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IDONEI- DAD- CORSO SPECIALIZZAZIONE PER ATTIVITA DI SOSTEGNO DIDATTICO AD ALUNNI CON DISABILITA A.A CALENDARIO ATTIVITA DIDATTICHE

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Academic year: 2022

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(1)

IDONEI- DAD- CORSO SPECIALIZZAZIONE PER ATTIVITA’ DI SOSTEGNO DIDATTICO AD ALUNNI CON DISABILITA’ A.A. 2019-2020

CALENDARIO ATTIVITA’ DIDATTICHE

LUGLIO - INFANZIA – PRIMARIA- SCUOLA SECONDARIA DI I E II GRADO

Giorno Attività TEAMS

3 Mattina LEZIONE INTRODUTTIVA

TEAMS

11.30/13.30

Pomeriggio

14.30/19.30

Didattica speciale: approccio meta cognitivo e cooperativo.

VALERIA CARICATERRA

TEAMS

4

Mattina 8.30/13.30

Didattica speciale e apprendimento per le disabilità sensoriali.

IACOPO BALOCCO

TEAMS

Pomeriggio 14.30/19.30

TIROCINIO INDIRETTO.

STEFANO ZUCCA - EMANUELA LOCARDI

TEAMS

10 Pomeriggio

14.30/19.30

Didattica speciale e apprendimento per le disabilità sensoriali.

IACOPO BALOCCO

TEAMS

11 Mattina

8.30/13.30

Legislazione primaria e secondaria riferita all’integrazione scolastica.

LOREDANA GIANI

TEAMS

Pomeriggio

14.30/19.30

Legislazione primaria e secondaria riferita all’integrazione scolastica.

LOREDANA GIANI

TEAMS

14 Mattina 08,30-13,30

Pedagogia speciale della gestione integrata del gruppo classe.

STEFANO ZUCCA

TEAMS

Pomeriggio

14.30/19.30

TIROCINIO INDIRETTO.

STEFANO ZUCCA - EMANUELA LOCARDI

TEAMS

15

Mattina 8.30/13.30

Didattica speciale: approccio meta cognitivo e cooperativo.

VALERIA CARICATERRA

TEAMS

Pomeriggio 14.30/19.30

Didattica speciale: approccio meta cognitivo e cooperativo.

VALERIA CARICATERRA

TEAMS

16 Mattina

8.30/13.30

Didattica speciale: approccio meta cognitivo e cooperativo.

VALERIA CARICATERRA

TEAMS

Pomeriggio

14.30/19.30

Didattica speciale: approccio meta cognitivo e cooperativo.

VALERIA CARICATERRA – VERIFICA E VERBALIZZAZIONE

TEAMS

17 Pomeriggio

14.30/19.30

Neuropsichiatria infantile.

FRANCESCO CARDONA

TEAMS

18

Mattina 8.30/13.30

Neuropsichiatria infantile.

FRANCESCO CARDONA

TEAMS

Pomeriggio 14.30/19.30

Didattica speciale e apprendimento per le disabilità sensoriali.

IACOPO BALOCCO

TEAMS

(2)

20

Mattina 8.30/13.30

Pedagogia speciale della gestione integrata del gruppo classe.

STEFANO ZUCCA

TEAMS

Pomeriggio 14.30/19.30

Modelli integrati di intervento psico-educativi per la disabilità intellettiva e dei disturbi generalizzati.

REBECCA HONORATI

TEAMS

21

Mattina 8.30/13.30

Pedagogia e didattica speciale della disabilità intellettiva e dei disturbi generalizzati dello sviluppo.

ORNELLA CONTESTABILE

TEAMS

Pomeriggio 14.30/19.30

Pedagogia e didattica speciale della disabilità intellettiva e dei disturbi generalizzati dello sviluppo.

ORNELLA CONTESTABILE

TEAMS

22 Mattina 8.30/13.30

Didattica speciale e apprendimento per le disabilità sensoriali.

IACOPO BALOCCO

TEAMS

Pomeriggio

14.30/19.30

Didattica speciale e apprendimento per le disabilità sensoriali.

