Numeri del campione di indagine

(1)

Autoanalisi d’Istituto

Istituto Comprensivo Statale

“Don Chendi” – Tresigallo

AS 2015-16

(2)

Numeri del campione di indagine

Questionari compilati:

- Genitori: 365 su 658 alunni iscritti (55%) - Docenti: 67 su 90 in servizio ( 74% )

- Personale ATA: 8 su 19 (42%)

(3)

Dati Restituzione Questionari GENITORI

20% 24% 22%

45%

80% 76% 78%

55%

2012-13 2013-14 2014-15 2015-16

Restituzione Questionari TOTALE Genitori IC Don Chendi

Questionari Genitori non compilati Questionari Genitori compilati

(4)

48% 43% 64% 62%

52% 57% 36% 38%

2012-13 2013-14 2014-15 2015-16

Restituzione Questionari Infanzia

15% 17% 15% 37%

85% 83% 85% 63%

Restituzione Questionari Primaria

18% 26% 27% 50%

82% 74% 73% 50%

Restituzione Questionari Secondaria

Dati Restituzione Questionari GENITORI

(5)

62,9%

33,1%

2,4%

1,5%

4,0%

Dati Somministrazione Genitori Istituto

somministrati mail non comunicata indirizzo mail errato non ha Internet

Dati Restituzione Questionari GENITORI

(6)

74,6%

19,7%

4,0%

1,7%

5,8%

Dati Somministrazione Genitori Primaria

53,1%

44,4%

0,8%

1,6%

2,5%

Dati Somministrazione Genitori Secondaria

Dati Restituzione Questionari GENITORI

(7)

Dati Restituzione Questionari DOCENTI

47%

30% 26% 26%

53%

70% 74% 74%

2012-13 2013-14 2014-15 2015-16

Restituzione Questionari Docenti IC Don Chendi

Questionari Docenti non compilati Questionari Docenti compilati

(8)

Dati Restituzione Questionari DOCENTI

33% 22%

50%

11%

67% 78%

50%

89%

2012-13 2013-14 2014-15 2015-16

Restituzione Questionari Docenti Infanzia

55% 33% 26% 50%

0%

45% 67% 74% 50%

100%

2012-13 2013-14 2014-15 Secondaria

2015-16 Primaria 2015-16

Restituzione Questionari Docenti Primaria e Secondaria

(9)

Dati Restituzione Questionari ATA

64%

44%

78%

58%

36%

56%

22%

42%

2012-13 2013-14 2014-15 2015-16

Restituzione Questionari Personale ATA

Questionari ATA non compilati Questionari ATA compilati

(10)

(11)

(12)

(13)

GENITORI – Dati Generali

Dom 1 Dom 2 Dom

3 Dom 4 Dom

5 Dom 6 Dom

7 Dom 8 Dom

9 Dom 10 Dom

11 Dom 12 Dom

13 Dom 14 Dom

15 Dom 16 Dom

17 Dom 18 Dom

19 Dom 20 Dom

21 Dom 22 Dom

23 Dom 24 Dom

25 1 + 0 + ? 6,6% 6,8% 16,2 8,5% 29,0 11,8 11,8 14,0 20,5 9,6% 5,5% 18,6 32,9 6,3% 19,2 10,4 34,5 8,2% 3,8% 6,3% 6,3% 20,3 12,9 15,9 30,1 3 + 2 93,4 93,2 83,8 91,5 71,0 88,2 88,2 86,0 79,5 90,4 94,5 81,4 67,1 93,7 80,8 89,6 65,5 91,8 96,2 93,7 93,7 79,7 87,1 84,1 69,9

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Questionari Genitori TOTALI IC DON CHENDI - Confronto Risposte

tendenzialmente positive (blu - molto d'accordo e abbastanza d'accordo) e

tendenzialmente negative (rosso - poco d'accordo, per nulla d'accordo e non sono in grado di esprimere un giudizi

(14)

GENITORI – Dati INFANZIA

Dom 1 Dom 2 Dom

3 Dom 4 Dom

5 Dom 6 Dom

7 Dom 8 Dom

9 Dom 10 Dom

11 Dom 12 Dom

13 Dom 14 Dom

15 Dom 16 Dom

17 Dom 18 Dom

19 Dom 20 Dom

21 Dom 22 Dom

23 Dom 24 Dom

25 1 + 0 + ? 3,8% 0,0% 7,7% 3,8% 11,5 15,4 19,2 19,2 11,5 7,7% 0,0% 19,2 30,8 26,9 0,0% 11,5 38,5 19,2 7,7% 19,2 19,2 19,2 11,5 26,9 34,6

