APPENDICE A AL PTOF PROGETTI CURRICULARI ED EXTRACURRICULARI A.S del 26/10/2018

(1)

TEL E FAX 0971997142 – PZIC82400Q@ISTRUZIONE.IT – PZIC82400Q@PEC.ISTRUZIONE.IT

APPENDICE “A” AL PTOF – PROGETTI CURRICULARI ED EXTRACURRICULARI A.S.2018 2019 del 26/10/2018

N.

C/E

TITOLO PROGETTO ENTE PROPONENTE REFERENTI Plessi e ordini di scuola coinvolti

Docenti coinvolti Classi coinvolte n. alunni 1

C

“PENSIERI, PAROLE … EMOZIONI”

Progetto d’Istituto Lettura/Scrittura creativa e

Biblioteca correlato a:

tutte le iniziative

“LIBRIAMOCI”

agli “incontri con l’autore”

agli “alunni in libreria”

ai concorsi che perverranno durante l’anno scolastico

ai progetti inerenti la lettura, la scrittura in genere proposti nelle singole classi dai docenti di

riferimento

ISTITUTO

Funzione Strumentale al PTOF

Ins. Pomponio Rosangela

TUTTI I PLESSI TUTTI GLI ORDINI DI

SCUOLA nell’ambito delle attività curriculari e di eventi o giornate

commemorative

Tutti coloro che ne daranno manifestazione d’interesse e forniranno relativa documentazione

.

saranno indicate di volta in volta dai docenti interessati

alla F.S. PTOF

(2)

DURATA DEL PROGETTO

TEMPI DI SVOLGIMENTO

FINALITA’ DEL PROGETTO

PARTECIPAZIONE STAKEHOLDER

PRODOTTI FINALI

STATO DELL’ARTE intero anno scolastico:

da ottobre 2018 a giugno 2019

calendario da organizzare a cura dei docenti

delle classi interessate

Promuovere il piacere della lettura e favorire il pensiero creativo attraverso la scrittura;

utilizzare la biblioteca e altri percorsi ai fini della partecipazione ad eventi o concorsi

Autori di libri Biblioteche Provinciali

ecc.

Prodotti previsti dalle docenti interessate

Partecipazione a:

LIBRIAMOCI (Ottobre) in corso le altre

attività

N.

C/E

C

“DAL BASILEUS ANTICO AL BASILEUS

CONTEMPORANEO”

Progetto d’Istituto Conoscenza e valorizzazione

del territorio

ISTITUTO

Ins.

da individuare

commemorative nell’ambito delle UDC

nell’ambito del progetto PON

“Patrimonio culturale, artistico e paesaggistico”

nell’ambito del concorso “Premio Basileus”

.

alla F.S. PTOF

(3)

PRODOTTI FINALI STATO DELL’ARTE intero anno scolastico:

da organizzare a cura dei docenti

Promuovere la conoscenza, la valorizzazione e il rispetto del proprio

territorio

Enti territoriali Associazioni culturali

Biblioteche e Musei siti archeologici chiese, monumenti,

ecc.

Prodotti previsti dalle docenti interessate

in corso

N.

C/E

C

“SCIENZIATI … IN ERBA”

Progetto d’Istituto e

Formazione ACCADEMIA DEI LINCEI

METODOLOGIA IBSE

ISTITUTO

commemorative nell’ambito del

progetto PON

“Le scienze non sono un tabù”

alla F.S. PTOF

calendario da organizzare a cura dei docenti

Incuriosire alla conoscenza delle discipline scientifiche e

delle tecnologie attraverso attività

esperienziali di scoperta e ricerca con didattica laboratoriale e

il metodo d’indagine

Coinvolgimento attivo della comunità

scolastica ed educativa (docenti, genitori, personale

ATA)

Esperimenti nelle singole classi

Presentazione degli stessi a fine anno agli stakeholder sul territorio

in corso

(4)

N.

C/E

C

“READ ON”

Extensive Reading Progetto d’Istituto

continuità orizzontale/verticale stesso ordine di scuola Biblioteca itinerante in L2

ISTITUTO

TUTTI I PLESSI SCUOLA PRIMARIA

nell’ambito delle attività curriculari e di eventi o giornate

commemorative

.

classi IV e V

alla F.S. PTOF

a cura dei docenti delle classi interessate

Promuovere il piacere della lettura in L2

attraverso una biblioteca itinerante

Famiglie

Posters – Rhyme- Poem - Burbles - Cover - Reading Book - Exercises -Reading

Passport

in corso

N.