IACOPO BALOCCO - VERIFICA E VERBALIZZAZIONE

TEAMS

23

Mattina 8.30/13.30

Modelli integrati di intervento psico-educativi per la disabilità intellettiva e dei disturbi generalizzati.

REBECCA HONORATI

TEAMS

Pomeriggio 14.30/19.30

Modelli integrati di intervento psico-educativi per la disabilità intellettiva e dei disturbi generalizzati.

REBECCA HONORATI

TEAMS

24

Mattina 8.30/13.30

Pedagogia speciale della gestione integrata del gruppo classe.

STEFANO ZUCCA

TEAMS

Pomeriggio 14.30/19.30

Progettazione del PDF e del PEI-Progetto di vita e modelli di qualità della Vita: dalla programmazione alla valutazione.

STEFANO ZUCCA/GIANLUCA AMATORI

TEAMS

25 Mattina 8.30/13.30

Modelli integrati di intervento psico-educativi per la disabilità intellettiva e dei disturbi generalizzati.

REBECCA HONORATI

TEAMS

Pomeriggio

14.30/19.30

Modelli integrati di intervento psico-educativi per la disabilità intellettiva e dei disturbi generalizzati.

REBECCA HONORATI - VERIFICA E VERBALIZZAZIONE

TEAMS

27

Mattina 08.30/13.30

Pedagogia speciale della gestione integrata del gruppo classe.

STEFANO ZUCCA

TEAMS

Pomeriggio 14.30/19.30

Pedagogia speciale della gestione integrata del gruppo classe.

STEFANO ZUCCA - VERIFICA E VERBALIZZAZIONE

TEAMS

28 Mattina 08.30/13.30

Pedagogia e didattica speciale della disabilità intellettiva e dei disturbi generalizzati dello sviluppo.

ORNELLA CONTESTABILE

TEAMS

Pomeriggio

14.30/19.30

Progettazione del PDF e del PEI-Progetto di vita e modelli di qualità della Vita: dalla programmazione alla valutazione.

STEFANO ZUCCA/GIANLUCA AMATORI

TEAMS

(3)

29

Mattina 08.30/13.30

Pedagogia della relazione di aiuto.

GIANLUCA AMATORI

TEAMS

Pomeriggio 14.30/19.30

TIROCINIO INDIRETTO.

STEFANO ZUCCA - EMANUELA LOCARDI

TEAMS

30

Mattina 08.30/13.30

Pedagogia della relazione di aiuto.

GIANLUCA AMATORI - VERIFICA E VERBALIZZAZIONE

TEAMS

Pomeriggio 14.30/19.30

Progettazione del PDF e del PEI-Progetto di vita e modelli di qualità della Vita: dalla programmazione alla valutazione.

STEFANO ZUCCA/GIANLUCA AMATORI

TEAMS

31

Mattina 8.30/13.30

Pedagogia e didattica speciale della disabilità intellettiva e dei disturbi generalizzati dello sviluppo.

ORNELLA CONTESTABILE

TEAMS

Pomeriggio 14.30/19.30

Pedagogia e didattica speciale della disabilità intellettiva e dei disturbi generalizzati dello sviluppo.

ORNELLA CONTESTABILE - VERIFICA E VERBALIZZAZIONE

TEAMS

AGOSTO – INFANZIA – PRIMARIA - SCUOLA SECONDARIA DI I E II GRADO

Giorno Attività

TEAMS

25

Mattina 8.30/13.30

Neuropsichiatria infantile.

FRANCESCO CARDONA

TEAMS

Pomeriggio 14.30/19.30

Psicologia dello sviluppo, dell’educazione e dell’istruzione:

modelli di apprendimento.

LUIGIA PALMIERO

TEAMS

26

Mattina 08.30/13.30

Progettazione del PDF e del PEI-Progetto di vita e modelli di qualità della Vita: dalla programmazione alla valutazione.

STEFANO ZUCCA/GIANLUCA AMATORI

TEAMS

Pomeriggio 14.30/19.30

Progettazione del PDF e del PEI-Progetto di vita e modelli di qualità della Vita: dalla programmazione alla valutazione.

