• Non ci sono risultati.

WHAT ARE YOU DOING?

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Condividi "WHAT ARE YOU DOING?"

Copied!
2
0
0

Testo completo

(1)

A cura di Trinity Whitebridge

WHAT ARE YOU DOING?

Affrontiamo il present continous

Lavoriamo sul present continous utlilizzando la semplice formula "What are you doing? I'm…".

Il disegno che l'insegnante può stampare, fotocopiare e distribuire presenta due situazioni: a scuola e a casa. I bambini dovranno comprenderle per poi completare i "fumetti" e lo schema utilizzando i verbi posti nelle cornici.

La seconda sezione del disegno mette anche in evidenza l'uso del genitivo sassone.

Naturalmente l'insegnante potrà prendere spunto da questo tipo di situazione chiedendo ai bambini di utilizzare tra di loro questa formula, chiedendosi l'un l'altro cosa stanno facendo e rispondendosi.

(2)

A cura di Trinity Whitebridge

Riferimenti

Documenti correlati

MATHEMATICS FOR DATA SCIENCE/BIOSTATISTICS EXERCISE SHEET #

Use the rules of Laplace and Sarrus to compute some of the deter- minants of sheet #8..

If at some point while working out the exercise you are able to say that the matrix is diagonalisable (what do I know, perhaps the eigenvalues are distinct), then spell it

MATHEMATICS FOR DATA SCIENCE/BIOSTATISTICS EXERCISE SHEET #

[r]

Complete the sentences with the correct subject pronoun or possessive adjective 1.. This

Emerging Concepts in the Assessment of Acute Coronary Syndromes and Global Cardiovascular Risk; Atrial Fibrillation: the Current Clinical Approach; Cardiac Resynchronisation

Employees’ perceptions that they are being surveilled are an essential element and actually create the panoptic effect through the internalization of the relationship that