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QUADRO DI SINTESI ORGANIZZATIVO

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Academic year: 2022

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PROGETTO: Festa del gioco 2018 – sesta edizione

QUADRO DI SINTESI ORGANIZZATIVO ATTIVITA’ REALIZZATE E DA REALIZZARE , da cancellare

03 aprile 2018

AMBIENTE/GRUPPI ORARI DATE

ORE

ATTIVITA’ IN PREPARAZIONE DEL “ MAGGIO IN GIOCO 2018”

Tavolo inter associativo: Ass. Lucertola Ludens, Marinando, Dalla Parte dei Minori, La Ruota Magica, Zebra Gialla, Mabhuai Italia Filippine, Coop La Pieve, Progetto Crescita, ARCI, Unicef comitato locale, Centro La Lucertola (Ass. Fatabutega), Unità Pedagogica

A partire da settembre 2017 fino giugno 2018

? Riunioni del tavolo inter associativo; lavoro di mediazione ed organizzativo con i soggetti della rete; scrittura del Quaderno ConCittadini dal titolo “Festa del diritto al gioco, un progetto partecipato con 5 anni di esperienza”

(realizzato in parte); è completo l’aggiornamento del nuovo sito internet dirittoalgioco.it (che è copia della pubblicazione, ed ha sostituito dirittoalgioco.net ). Il lavoro organizzativo del programma di attività che anticipa la Festa è qui sintetizzato, di cui esisteva una prima versione dal 05 febbraio, poi cambiato causa malattia.

Kirecò/Hostaria 18,30/22,30 04 novembre 4 Cena conviviale con racconti e proiezioni sulle feste del gioco di Carpi e Tocatì di Verona, a preparazione della proposta del 14 aprile presso FCE Faenza (Condivisione di buone pratiche per coinvolgere la scuola nelle feste del gioco)

Kirecò/Hostaria 20,00/2200 Nelle giornate del 01 e 08 dicembre 2017

4 Un giocattolo di genitore: laboratori per genitori (e bambini/e) di costruzione del giocattolo per un Natale sostenibile con raccolta fondi per il progetto della Festa del diritto al gioco 2018

Coop Zalamella 15,00/18,00 Nel pomeriggio del 23 febbraio 2018

3 “M'illumino di meno 2018”: laboratorio presso coop Zalamella per la realizzazione di “Lanterne da passeggio”, a promozione e raccolta fondi per la Festa del diritto al gioco

Parco Primo maggio – Fosso Ghiaia/Classe

08 aprile 2018 Dalle 10,00 alle 14,00 3 Uno sciame di biciclette: laboratorio in pineta al parco, al seguito di biciclettata con Legambiente, per raccolta fondi pro progetto Festa del diritto al gioco 2018

Aree verdi di città Dalle 17,00 alle 18,30

Nei pomeriggi di aprile e maggio 2018

Laboratorio di Musicoterapia: 6/8 incontri nel parco con genitori e prole della associazione La Ruota Magica per giocare nella natura, con strumenti da sonori da costruire e giocare assieme, possibilmente coinvolgendo i passanti IN ATTESA DEL BEL TEMPO

Sc. dell’infanzia Manifiorite

mattino o al pomeriggio

Tre/Quattro momenti da definire tra aprile e maggio

8 Laboratorio di costruzione di grandi pupazzi (Ombrellones) ricorrendo all’uso di tele di ombrello e altro. Saranno coinvolti i bambini/e nella decorazione delle teste ed i genitori per il resto delle attività, al fine di realizzare pupazzi come risorsa per la Festa al parco Manifiorite.

