procedura comparativa dei curricola, n.2 esperti esterni madrelingua inglese,tra personale dipendente di altre Istituzioni scolastiche e ,in subordine, tra esperti esterni per l’attività di docenza nel progetto 10.1.1A-FSEPON-PU-2017-284. e precisamente nei seguenti moduli :
modulo 4
Potenziamento della lingua straniera
GIVE ME FIVE
Migliorare i livelli di conoscenza e competenza degli alunni di scuola secondaria di primo grado – Interventi per lo sviluppo delle competenze chiave finalizzato alla certificazione.
30 ore Secondaria.
modulo 5
Potenziamento della lingua straniera
MAGIC ENGLISH
Migliorare i livelli di conoscenza e competenza degli alunni di scuola primaria
– Interventi per lo sviluppo delle competenze chiave finalizzati alla certificazione.
30 ore Primaria.
L’esperto dovrà:
• programmare dettagliatamente il piano di lavoro e le attività inerenti il modulo affidato, finalizzato alla certificazione Cambridge delle 4 competenze linguistiche fondamentali o altra equivalente, evidenziando finalità, competenze attese, strategie, metodologie, attività, contenuti e materiali da produrre;
predisporre il materiale didattico necessario;
• mettere in atto strategie adeguate alle competenze da acquisire, supportando i corsisti nelle attività previste nella pianificazione del progetto formativo presentato;
• monitorare il processo di apprendimento, con forme di valutazione oggettiva, in itinere e finale;
• coordinare e supportare l’attività, gestendo le interazioni di gruppo, collaborando con il tutor;
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• concordare il calendario degli incontri con i responsabili del progetto tenendo conto delle esigenze della scuola proponente e della necessità di concludere tutte le attività entro i termini prescritti dal MIUR e nei tempi utili per sostenere l’esame di certificazione;
• documentare l’attuazione dell’attività di formazione pianificata nella candidatura;
• compilare il report finale ed eventuali altri documenti richiesti ai fini della documentazione del/i percorso/i, compresi eventuali questionari proposti dal MIUR;
• consegnare alla Scuola il materiale didattico utilizzato per la pubblicazione in piattaforma, rilasciando alla medesima scuola apposita autorizzazione e dichiarazione liberatoria;
• presentare all’atto della candidatura la pianificazione del proprio progetto formativo che sarà valutato tenendo conto di:
chiarezza nella descrizione delle attività pianificate nelle loro successive fasi;
livello di innovatività del progetto formativo;
validità del quadro di riferimento teorico e metodologico;
qualità della documentazione didattico - formativa di supporto all’attività formativa (materiale multimediale / slide - schemi - mappe concettuali originali / sitografia di riferimento..);
COMPENSI E INCARICHI
L'attribuzione degli incarichi avverrà tramite provvedimento del Dirigente Scolastico. Per lo svolgimento dell’incarico di esperto il compenso orario omnicomprensivo di tutti gli oneri è di max € 70,00
REQUISITI DI AMMISSIBILITÀ DELLE CANDIDATURE
Sono ammessi a partecipare alla selezione coloro che , in possesso dei titoli previsti dai punti A) e B) delle tabelle sotto riportate, sono :
1. Personale dipendente ad altre Amministrazioni scolastiche 2. Esperti esterni;
3. nella condizione di non aver riportato condanne penali e non essere destinatario di provvedimenti che riguardano l’applicazione di misure di prevenzione, di decisioni civili e di provvedimenti amministrativi iscritti nel casellario giudiziale ;
CRITERI DI SELEZIONE
Per la selezione degli aspiranti, la commissione esaminatrice, formata dal DS, DSGA e dalla prof.ssa Maiorano, prima collaboratrice del Dirigente, esaminati i requisiti di accesso, procederà alla valutazione dei titoli culturali, professionali e delle esperienze lavorative e attribuirà i punteggi secondo i criteri di cui alla tabella di seguito riportata.
Verranno redatte 2 graduatorie: la prima per il personale proveniente da altre Istituzioni scolastiche, la seconda per esperti esterni.
CRITERI DI PRECEDENZA: si dà precedenza:
priorità assoluta ai docenti “madre lingua”
al personale proveniente da altre Istituzioni scolastiche, compresi nella prima graduatoria
a parità di punteggio e precedenza , al docente anagraficamente più giovane.