C/E

C

E-TWINNING

continuità orizzontale classi V

stesso ordine di scuola +

ERASMUS PLUS

MIUR Ins. FARUOLO G. TUTTI I PLESSI SCUOLA PRIMARIA SCUOLA SECONDARIA

nell’ambito delle attività curriculari o

anche

di eventi o giornate commemorative

.

alla F.S. POF e alla referente E- Twinning/Erasmus Plus- Ins. Faruolo G.

Intero anno scolastico

Avvicin.gli alunni ad altre culture diverse Prom. scambi intercul.

AGENZIA DI VIAGGI

“MAL DI VIAGGI”

Potenza

da definire in base al progetto a cui si aderirà

in fase di acquisizione di

proposta

(5)

N.

C/E

E

TIME FOR ENGLISH ISTITUTO Funzione Strumentale al PTOF

TUTTI I PLESSI DI SCUOLA DELL’INFANZIA

Docenti di lingua straniera le sezioni dei 5 anni

STATO DELL’ARTE secondo quadrimestre:

da febbraio 2018 a maggio 2019

10 h complessive:

1 h a settimana in orario curriculare

degli studenti

Sensibilizzare i bambini i suoni della L2

favorire la consapevolezza dell’esistenza di lingue

diverse dalla nostra promuovere la cultura

inglese

Famiglie

“Speaking” produzione verbale:

songs-rhymes-role-play- cartellonistica, ecc.

in fase di proposta

N.

C/E

C

“FRUTTA NELLE SCUOLE”

PROGETTO ISTITUTO Ed. alimentare e alla salute

MIUR - CREA NUT Resp.di plesso Ins.Creddo G.

TUTTI I PLESSI SCUOLA PRIMARIA

TUTTI I DOCENTI DELLE CLASSI

TUTTE LE CLASSI

PRODOTTI FINALI STATO DELL’ARTE secondo quadrimestre secondo i tempi del

calendario MIUR- CREA NUT da

ricevere somministrazione

frutta e verdura

Incentivare e favorire il consumo di frutta e verdura per una sana e corretta alimentazione

nutrizionisti famiglie degli

studenti altri, a discrezione dei

team docenti

Distribuzione di frutta e verdura a cura di CRA-

NUT

somministrazione nelle classi a cura di coll.scol. e

docenti

in attesa di indicazioni dalla responsabile del

progetto

N.

C/E

C

“SPORT DI CLASSE”

PROGETTO ISTITUTO Ed. alla salute e al

movimento

MIUR/CONI Funzione Strumentale al PTOF

Scuole Primarie Baragiano Scalo

Balvano Ruoti

Le tre resp. dei plessi della scuola primaria e i

docenti in servizio di attività motoria

CLASSI IV e V scuola primaria

(6)

PRODOTTI FINALI STATO DELL’ARTE circa 7 mesi:

Dicembre 2018 giugno 2019

secondo il calendario concordato tra resp.

di plesso ed esperto CONI

Educare ad un corretto stile di vita Promuovere l’attività

motoria e sportiva

Enti territoriali e famiglie degli

studenti MIUR/CONI

attività ludico/sportive di preparazione ai giochi

invernali e giochi primaverili (competizioni

organizzate)

in corso

N.

C/E

C

PROGETTO SCUOLA AMICA UNICEF

“Progetto sul tema della promozione e divulgazione

della Convenzione dei diritti del fanciullo e della

Costituzione Italiana”

“NON PERDIAMOCI DI VIST@”

“AFFINCHE’ UN SEME DIVENTI PIANTA”

“L’ALBERO DEI DIRITTI”

UNICEF BASILICATA Prof.M.Coviello

e

Funzione Strumentale Orientamento e

Continuità Ins. Faruolo

Gerarda Le responsabili di

plesso

SCUOLA PRIMARIA DI BARAGIANO

SCUOLA DELL’INFANZIA DI

BARAGIANO SCUOLA DELL’INFANZIA DI

BALVANO

TUTTI I DOCENTI DEL PLESSO DI SCUOLA

PRIMARIA

I DOCENTI DI SCUOLA DELL’INFANZIA

TUTTE LE CLASSI in continuità orizzontale e

verticale IV A-VA-VB

I A- I B II A-IIIA -IIIB

Intero anno scolastico

Promuovere la Carta dei diritti del fanciullo;

favorire in ogni bambino la ricerca la costruzione del “sé”;

educare alla partecipazione, al

confronto e alla cooperazione, all’attenzione, alla

concentrazione;

coinvolgimento attivo della comunità

scolastica ed educativa (docenti, genitori, personale

ATA)