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Questionari Genitori TOTALI Infanzia - Confronto Risposte

(15)

GENITORI – Dati PRIMARIA

Dom 1 Dom 2 Dom

3 Dom 4 Dom

5 Dom 6 Dom

7 Dom 8 Dom

9 Dom 10 Dom

11 Dom 12 Dom

13 Dom 14 Dom

15 Dom 16 Dom

17 Dom 18 Dom

19 Dom 20 Dom

21 Dom 22 Dom

23 Dom 24 Dom

25 1 + 0 + ? 4,1% 5,1% 16,1 6,9% 29,0 12,4 11,5 12,9 21,7 6,0% 2,3% 18,0 33,2 3,2% 18,0 10,1 38,7 6,5% 3,7% 5,5% 4,1% 20,3 11,1 13,8 30,9

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Questionari Genitori TOTALI Primaria - Confronto Risposte

(16)

GENITORI – Dati SECONDARIA

Dom 1 Dom 2 Dom

3 Dom 4 Dom

5 Dom 6 Dom

7 Dom 8 Dom

9 Dom 10 Dom

11 Dom 12 Dom

13 Dom 14 Dom

15 Dom 16 Dom

17 Dom 18 Dom

19 Dom 20 Dom

21 Dom 22 Dom

23 Dom 24 Dom

25 1 + 0 + ? 11,5 11,5 18,0 12,3 32,8 9,8% 10,7 14,8 20,5 16,4 12,3 19,7 32,8 7,4% 25,4 10,7 26,2 9,0% 3,3% 4,9% 7,4% 20,5 16,4 17,2 27,9

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Questionari Genitori TOTALI Secondaria - Confronto Risposte

(17)

RAV – Priorità e Traguardi

• Risultati a distanza

• PRIORITA'

Aumentare condivisione e comprensione consigli orientativi con alunni e famiglie

• TRAGUARDO

Inversione tendenza riportando i consigli orientativi corrispondenti alla scelta effettuata in maggioranza rispetto a quelli non corrispondenti

• MOTIVAZIONE SCELTA PRIORITA'

I dati si discostano in modo significativo rispetto al

benchmark restituito provinciale, regionale e nazionale.

(18)

RAV – Obiettivi di processo

• Inclusione e differenziazione

Contrasto alla dispersione scolastica e sostenere l'orientamento in uscita tramite corsi di recupero pomeridiani alla Scuola Secondaria.

• Continuita' e orientamento

Potenziare le attività di orientamento in uscita raccordandosi con i referenti della Scuola Secondaria di II Grado

• Sviluppo e valorizzazione delle risorse umane

Aumentare il coinvolgimento dei docenti nella formazione in servizio, tendendo nel triennio al riferimento provinciale.

• Integrazione con il territorio e rapporti con le famiglie

Potenziare le modalità di comunicazione con le famiglie tramite incontri istituzionali, sulla genitorialità e anche attraverso il sito web.

• Contributo degli obiettivi di processo nel raggiungimento delle priorità

Implementare la formazione dei docenti favorirà la diffusione della didattica per

competenze, che potrà portare ad una maggiore consapevolezza degli alunni nelle future scelte ed accrescerà le loro possibilità di successo formativo. Potenziare i corsi di recupero pomeridiani consentirà agli alunni di maturare scelte più consapevoli per il proprio

percorso formativo. Potenziare le modalità di comunicazione con le famiglie consentirà di condividere ed approvare le indicazioni date dai docenti.