MODALITÀ DI SELEZIONE DEI CANDIDATI
La selezione dell’esperto sarà valida anche in presenza di un concorrente unico purché idoneo. Qualora vi fosse una sola candidatura sarà possibile affidare entrambi i moduli allo stesso esperto. Se vi fosse un solo candidato nella prima e nella seconda graduatoria, sarà il Dirigente , motivandone la ragione, ad assegnare i moduli a ciascun esperto.
La selezione avverrà comparando i titoli culturali e professionali dichiarati, assegnando loro i punteggi previsti dalla tabella allegata.
TABELLA DI VALUTAZIONE TITOLI DOCENTI MADRELINGUA LINGUA INGLESE
TITOLI CULTURALI PUNTI
A) Madrelingua inglese con laurea specifica conseguita all’estero riconosciuta in Italia.
50
4
B ) Madrelingua inglese con altra laurea conseguita all’estero e riconosciuta in Italia
40
C) Corso TEFL (CELTA, DELTA, Trinity CertTESOL, CELT, MSc TESOL, Trinity DipTESOL ) - Abilitazione all’insegnamento della lingua inglese per stranieri.
10 per ogni corso
MAX 20
D) Esperienza di Docenza max 10 esperienze - in Corsi Cambridge punti 2 ad esperienza
- altri corsi equivalenti punti 1 ad esperienza MAX 20
E. Competenze informatiche E.C.D.L. o titolo informatico superiore
MAX 5 (si valuta un solo titolo)
ESPERIENZE PROFESSIONALI
A Precedenti esperienze positive con le istituzioni scolastiche di docenza in corsi finalizzati alla certificazione delle 4 competenze linguistiche fondamentali (1 punto a corso negli ultimi 6 anni )
MAX 10
VALUTAZIONE PIANO DIDATTICO DEL PROGETTO
Descrizione delle singole attività MAX 5
Metodologia impiegata MAX 5
Modalità di verifica e valutazione MAX 5
Modalità di documentazione delle attività MAX 5
Originalità del percorso proposto MAX 5
In assenza di candidature rispondenti ai punti sopra indicati, si potrà fare ricorso ad esperti “non madre lingua”
ma che siano, obbligatoriamente, in possesso della laurea specifica in lingue straniere conseguita in Italia. Il certificato di laurea deve indicare le lingue studiate e la relativa durata. La scelta terrà in considerazione solo la lingua oggetto della tesi di laurea.
TABELLA DI VALUTAZIONE TITOLI NON MADRELINGUA LINGUA INGLESE
TITOLI CULTURALI PUNTI
A) docente laureato in lingua e letteratura Inglese conseguita in Italia -laurea vecchio ordinamento o laurea di II livello/magistrale- .Il certificato di laurea deve indicare le lingue studiate e la relativa durata .*
B) certificazioni di livello almeno C1
Max 10
10
C) Esperienza di Docenza
- in Corsi Cambridge punti 2 - altri corsi equivalenti punti 1
2 per ogni anno scolastico MAX 10
E. Competenze informatiche E.C.D.L. o titolo informatico superiore
5
(si valuta un solo titolo)
ESPERIENZE PROFESSIONALI
A Precedenti esperienze positive con le istituzioni scolastiche di docenza in corsi finalizzati alla certificazione delle 4 competenze linguistiche fondamentali (1 punto a corso)
MAX 10
VALUTAZIONE PIANO DIDATTICO DEL PROGETTO
Descrizione delle singole attività MAX 5
Metodologia impiegata MAX 5
Modalità di verifica e valutazione MAX 5
Modalità di documentazione delle attività MAX 5
5
Originalità del percorso proposto MAX 5
*)il candidato dovrà riportare nella dichiarazione resa ai sensi e per gli effetti del DPR 445/2000 di aver presentato la tesi di laurea in lingua inglese e allegherà copia del frontespizio della tesi
MODALITA’ DI PARTECIPAZIONE
La domanda di partecipazione, redatta in carta semplice secondo il modello (Allegato A), pena l’inammissibilità, dovrà essere corredata dalla seguente documentazione e relativa autodichiarazione ai sensi del DPR n 445/2000 e successive modifiche ed integrazioni:
1. Curriculum vitae in formato europeo;
2. Tabella di valutazione/riepilogo dei titoli compilata nella parte riservata al candidato, pena l’esclusione (Allegato B);
3. Autorizzazione al trattamento dei dati personali, pena l’esclusione (Allegato C);
4. Fotocopia di un valido Documento di riconoscimento e del tesserino del codice fiscale;
5. copia del certificato di laurea e del frontespizio della tesi di laurea per i docenti NON-MADRELINGUA Alla domanda dovrà essere allegata una proposta progettuale, inerente l’azione di formazione con l’indicazione delle modalità di individuazione del livello iniziale dei corsisti , delle attività previste, dei contenuti, delle competenze specifiche da promuovere, delle metodologie, degli strumenti e delle modalità di verifica.