Comunità territoriale impegnata nella promozione e tutela dei diritti dell’infanzia

da definire in base al progetto a cui si è data

adesione

in corso

(7)

educare alla legalità;

promuovere azioni di sensibilizzazione sui

temi dell’infanzia e dell’adolescenza;

promuovere la consapevolezza di essere soggetti titolari

di diritti;

educare all’uso consapevole della rete per prevenire bullismo

e cyberbullismo N.

C/E

C

“LA SALUTE…VIEN MANGIANDO”

Progetto sperimentale quinquennale continuità orizzontale

SCUOLA PRIMARIA BARAGIANO SCALO

le docenti delle classi I A e I B

scuola primaria

IA – I B 15 + 13

STATO DELL’ARTE intero anno scolastico

9 mesi effettivi

da Ottobre 2018 a Giugno 2019

Educare a corretti stili alimentari e al benessere psicofisico

Famiglie prodotti individuati in base alle diverse fasi del

progetto: vendemmia, spremuta d’arancia, marmellata, pane, ecc.

in corso

N.

C/E

C

“IL PICCOLO PRINCIPE”

continuità verticale stesso ordine di scuola

Tutte le docenti del plesso

La Resp.di plesso Ins. Maimone B.

SCUOLA INFANZIA BALVANO

Tutte le docenti del plesso sezione dei 3-4-5 anni DURATA DEL

PROGETTO

da Ottobre 2018 a Giugno 2019

Valorizzare l’identità personale e culturale di

ogni bambino

Famiglie Drammatizzazione di una storia

in corso

(8)

N.

C/E

C

“ALLA SCOPERTA DEL SISTEMA SOLARE”

progetto continuità verticale sc.inf./sc.prim.

Docenti della sezione dei 5 anni

Docenti della sezione dei 5 anni

SCUOLA INFANZIA SCUOLA PRIMARIA

BALVANO

Docenti della sezione dei 5 anni Sc.Infanzia

doc. I A Sc. Prim.

la sezione dei 5 anni (n.20) +

la classe I A sc.primaria DURATA DEL

PROGETTO

ATTIVITA’

PREVISTE

STATO DELL’ARTE Intero anno scolastico da definire Migliorare le prassi in

continuità verticale

/ Realizzazione del

“Sistema Solare”

in corso N. TITOLO PROGETTO ENTE PROPONENTE REFERENTI Plessi e ordini di

scuola coinvolti

C

“IN VIAGGIO CON L’ARTE”

in continuità verticale stesso ordine di scuola

Ins. Croce Daniela Ins. Croce Daniela SCUOLA INFANZIA BARAGIANO

Le docenti di sezione sezione dei 4 anni DURATA DEL

PROGETTO

da Novembre 2018 a Maggio 2019

Risvegliare la curiosità dei bambini verso le meraviglie del mondo

e l’arte

Famiglie Rielaborazione di un’opera d’arte

in corso

N.

C/E

C

“LA PALESTRA DI ARCHIMEDE”

Associazione ParImpari di

Potenza

Referente: F.S. PTOF Ins.Pomponio R.

Scuola Primarie di Balvano e di Baragiano

Esperti esterni dell’associazione ParImpari e i docenti di matematica delle classi

tutte le classi

STATO DELL’ARTE A.S. 2018/2019 Secondo calendario

1 h per classe x n.3 incontri

Potenziare le competenze logico-

matematiche attraverso il gioco

Comune di Balvano Associazione

ParImpari

Giochi durante la manifestazione conclusiva

a cura dell’Associazione

da svolgersi

(9)

N. TITOLO PROGETTO ENTE PROPONENTE REFERENTI Plessi e ordini di scuola coinvolti

E

“ALFABETIZZAZIONE LATINA E GRECA”

Prof.ssa De Gregorio Lucia

Scuola Sec.I^

Baragiano

Prof.ssa De Gregorio Lucia III A

STATO DELL’ARTE

da definire da definire

acquisizione delle strumentalità di base

della lingua latina e greca

/ / da svolgersi

N.