La scuola porterà anche 2 “Porte delle emozioni” con percorso che lega entrambe, a simbolo della relazione con la scuola dell’infanzia Le Ali

Sc. dell’infanzia Monti, via Capodistria, coinvolgendo 140 bambini/e, un gruppo

4 incontri con i genitori dalle 17 alle 19,00

1 - 23 Gennaio REALIZZATO 2 - 20 febbraio REALIZZATO 3 - 17 aprile DA FARE

8 Laboratorio con i genitori sia a preparazione di materiali e risorse ludiche, e sia di ideazione ed Preparare una mattina di “piccola festa del gioco decentrata” nell’area verde adiacente la scuola. I genitori realizzeranno 2 o 3 giocattoli e con essi anche ideeranno le attività di gioco da proporre ai bambini/e durante la festa. Rispetto all’anno

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di genitori e le docenti 4 - maggio da definire. scorso, quest’anno ci sarà anche il coinvolgimento di docenti con attività a scuola di completamento di quanto preparato dai genitori: decorazione di elementi di ambientazione (maniche a vento resistenti) e sui giocattoli con cui giocare (“girandola da corsa”, almeno 140 pezzi da regalare a fine festa uno a bambino/a, ed il “Cubo Tubo” – una struttura di un metro cubo, sede di groviglio di tubi da cui dipartono le estremità, ed in cui i bambini/e si

divertiranno a parlare e cercare la voce)

Sc. dell’infanzia

Arcobaleno, coinvolgendo tutte le tre sezioni (75 bambini/e), insegnanti ed i genitori disponibili

Due gruppi dalle 9,30 alle

11,30 ed un terzo gruppo

dalle 14,00

- 05 aprile (bambini/e) - e 12 aprile (i genitori) (2 incontri programmati ed

un altro incontro se serve) - si può cambiare date -

6 2 2

Laboratorio di costruzione delle “maniche a vento resistenti”, nella misura di una per ciascun bambino/a (almeno 100), ricorrendo a patchwork di ritagli di plastica variamente colorata per la decorazione. I bambini/e saranno coinvolti nella decorazione del giocattolo ed i genitori nella preparazione dei materiali e nelle operazioni di assemblaggio delle diverse parti del giocattolo

Sc. dell’infanzia Le Ali In autonomia Le classi realizzeranno in autonomia grande quantità di un semplice giocattolo che funziona con l’aria, la cui idea è stata condivisa con l’insegnante di riferimento. I giocattoli verranno portati alla Festa del gioco, invitando le famiglie ad aderire (Le Ali sono coinvolti in progetto di scambio condivisione con Manifiorite da diversi anni)

MicroKosmos Dalle 16,00 alle

18,00

6 appuntamenti sperimentali: 08, 15, 22 aprile, 06, 13, 20 maggio

Laboratorio ludico espressivo con costruzione di strumenti musicali ai da te, arricchimento all’Albero dei suoni – cerchio di attività libera e semi struttura di gioco con strumenti sonori (e l’eventuale presenza di animatore musicale professionista)

Sc. Pasini classe IVb 14,15/16,15 11 e 18 aprile, 02 e 09 maggio

Laboratorio “Diritti in gioco” – primo ciclo di intervento centrato sugli “Ostacoli al gioco all’aperto” e possibili soluzioni accessibili ai bambini/e,

Sc. Pasini classe Va 8,30/10,30 09, 16 e 23 aprile, 07 maggio

Laboratorio “Diritti in gioco” – secondo ciclo di intervento centrato sui problemi e la ricerca azione sul gioco inclusivo, con simulazione del giornalismo da strada

Sc. Pasini classe Vb 10,30/12,30 09, 16, 23 e 30 aprile Laboratorio “Diritti in gioco” – secondo ciclo di intervento centrato sui problemi e la ricerca azione sul gioco inclusivo, con simulazione del giornalismo da strada

Sc. Ricci Muratori classe Ivb

11,00/13,00e 14,15/16,15

Mercoledì: 31 gennaio, 07 febbraio e 07 marzo;

giovedì: 15 febbraio e poi ripresa a maggio con 2

incontri

8 4

Laboratorio “Diritti in gioco” – primo ciclo di intervento centrato sugli “Ostacoli al gioco all’aperto”, nonché possibili soluzioni accessibili ai bambini/e. La classe sarà poi coinvolta da inizio maggio nella costruzione di grande quantità di

”comete”, giocattolo che funziona con l’aria, per una “piccola festa del gioco decentrata” da realizzare nel giardino della scuola (pomeriggio di metà maggio), invitando altre classi. C’è la presenza continuativa di una classe (IVasu) del Liceo Classico Dante Alighieri in funzione di alternanza scuola lavoro