STEFANO ZUCCA/GIANLUCA AMATORI - VERIFICA E VERBALIZZAZIONE

TEAMS

27

Mattina 8.30/13.33

Legislazione primaria e secondaria riferita all’integrazione scolastica.

GIANI LOREDANA

TEAMS

Pomeriggio 14.30/19.30

Legislazione primaria e secondaria riferita all’integrazione scolastica.

GIANI LOREDANA - VERIFICA E VERBALIZZAZIONE

TEAMS

28

Mattina 8.30/13.30

Neuropsichiatria infantile FRANCESCO CARDONA

TEAMS

Pomeriggio 14.30/19.30

Neuropsichiatria infantile

FRANCESCO CARDONA - VERIFICA E VERBALIZZAZIONE

TEAMS

(4)

SETTEMBRE – INFANZIA – PRIMARIA- SCUOLA SECONDARIA DI I E II GRADO

Giorno Attività

4

Mattina 8.30/13.30

Psicologia dello sviluppo, dell’educazione e dell’istruzione:

modelli di apprendimento.

LUIGIA PALMIERO

TEAMS

Pomeriggio 14.30/19.30

Psicologia dello sviluppo, dell’educazione e dell’istruzione:

modelli di apprendimento.

LUIGIA PALMIERO

TEAMS

5

Mattina 8.30/13.30

Psicologia dello sviluppo, dell’educazione e dell’istruzione:

modelli di apprendimento.

LUIGIA PALMIERO

TEAMS

Pomeriggio

14.30/19.30 Psicologia dello sviluppo, dell’educazione e dell’istruzione:

modelli di apprendimento.

LUIGIA PALMIERO - VERIFICA E VERBALIZZAZIONE

TEAMS

IL CALENDARIO POTRA’ ESSERE SUSCETTIBILE DI POSSIBILI VARIAZIONI CONDIZIONATE DAGLI IMPREVISTI O DA ESIGENZE AD OGGI NON PREVENTIVABILI.

INSEGNAMENTI TIROCINIO INDIRETTO

N.B. :

1- INSEGNAMENTI: Le assenze sono consentite nella percentuale del 20% di ciascun insegnamento. Il monte ore relativo è recuperato attraverso modalità definite dai titolari degli insegnamenti.

2- TIROCINIO INDIRETTO: Per il tirocinio e per i laboratori vige l’obbligo integrale di frequenza

delle attività previste. (D.M. 92 del’ 08/02/2019 art. 3 comma 4.

(5)

MONTE ORARIO CARICO DIDATTICO

Insegnamenti

Insegnamento Docente CFU Ore

Pedagogia speciale della gestione integrata del gruppo classe

Stefano Zucca 4 30

Progettazione del PDF e del PEI-Progetto di vita e modelli di qualità della Vita: dalla

programmazione alla valutazione

Stefano Zucca e Gianluca Amatori

4 30

M – PED/04 -Didattica speciale e

apprendimento per le disabilità sensoriali

Iacopo Balocco 4 30

M-PED/03 - Pedagogia e didattica speciale della disabilità intellettiva e dei disturbi generalizzati dello sviluppo

Ornella Contestabile 4 30

M-PED/03 - Didattica speciale: approccio meta cognitivo e cooperativo

Valeria Caricaterra 4 30

M-PED/01 - Pedagogia della relazione di aiuto Gianluca Amatori 1 10 M-PSI/04 - Modelli integrati di intervento

psico-educativi per la disabilità intellettiva e dei disturbi generalizzati dello sviluppo

Rebecca Honorati 4 30

M-PSI/04 - Psicologia dello sviluppo, dell’educazione e dell’istruzione: modelli di apprendimento

Luigia Palmiero 4 30

IUS/09 - Legislazione primaria e secondaria riferita all’integrazione scolastica

Loredana Giani 3 20

MED-39 - Neuropsichiatria infantile Francesco Cardona

4 30

Tirocini

Tirocinio Docente CFU Ore

Tirocinio indiretto Stefano Zucca – Emanuela Locardi

3 50 (+25)

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