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ESEMPI DI DOMANDE DI MATEMATICA AL TERMINE DEL SECONDO CICLO DI ISTRUZIONE

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Academic year: 2021

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(1)

ESEMPI DI DOMANDE DI MATEMATICA

AL TERMINE DEL SECONDO CICLO DI ISTRUZIONE

Licei non scientifici e Istituti professionali – Esempio 3

(2)

Licei non scientifici e Istituti professionali – Esempio 3 2 Domanda 1

(3)

Licei non scientifici e Istituti professionali – Esempio 3 3 Domanda 2

(4)

Licei non scientifici e Istituti professionali – Esempio 3 4 Domanda 3

(5)

Licei non scientifici e Istituti professionali – Esempio 3 5 Domanda 4

(6)

Licei non scientifici e Istituti professionali – Esempio 3 6 Domanda 5

(7)

Licei non scientifici e Istituti professionali – Esempio 3 7 Domanda 6

(8)

Licei non scientifici e Istituti professionali – Esempio 3 8 Domanda 7

(9)

Licei non scientifici e Istituti professionali – Esempio 3 9 Domanda 8

(10)

Licei non scientifici e Istituti professionali – Esempio 3 10 Domanda 9

(11)

Licei non scientifici e Istituti professionali – Esempio 3 11 Domanda 10

(12)

Licei non scientifici e Istituti professionali – Esempio 3 12 Domanda 11

(13)

Licei non scientifici e Istituti professionali – Esempio 3 13 Domanda 12

(14)

Licei non scientifici e Istituti professionali – Esempio 3 14 Domanda 13

(15)

Licei non scientifici e Istituti professionali – Esempio 3 15 Domanda 14

(16)

Licei non scientifici e Istituti professionali – Esempio 3 16 Domanda 15

(17)

Licei non scientifici e Istituti professionali – Esempio 3 17 Domanda 16

(18)

Licei non scientifici e Istituti professionali – Esempio 3 18

Domanda Ambito Dimensione Tipologia Risposta corretta Commenti

1 Numeri Risolvere problemi Manutenzione A

2 Numeri Conoscere Manutenzione 7200

3 Spazio e figure Risolvere problemi Manutenzione A

4 Relazioni e funzioni Risolvere problemi Ricontestualizzazione 85

5 Relazioni e funzioni Conoscere Ricontestualizzazione A

6 Dati e previsioni Conoscere Manutenzione 28

7 Spazio e figure Risolvere problemi Manutenzione 7,2

8 Spazio e figure Conoscere Ricontestualizzazione A

(19)

Licei non scientifici e Istituti professionali – Esempio 3 19

Domanda Ambito Dimensione Tipologia Risposta corretta Commenti

9 Numeri Argomentare Manutenzione D

10 Relazioni e funzioni Risolvere problemi Ricontestualizzazione 4/3 o espressioni equivalenti 11 Relazioni e funzioni Risolvere problemi Ricontestualizzazione

Sì, perché nel punto di ascissa 20 m la palla si trova a un’altezza da terra di 2 m che è minore di 2,5 m

12 Spazio e figure Conoscere Manutenzione A

13 Dati e previsioni Risolvere problemi Manutenzione Corretta se e solo se sono

corretti tutti gli inserimenti

14 Numeri Conoscere Manutenzione D

15 Relazioni e funzioni Conoscere Ricontestualizzazione D

16 Numeri Risolvere problemi Manutenzione 8

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