Il Dirigente Scolastico si riserva il diritto di:
1. Non procedere all’affidamento dell’incarico in caso di mancata attivazione dei corsi previsti;
2. Non prendere in considerazione le candidature con documentazione incompleta o non sottoscritte, come previsto dal presente Bando;
3. Richiedere l’integrazione del curriculum in merito alle certificazioni originali dei titoli e delle esperienze dichiarate.
La domanda dovrà pervenire, pena l’esclusione, entro e non oltre le ore 13.00 del 9 febbraio 2018 e potrà essere : - consegnata a mano, in busta chiusa, presso gli Uffici di Segreteria dell’Istituto;
- spedita a mezzo Raccomandata AR o corriere, indirizzandola al Dirigente Scolastico - Scuola Secondaria di Primo Grado “Zannotti-Fraccacreta” – Via G. Giusti n. 1, 71016 San Severo (FG). Sulla busta dovrà essere riportata la dicitura: “Domanda docente esperto madrelingua Progetto 10.1.1A-FSEPON-PU-2017-284, modulo …”
oppure “Domanda docente esperto NON madrelingua Progetto 10.1.1A-FSEPON-PU-2017-284, modulo …” Il recapito del plico rimane ad esclusivo rischio del mittente, ove per qualsiasi motivo, anche di forza maggiore, non dovesse giungere a destinazione in tempo utile, non facendo fede il timbro postale;
- per PEC al seguente indirizzo: fgic851001@pec.istruzione.it, oggetto “Domanda docente esperto madrelingua ( o NON madrelingua) Progetto 10.1.1A-FSEPON-PU-2017-284”;
- per PEO dszannotti@gmail.com, con il medesimo oggetto sopra indicato, in tal caso fa fede la stampa della schermata dell’account di posta.
Saranno escluse le richieste pervenute con altri mezzi, o oltre la data fissata, o con documentazione non completa.
Il presente avviso sarà pubblicato all’Albo dell’Istituto sul sito web della scuola www.iczannotti.gov.it.
Entro il 13 febbraio 2018 saranno affisse all’albo le graduatorie provvisorie, avverso le quali potranno essere presentati eventuali reclami entro i 5 giorni successivi alla pubblicazione, trascorsi i quali, previa disamina di eventuali ricorsi, saranno affisse all’albo dell’Istituto le graduatorie definitive. Le attività del progetto, che verranno svolte nei locali di questo Istituto, inizieranno presumibilmente a partire dal mese di Febbraio 2018 e si concluderanno entro il successivo mese di maggio, prima della data prevista per l’esame di certificazione.
TRATTAMENTO DEI DATI PERSONALI
Ai sensi dell’art. 13 del D.lgs. n. 196/2003 e successive integrazioni e modificazioni, i dati forniti dai candidati saranno raccolti presso l’Istituto per le finalità di gestione della selezione e saranno trattati per la gestione del rapporto conseguente alla stessa. Il conferimento dei dati all’Istituto è obbligatorio ai fini della valutazione dei requisiti di partecipazione, pena l’esclusione dalla selezione. Il responsabile del trattamento dei dati è il Dirigente Scolastico della scuola secondaria di primo grado “Zannotti-Fraccacreta” di San Severo, Dott.ssa Lucia GAETA.
6 RESPONSABILE DEL PROCEDIMENTO
Ai sensi di quanto disposto dall’art. 5 della legge 7 Agosto 1990, n. 241, il responsabile del procedimento di cui al presente Avviso di selezione è il Direttore SGA, rag. Antonietta Pallotto.
MODALITÀ DI ACCESSO AGLI ATTI
L’accesso agli atti, sarà consentito nel rispetto e nei limiti della novellata legge 7 agosto 1990, n. 241 e del D.Lgs 25 maggio 2016 , solo e soltanto quando saranno concluse tutte le operazioni.
IL DIRIGENTE SCOLASTICO Lucia Gaeta
Documento informatico firmato digitalmente ai sensi del D.Lgs 82/2005 s.m.i. e norme collegate, il quale sostituisce il documento cartaceo e la firma autografa
