• Non ci sono risultati.

FONDO «GIUSEPPE LOMBARDO RADICE»

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Condividi "FONDO «GIUSEPPE LOMBARDO RADICE»"

Copied!
1
0
0

Testo completo

(1)

1

FISQUED, Fondi Italiani di Quaderni Scolastici

ed Elaborati Didattici

FONDO «GIUSEPPE LOMBARDO RADICE»

Istituto di conservazione: Museo Storico della Didattica «Mauro Laeng» dell’Università degli Studi Roma Tre

Sede: Via Milazzo, 11b - 00185 Roma Referente: ProfCarmela Covato

Contatti: 06 57339117 (tel.); mus.did@uniroma3.it (e-mail) web:

http://host.uniroma3.it/laboratori/museodidattica

Descrizione del fondo: La collezione di quaderni della scuola elementare, provenienti da tutta Italia e dal Canton Ticino, è stata raccolta da Giuseppe Lombardo Radice nell’ambito della propria attività di pedagogista. Il materiale, proveniente dal Museo pedagogico di Roma (diretto proprio da Lombardo Radice), è stato acquisito nel 1986 dal Museo Storico della Didattica «Mauro Laeng».

Consistenza: 159 raccolte di quaderni e album da disegno (in fase di catalogazione) Estremi cronologici: 1910-1938

Livello di scolarizzazione degli autori e/o compilatori della documentazione: scuole elementari Area geografica di produzione dei quaderni: Italia / Canton Ticino (Svizzera)

Stato di conservazione: ottimo

Catalogazione: Il fondo è in fase di catalogazione con il software Winisis 1.5.

Modalità di consultazione: Il fondo è consultabile nei giorni di apertura del Museo Storico della Didattica «Mauro Laeng» (martedì e giovedì dalle ore 9.00 alle 13.00 e dalle 14.30 alle 17.00).

Bibliografia di riferimento: Attualmente la documentazione del fondo «Giuseppe Lombardo Radice»

risulta inedita.

Riferimenti

Documenti correlati

For the present study, prospective cohort data from seven study areas ( Fig. 1 ) that had participated in ESCAPE ( Raaschou-Nielsen et al., 2013 ) and had data on PM

In this study, we examined plasma metabolome, proteome and clinical features in a subset of patients with the most severe manifestation of sepsis, enrolled in the

con l’accusa di gesuitismo pedagogico, Lombardo radice sottopone a processo non solo quella che gli appare la parte più retriva (ancora un aggettivo che ricorre spesso nel

Tra le fotografie conservate in Indire vi è un piccolo nucleo rela- tivo ai ritratti di componenti della famiglia di origine di Giuseppe Lombardo Radice, terzogenito di sette

L’acquisizione del fondo «Giuseppe Lombardo Radice» è avvenuta in due fasi: una prima parte di documentazione fu donata alla Biblioteca di Documentazione Pedagogica di Firenze

Incontro di coordinamento eTwinning Initial Teachers Training Initiative (TTI)_ Firenze 11 settembre 2018.?. Incontro di coordinamento eTwinning Initial Teachers Training

1) Comunicazione nella madrelingua: ​dimostrare una padronanza della lingua italiana tale da consentire di comprendere enunciati ed esiti di una certa complessità, di esprimere

Nella valutazione, inoltre, si è terrà conto della situazione di partenza, delle capacità e delle abilità possedute, dell’interesse, dell’impegno con cui gli