Sc. Ricci Muratori classe Ivc

14,15/16,15 30 gennaio, 06, 13, 20 di febbraio – ripesa a maggio

di 2 incontri

8 4

Laboratorio “Diritti in gioco” – primo ciclo di intervento centrato sugli “Ostacoli al gioco all’aperto”, nonché possibili soluzioni accessibili ai bambini/e. La classe sarà poi coinvolta da inizio maggio nella costruzione di grande quantità di

”comete”, giocattolo che funziona con l’aria, per una “piccola festa del gioco decentrata” da realizzare nel giardino della scuola (pomeriggio di metà maggio), invitando altre classi. C’è la presenza continuativa di una classe (IVasu) del Liceo Classico Dante Alighieri in funzione di alternanza scuola lavoro

Scuola Dante Alighieri, il 24 gennaio (dalle 10,55 alle 11,50) e poi 1 Un incontro preparatorio in classe al liceo; e poi durante il laboratorio in classe per l’alternanza scuola lavoro

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classe 4ASU (22 ragazzi/e) ALTERNANZA SCUOLA- LAVORO

stessi orari del laboratorio “Diritti in gioco”

presso le classi IVb/c Ricci Muratori, più 1

16 8 1 2 4

presso le classi IVb e IVc della scuola Ricci Muratori (durante il laboratorio “Diritti in gioco”); ed un incontro di valutazione collettiva (ad aprile); presenza alle primarie nei due incontri di preparazione di una piccola festa decentrata e alla stessa festa; del giardino scolastico; presenza alla Festa del 27 maggio a supporto del Servizio

Liceo artistico Nervi- Severini – III grafica

14,30/16,30 Incontro da definire con le classi dopo metà aprile

2 Coinvolgimento di una/forse due classe/i per rielaborare graficamente il logo del Progetto e della Festa del gioco così che risulti pronto a giugno. Si cerca un logo che sia più rappresentativo del protagonismo dei bambini/e, la diversità e l’inclusione sociale, simbolico. Si ipotizza evento di celebrazione degli studenti che hanno aderito – settembre ottobre

2 Doposcuola Arci: Sc.

Pasini e Ricci Muratori

14,30/16,30 Per aprile e maggio 4/6 Laboratori – costruzione di giochi da tavolo pro-sociali, che combinano corporeità e sensorialità (associate al tema aria). Diventeranno delle risorse ludiche per il centro e per la Festa

Doposcuola “Città Meticcia”

15,00/17,00 Per aprile e maggio Di lunedì o mercoledì

4/6 Costruzione di strutture ludiche in legno e giocattoli che “funzionano con l’aria”. Diventeranno delle risorse ludiche per il centro e per la Festa

Centro aggregazione informale “Casa Volante”

10,00/12,00 Possibilmente in sabati di aprile e maggio

4/6 costruzione di piccoli giocattoli inerente l’ARIA (girandola da corsa, sputa pallina, aereo elastico, forse frullino bottiglia, manica a vento resistente). Uno di questi giocattoli verrà costruito in grande quantità per diventare risorsa ludica per la Festa

Casa Circondariale di Ravenna

Dalle 9,30 alle 11,30

6/8 mattine in giorni da definire di martedì o di mercoledì di maggio 2018

12 o 16

Laboratori di costruzione di giocattoli in legno per giocare in strada e piazza e giardino; il gruppo di detenuti coinvolti sarà impegnato ad assemblare e decorare materiali preparati in collaborazione con la falegnameria della coop. La pieve. Questi giocattoli troveranno loro impiego in alcuni eventi pubblici “ad anticipazione di” e alla Festa del diritto al gioco

Sc Primaria Piangipane 8,30/1030 alternato con

10,0/12,30

8,30/1030 alternato con

10,0/12,30

Con la classe IVa si faranno tre incontri di mercoledì mattina: 11, 18 e ? aprile

