• Non ci sono risultati.

12/09/2014 Versione 2 Prova d’esame di Geometria per il CLM in ingegneria edile-architettura, AA 2013/14

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Condividi "12/09/2014 Versione 2 Prova d’esame di Geometria per il CLM in ingegneria edile-architettura, AA 2013/14"

Copied!
2
0
0

Testo completo

(1)

12/09/2014 Versione 2 Prova d’esame di Geometria

per il CLM in ingegneria edile-architettura, AA 2013/14

Sono dati 4 esercizi. Il punteggio di ciascun esercizio è indicato fra pa- rentesi. Rispondere alle domande sul foglio protocollo assegnato, indicando nome, cognome e numero di matricola. Fornire adeguate motivazioni dei passaggi principali; non è ammesso l’uso di appunti, libri, calcolatrici, ecc.

Esercizio 1 (7 punti)

Sono assegnati nello spazio vettoriale R3 i seguenti insiemi di vettori:

A = {(1, 4, 6), (1, 6, 9)} , B = {(4, 10, 6), (6, 15, 9)} ,

C = {(2, 4, 8), (3, 9, 27), (4, 16, 64)} , D = {(2, 4, 3), (3, 5, 4), (4, 6, 5)} ,

E = {(1, 2, 0), (0, 1, 2), (1, 4, 4), (2, 0, 1)} ,

F = {(1, 0, −1), (0, −1, 1), (−1, 1, 0), (1, −1, 0)} . a) Si determinino quali fra gli insiemi A, B, . . . , F sono basi di R3;

b) Si determinino quali fra gli insiemi A, B, . . . , F sono sistemi di generatori di R3, e per ciascuno di questi sistemi di generatori si determini una base di R3 che sia contenuta in esso;

c) Per ciascuno fra gli insiemi A, B, . . . , F si determini se possibile una base di R3 che lo contenga.

Esercizio 2 (8 punti)

Sono date le trasformazioni lineari

S : R3 → R2, S(x1, x2, x3) = (x1+ x2, x2+ x3)

T : R2 → R3, T (x1, x2) = (x1+ 4x2, −2x1− 5x2, 3x1+ 7x2)

a) Si scrivano le matrici A e B che rappresentano rispetto alle basi canoniche le trasformazioni lineari S e T ;

b) Per ciascuna delle due matrici BA e AB si stabilisca se è invertibile e in caso affermativo se ne determini l’inversa;

c) Per ciascuna delle due trasformazioni lineari T S e ST si stabilisca se è invertibile e in caso affermativo se ne determini l’inversa.

(2)

Esercizio 3 (8 punti)

a) Sia T l’operatore lineare su R2 rappresentato rispetto alla base canonica dalla matrice

A =

 1 16

4 1

 .

Si determini se possibile una base ordinata di R2 costituita da auto- vettori di T e la matrice associata a T rispetto a tale base.

b) Per ogni p ∈ R sia Tp l’operatore lineare su R2 rappresentato rispetto alla base canonica dalla matrice

Ap =

 1 p2

p 1

 .

Si determinino i valori del parametro p per i quali l’operatore lineare Tp e’ diagonalizzabile, e per ciascuno di tali valori si scrivano le matrici diagonali che rappresentano Tp.

Esercizio 4 (7 punti)

Nello spazio vettoriale euclideo standard R3 è assegnata la base ordinata B = ((1, 1, 1), (1, 3, 2), (1, 9, 4)) .

a) Determinare una base ortogonale F di R3 partendo da B mediante il metodo di Gram-Schmidt.

b) Verificare il risultato ottenuto al punto a).

c) Determinare una base per il sottospazio L ((1, 1, 1)).

d) Determinare una base per il sottospazio L ((1, 1, 1), (1, 3, 2)).

Riferimenti

Documenti correlati

Esercizio 0: Scrivere correttamente il proprio nome, cognome e numero di matricola in ogni foglio prima di svolgere ogni altro esercizio seguente.. Esercizio 1: L’algoritmo

Esercizio 2a: Dato un meccanismo di message passing sincrono (dotato delle chiamate ssend sreceive viste a lezione) im- plementare un sistema di supporto per il message passing

Esercizio 0: Scrivere correttamente il proprio nome, cognome e numero di matricola in ogni foglio prima di svolgere ogni altro esercizio seguente.. Esercizio 1: Un semaforo ternario `

ricezione di istruzione aritmetica lunga o float: inoltro alla FU relativa dei parametri e del tipo di operazione, con incremento del semaforo associato al registro

[L’unità di I/O è automaticamente autorizzata (arbitraggio implicito) a scrivere il dato sul Bus. Non più di una richiesta di lettura alla volta può essere inoltrata da MMU D ,

. La gerarchia di cache a due livelli ha cache primaria associativa di capacità 32 K e blocchi di 8 parole, e cache secondaria associativa di capacità 512K e blocchi di

Un’unità di I/O riceve dal dispositivo associato uno stream di parole e le invia, una alla volta, alla CPU usando direttamente il meccanismo delle interruzioni. Il servizio

orale primo appello orale secondo appello Giustificare le risposte con spiegazioni chiare ed essenziali... Esame di Geometria del 12