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FILOSOFIA MORALE (BIOETICA) corso integrato di Medicina legale

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Academic year: 2021

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FILOSOFIA MORALE (BIOETICA)

corso integrato di Medicina legale

Codice Disciplina : M0458

Codice Corso integrato : M0202

Settore : M-FIL/03 N° CFU: 1,00 Docente:

Pasetti Carlo

Ore : 10 Corso di Laurea :

Infermieristica e Infermieristica Pediatrica

Anno : III Semestre : I

Obiettivo del modulo

Il modulo si propone di fornire le premesse filosofiche e cliniche della bioetica applicata poi alla specifica facoltà in questione. Partendo dai presupposti storici e antropologici del rapporto medico-paziente, lo scopo principale sarà quello di familiarizzare lo studente con i principi fondamentali della bioetica, cercando di educare all’approccio interdisciplinare e olistico nell’esercizio della professione, in particolare alla comprensione che nei rapporti con la persona malata ogni tipo di relazione e di decisionalità deve essere rivolta ad esprimersi non solo in base alle essenziali conoscenze tecnico-scientifiche ma anche in base a elementi più strettamente psicologici e, appunto, etici.

Conoscenze ed abilità attese

Lo studente deve essere in possesso delle basilari conoscenze giuridiche e deontologiche nonché psicologico-relazionali che sono insite nelle professioni d’aiuto e in particolare nell’area sanitaria.

Programma del corso

Prodromi remoti e prodromi recenti della bioetica. I principi della bioetica, loro applicazione e bilanciamento in caso di conflittualità. Storia ed evoluzione della relazione medico-paziente. Il Consenso Informato, la sua importanza, i suoi irrinunciabili requisiti e le sue possibili distorsioni La clonazione e le cellule staminali nei loro correlati etici. I test predittivi e la loro applicazione in gravidanza (aspetti etici e psicologici). La consulenza etica. Bioetica di fine vita (accanimento terapeutico, eutanasia, accompagnamento). Il concetto di persona umana, Le Direttive Anticipate.

Esercitazioni

Simulazione di casi clinici che comportino particolari problematiche a livello di comunicazione e di decision making

Attività a scelta dello studente Role-playing

Supporti alla didattica in uso alla docenza

Videoproiettore e computer con collegamento internet in dotazione all’aula

Strumenti didattici

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Materiali di consumo previsti

non previsti

Eventuale bibliografia

Bauchamp T. e Childress J. - Principi di etica biomedica, Ed. It. a cura di F. De Martis, Ed. Le Lettere, Firenze 1999.

Sgreccia E. - Manuale di Bioetica, Vita e Pensiero Editore, Roma 1999.

Pessina A - Bioetica, L’uomo sperimentale. Bruno Mondatori Ed., Milano 2002.

Santosuosso A. - Il consenso informato tra giustificazione per il medico e diritto per il paziente. Ed. Raffaello Cortina, Milano 1994.

Verifica dell’apprendimento

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