Con la classe IVb si faranno tre incontri di martedì mattina: 10, 17, 24 aprile

24 Laboratori – con le classi I, II e III si realizzeranno laboratori di costruzione di elementi collegati al tema ARIA per l’ambientazione della piccola festa nel giardino scolastico; con le classi IV e V si realizzeranno risorse ludiche (giocattoli e giochi) da giocare alla festa. Queste risorse verranno definite con la collaborazione delle docenti di riferimento sulla base di una serie di proposte fatte loro e definite nel Tavolo inter associativo

Sc Primaria Mezzano, classi Va e IVa; IIa, IIc, IIIa

11,00/13,00 14,00/16,00 10,00/12,00 14,00/16,00 10,00/12,00 14,00/16,00

Con le classi Iva e Va si opererà insieme nella giornata del 09 aprile.

Con le classi IIa e IIc nella giornata del 16 aprile.

Con le classi Ia e IIIa nella giornata del 23 aprile

12 Laboratori – con le classi I, II e III si realizzeranno laboratori di costruzione di elementi collegati al tema ARIA per l’ambientazione della piccola festa nel giardino scolastico; con le classi IV e V si realizzeranno risorse ludiche (giocattoli e giochi) da giocare alla festa. Queste risorse verranno definite con la collaborazione delle docenti di riferimento sulla base di una serie di proposte fatte loro e definite nel Tavolo inter associativo

Sc Primaria Savarna: classi 14,15/16,15 Venerdì pomeriggio del 10 Laboratori - con le classi I, II e III si realizzeranno laboratori di costruzione di elementi collegati al tema ARIA per

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IV e V assieme, classi I, II, III assieme

06, 13, 20, 27 aprile per i laboratori e poi il 18 maggio per delle prove generali prima della piccola

festa del gioco

l’ambientazione della piccola festa nel giardino scolastico; con le classi IV e V si realizzeranno risorse ludiche (giocattoli e giochi) da giocare alla festa. Queste risorse verranno definite con la collaborazione delle docenti di riferimento sulla base di una serie di proposte fatte loro e definite nel Tavolo inter associativo

Faenza - Festival della comunità educante

15/17,00 14 aprile 2018 PRIMO EVENTO PUBBLICO

2 Tavola rotonda - alla Festa della Comunità educante di Faenza – a promozione di buone pratiche di coinvolgimento della scuola nella Festa del diritto al gioco, con Roberto Farnè (UNIbo e Libera Università del Gioco) al

coordinamento, Emilia Ficarelli del Comune di Carpi , Dino Mascalzoni del Tocatì di Verona e Renzo Laporta

a Kirecò e Aula Magna scuola Ricci Muratori (dove si sono coinvolte il maggior numero di docenti e nella circoscrizione che ha manifestato interesse verso il parco inclusivo

Dalle 17,00 alle 19,00

Due appuntamenti pubblici pomeridiani – con date da

definire

4 2 seminari formativi pubblici “Liberare il gioco: ostacoli culturali e barriere urbanistiche al gioco libero, all’aperto, inclusivo”, con la disponibilità del Garante per l'Infanzia della Regione, pediatra Leonardo Loroni, docente UNIBO ed associazione LUNGI, referente associazione La Ruota Magica, referente nazionale UNICEF e referente ParchiPerTutti;

con lancio del programma del “Maggio in gioco 2018”, prevedendo di presentare il Quaderno ConCittadini: “Festa del diritto al gioco, un progetto partecipato con 5 anni di esperienza”; celebrazione degli studenti che hanno concorso al all’ideazione grafica del nuovo logo

Parco Kirecò 15,00/18,00 21 aprile -pomeriggio 3 Festa di primavera – offerta di addizionale supporto all’animazione agli operatori di Kirecò che avverrà nel pomeriggio - DA REALIZZARE

Rocca Brancaleone – il parco è attualmente in lunga ristrutturazione

15,30/18,30 22 aprile

Probabile che si sviluppi ad inizio ottobre

3 Festa per le famiglie con animazione ludica – Giocare con le bolle – tanti modi diversi di divertirsi facendo bolle e giocando con l'aria che si respira. C’era la disponibilità ad ospitare un seminario pubblico, sul tema del “gioco inclusivo giocare senza barriere, a scuola come nel parco”