(19)

Risposte POSITIVE oltre il 90%

• Dom 1 Mio/a figlio/a vive con serenità il tempo scuola

• Dom 2 La scuola interviene efficacemente su mio/a figlio/a per guidarlo/a a rispettare le norme di comportamento

• Dom 4 La scuola interviene positivamente sulla crescita e maturazione di mio/a figlio/a

• Dom 10 Mio/a figlio/a viene adeguatamente guidato/a negli apprendimenti e nello studio

• Dom 11 Mio/a figlio/a segue con interesse le attività offerte dalla scuola

• Dom 14 La verifica degli apprendimenti viene effettuata periodicamente

• Dom 18 Le valutazioni sono comunicate in modo chiaro

• Dom 19 Sono informato sull’andamento scolastico di mio/a figlio/a

• Dom 20 Durante l'anno scolastico ho incontrato in colloquio generale ed individuale tutti i docenti

• Dom 21 Le comunicazioni alle famiglie giungono chiare e puntuali

(20)

Risposte POSITIVE oltre l’80%

• Dom 3 La scuola ricerca la collaborazione delle agenzie ed associazioni del territorio per l’arricchimento dell’offerta formativa

• Dom 6 La scuola è accessibile a tutte le persone e le barriere architettoniche sono state abbattute

• Dom 7 La scuola promuove l’accoglienza di tutti gli alunni della comunità locale senza discriminazioni con specifici protocolli di integrazione

• Dom 8 Tutti i nuovi alunni vengono agevolati alla conoscenza degli spazi e dell’organizzazione del tempo scuola

• Dom 12 Vengono proposti progetti ed interventi atti a sviluppare la padronanza dei diversi linguaggi quali, ad esempio, il linguaggio musicale, le lingue europee, ecc.

• Dom 15 La scuola incoraggia l'apprendimento cooperativo, valorizza l'esperienza e le conoscenze degli alunni anche tramite attività didattiche in forma laboratoriale

• Dom 16 Sono a conoscenza, comprendo e condivido i percorsi di apprendimento, i consigli e le valutazioni sul percorso educativo e formativo espresse dai docenti Rapporto scuola - famiglia

• Dom 23 Gli incontri scuola-famiglia si svolgono in un clima di collaborazione e di ascolto

• Dom 24 Ritengo il sito internet dell’Istituto uno strumento utile per reperire informazioni sull’attività della scuola

(21)

Risposte POSITIVE inferiori 70%

• Dom 5 Vengono proposti interventi di aiuto tempestivi al fine di ridurre situazioni di difficoltà e la risoluzione di conflitti Ambienti e accoglienza

• Dom 13 Nella Scuola vengono organizzate attività efficaci di recupero e potenziamento volte ad integrare l'offerta formativa

• Dom 17 Sono a conoscenza del Piano Triennale dell’Offerta Formativa (P.T.O.F.) di Istituto

• Dom 25 Sono a conoscenza e ho visitato il Portale "Scuola in chiaro" nel quale è descritto l'Istituto Comprensivo, l'organizzazione e gli aspetti finanziari. Ho letto il RAV, le priorità, i traguardi….

(22)

Vengono proposti interventi di aiuto al fine di ridurre situazioni di

difficoltà

Nella Scuola vengono organizzate attività di recupero e potenziamento volte ad integrare

l'offerta formativa

Sono a conoscenza del Piano dell’Offerta Formativa (P.O.F.) di

Istituto

Ritengo il sito internet dell’Istituto uno strumento utile per reperire

informazioni sull’attività della scuola

1 + 0 + ? - 2015-16 29,0% 32,9% 34,5% 15,9%

3 + 2 - 2015-16 71,0% 67,1% 65,5% 84,1%

1 + 0 + ? - 2014-15 23,0% 20,7% 24,7% 32,8%

3+2 - 2014-15 77,0% 79,3% 75,3% 67,2%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Questionari Genitori TOTALI - Confronto Risposte AS 2014-15 / AS 2015-16 tendenzialmente positive (blu - molto d'accordo e abbastanza d'accordo) e tendenzialmente negative (rosso - poco d'accordo, per nulla d'accordo e non

sono in grado di esprimere un g

(23)

DOCENTI – Dati Generali

m 1Do Do m 2 Do

m 3 Do m 4 Do

m 5 Do m 6 Do

m 7 Do m 8 Do

m 9 Do 10m

Do 11m

Do 12m

Do 13m

Do 14m

Do 15m

Do 16m

Do 17m

Do 18m

Do 19m

Do 20m

Do 21m

Do 22m

Do 23m

Do 24m

Do 25m

Do 26m

Do 27m

Do 28m

Do 29m

Do 30m

Do 31m

Do 32m

Do 33m

Do 34m

Do 35m 1 + 0 + ? 26 49 16 11 7, 9, 10 31 13 16 7, 4, 10 10 28 16 28 22 22 17 28 17 20 26 19 35 6, 9, 9, 9, 6, 4, 16 6, 11 3 + 2 73 50 83 88 92 91 89 68 86 83 92 95 89 89 71 83 71 77 77 82 71 82 79 73 80 64 94 91 91 91 94 95 83 94 88

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Questionari Docenti TOTALI IC DON CHENDI - Confronto Risposte

(24)

Risposte POSITIVE Inferiori al 70%

• Dom 2 Gli ambienti attrezzati della scuola (laboratori, aule speciali, palestra ecc.) sono funzionali alle attività didattiche.

• Dom 8 I carichi di lavoro relativi all’organizzazione dell’Istituzione Scolastica sono ben suddivisi tra tutti i docenti in servizio.

• Dom 26 C’è coordinamento e comunicazione tra i diversi ordini di scuola.

(25)

Risposte POSITIVE Oltre il 90%

• Dom 5 Gli incontri collegiali individuati nel planning annuale sono funzionali alle attività svolte dai docenti

• Dom 6 La Scuola ricerca la collaborazione con gli enti e le agenzie del territorio

• Dom 11 All’interno del team docenti i criteri formativi ed educativi da trasmettere agli alunni vengono condivisi

• Dom 12 Come insegnante utilizzo diverse metodologie didattiche, oltre alla lezione frontale, per far acquisire gli apprendimenti curricolari, attraverso attività laboratoriali, attività di

cooperazione, strutturazione di piccoli gruppi di apprendimento

• Dom 27 Gli strumenti usati nelle comunicazioni scuola/famiglia sono efficaci

• Dom 28 Il Collegio Docenti è adeguatamente informato sull’attività svolta nell’ambito dei progetti ad ampliamento dell’offerta formativa

• Dom 29 Ritengo il sito web un valido strumento per la comunicazione istituzionale e la informazione alle famiglie delle progettualità attivate. Integrazione/inclusione alunni diversamente abili

• Dom 30 Gli interventi educativi rivolti all'integrazione degli alunni con disabilità vengono condivisi nell'ambito del Consiglio di Classe

• Dom 31 Ritengo necessaria e utile l'integrazione fra PEI e didattica della classe

• Dom 32 Ritengo utile coordinare e strutturare le attività con l'insegnante di sostegno/educatore al fine di favorire l'inclusione degli alunni con disabilità all'interno della classe

• Dom 34 L'uso delle tecnologie informatiche favoriscono i processi di apprendimento negli alunni con

(26)

Personale ATA – Dati Generali

Dom 1 Dom 2 Dom 3 Dom 4 Dom 5 Dom 6 Dom 7 Dom 8 Dom 9 Dom 10 Dom 11

1 + 0 + ? 62,5% 75,0% 50,0% 50,0% 50,0% 37,5% 25,0% 50,0% 62,5% 25,0% 75,0%

3 + 2 37,5% 25,0% 50,0% 50,0% 50,0% 62,5% 75,0% 50,0% 37,5% 75,0% 25,0%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Questionari Personale ATA TOTALI - Confronto Risposte

(27)

Risposte POSITIVE Inferiori al 40%

• Dom 1 Ritengo che i compiti e le responsabilità siano definiti in modo chiaro

• Dom 2 Ritengo che i carichi di lavoro siano suddivisi in modo equo

• Dom 9 Nell’ambiente in cui lavoro il clima relazionale si basa sulla fiducia e sulla collaborazione reciproca

• Dom 11 Nelle decisioni prese dalla scuola il punto di vista del personale ATA viene tenuto in considerazione

Risposte POSITIVE fino al 50%

• Dom 3 Ritengo che l’orario di lavoro sia funzionale ai compiti assegnati

• Dom 4 Ritengo che la attuale turnazione settimanale sia equa Organizzazione dell'attività

• Dom 5 Ritengo efficace e funzionale nella scuola il modo in cui si divulgano le comunicazioni

• Dom 8 Pianifico con i colleghi l’organizzazione quotidiana del lavoro

(28)

Risposte POSITIVE Oltre il 50%

• Dom 6 La scuola in cui lavoro ha mezzi e materiali idonei allo svolgimento dei suoi incarichi

• Dom 7 Il servizio di sorveglianza ai vari piani e quello di assistenza agli alunni è efficace

• Dom 10 Collaboro con i colleghi nello svolgimento del lavoro