Palazzo Grossi, Castiglione di Ravenna

15,30 alle 17,30

25 aprile 2018 2 Piccole struttura ludiche per animazione con le famiglie durante la Festa della celebrazione della liberazione

Area parcheggio e strada antistanti DOCK 61

Dalle 15,30 alle 18,30

05 maggio al pomeriggio 3 ARTI IN GIOCO – Bolle ad arte - giocare con l’arte bandendo la didattica, in cui artisti proporranno attività di ludica sperimentazione del colore e l’aria

Marina di Ravenna – piazza dora Markus

pomeriggio 3 o 4 maggio 6 MARINANDO SBARCA A SCUOLA – conclusione del progetto educativo Marinando, si concorre a supportare l’attività di animazione con due persone - DA REALIZZARE

Scuola Ricci Muratori – cortile scolastico

Dalle 1400 alle 16,00

A metà maggio, si attende dalle docenti la

data

2 Piccola festa del gioco decentrata – i bambini/e più grandi saranno protagonisti della conduzione di attività (a conseguenza dei laboratori svolti prima) rispetto ai bambini/e più piccoli. Eventuale arricchimento di un esperto che propone altro (Ass. Mabuhai Giochi d’Oriente). Adesione di altre classi (che hanno partecipato ad altri progetti

“Immagini di accoglienza” e “La corporeità dei giocattoli”). Possibile presenza di un tavolo di baratto di giocatoli e latri prodotti per bambini/e del gruppo “La Quercia ricircolo”. Soprattutto supporto offerto dei ragazzi/e

dell’alternanza scuola lavoro IVasu

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Giardino Bucci in fondo a via Pier Traversari)

mattino 12 maggio Laboratorio volante “Una girandola per la testa”, adesione all’iniziativa ravennate “Meraviglie Segrete” alla scoperta dei cortili interni privati e non - DA REALIZZARE

Sc. Primaria Savarna pomeriggio 23 maggio 3 Piccola festa del gioco decentrata – i bambini/e saranno protagonisti della conduzione di attività (a conseguenza dei laboratori svolti prima), con l’eventuale arricchimento di altri esperti e adesione di altre classi

Sc Primaria Piangipane pomeriggio 10 o 17 maggio 3 Piccola festa del gioco decentrata – i bambini/e saranno protagonisti della conduzione di attività (a conseguenza dei laboratori svolti prima), con l’eventuale arricchimento di altri esperti e adesione di altre classi (Ib, IIb, Vb)

Area verde via Capodistria, limitrofa alla scuola Monti

mattina 16 maggio 2 Piccola Festa del gioco decentrata, condotta dai genitori con la presenza di gruppi organizzati di tutti i bambini/e della scuola dell'infanzia Monti, giocando risorse ludiche preparate prima

Sc Primaria Mezzano pomeriggio 24 maggio 3 Piccola festa del gioco decentrata – i bambini/e saranno protagonisti della conduzione di attività (a conseguenza dei laboratori svolti prima), con l’eventuale arricchimento di altri esperti e adesione di altre classi

Parco Manifiorite 15,00/19,00 27 maggio 2018 4 Festa del diritto al gioco – sesta edizione – attivazione di una moltitudine di centri di interesse ludico da parte di esperti e a conseguenza della costruzione di risorse ludiche realizzate in molteplici sedi territoriali e con gruppi diversi. Presenza di una classe del liceo in alternanza scuola lavoro

Marina di Ravenna 15,00/18,00 Inizio giugno 3 Supporto di animazione all’evento “Tutti Imbarc-Abili”, due pomeriggi di festa con laboratori sul tema dell’inclusione sociale e la barca a vela, con festa nel paese

Sede Arci e/o CSV Giugno 2018 2 Attività di valutazione del progetto a cura del Tavolo inter associativo

Relazione di Renzo Laporta – 03 aprile 2018 - CONTATTO: associazione@lalucertola.org e ciao@dirittoalgioco.it

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