C/E

C

“BEN…ESSERE DEGLI STUDENTI”

ASP DI POTENZA

F.S. PTOF- Ins.Pomponio e le tre Responsabili di

plesso di sc.sec.I^

Scuola Sec.I^ di Baragiano

Balvano Ruoti

Le responsabili dei tre plessi e le docenti delle

classi III

Classi III

STATO DELL’ARTE A.S. 2018/2019 da definire Educare all’affettività e

alla sessualità

Rappresentanti dell’ASP

Incontri con esperti da svolgersi N.

C/E

C

“SPORTELLO D’ASCOLTO”

e

“SUPPORTO SCOLASTICO”

Comune di Baragiano

e

Comune di Balvano

Le Responsabili dei plessi – Ins.Figliuolo A.

e Ins.Ferrara A.

Scuole primarie di Baragiano Sc.e Balvano e Sc.Sec.I^

Balvano

Le responsabili dei due plessi e le docenti delle

classi coinvolte

alunni famiglie e docenti

A.S. 2018/2019

Secondo il calendario da definire con gli operatori sanitari

supportare gli alunni nella loro crescita e

nelle loro difficoltà

COMUNI di Baragiano e Balvano

Incontri con esperti in corso

(10)

N.

C/E

C

PROGETTO “TEATRO DELLE OMBRE: DEI ED EROI”

Comune di Balvano La Resp.di plesso – Ins.Maimone B

Scuola dell’Infanzia Balvano

La resp. di plesso e le docenti di tutte le sezione

alunni docenti DURATA DEL

PROGETTO

A.S. 2018/2019

Secondo un calendario da

definire

ampliare l’offerta formativa

COMUNE di Balvano Incontri con esperti da svolgersi

N.

C/E

C

“SPORTATTIVAMENTE”

CSI – Centro Sportivo Italiano

I.C. “M.CARLUCCI”

Comune di Balvano C.S.I.

Resp.di plesso Ins. Ferrara Anna

Scuola Primaria e Sec.I^

Balvano

Le responsabile di plesso e i docenti di motoria

alunni docenti DURATA DEL

PROGETTO

A.S. 2018/2019

Secondo un calendario da

definire

ampliare l’offerta formativa

COMUNE di Balvano Incontri con esperti attività sport

in corso

N.

C/E

TITOLO PROGETTO ENTE PROPONENTE REFERENTI e FORMATORI

Plessi e ordini di scuola coinvolti

C

“GIOCHI SPORTIVI STUDENTESCHI”

CONI Referente

Prof. Fornataro Claudio

Sc.Sec.I grado RUOTI BARAGIANO

BALVANO

Prof. Fornataro Claudio classi I-II-III

ATTIVITA’

PREVISTE

A.S.2018/2019

Secondo un calendario da def.

Promuovere l’attività fisica e la socialità

/ da individuare in corso

N.

C/E

TITOLO PROGETTO ENTE PROPONENTE REFERENTI e FORMATORI

Plessi e ordini di scuola coinvolti

C

BIMBINSEGNANTIINCAMPO

Continuità verticale stesso ordine di scuola

Ufficio Scolastico Regionale

Formatori esterni e Ins. Croce D.

SCUOLA INFANZIA BARAGIANO

Tutte le docenti del plesso che ne daranno adesione

le sezioni che ne daranno adesione

(11)

ATTIVITA’

PREVISTE

STATO DELL’ARTE Intero anno scolastico da definire Acquisire la consapev.

e conoscenza del proprio corpo

Famiglie Attività ludiche da svolgersi

N.

C/E

C

“NEL CUORE DI UN BIMBO IL FUTURO DEL MONDO”

Creo e Gioco Laboratorio creativo-

espressivo

ALCHIMIADE S.C.S.

Satriano di L.

Dr.ssa Maria Concetta D’Elia

Resp.di plesso Ins.Maimone B.

Scuola Infanzia Balvano

tutti sez.3 anni

sez.4 anni sez.5 anni

ATTIVITA’

PREVISTE

STATO DELL’ARTE Intero anno scolastico da definire Sviluppare la curiosità

dei bambini attraverso laboratori creativo-

espressivi Promuovere il senso di

appartenenza

Comune di Balvano e

Il gioco e lo spazio:

Spazio Accoglienza Spazio Ti racconto una

storia

Spazio Giocamondo

da svolgersi

N.

C/E

C

PROGETTO CONTINUITA’

VERTICALE tra diversi ordini scuola

Satriano di L.

Dr.ssa Maria Concetta D’Elia

Resp.di plesso Ins. Croce Daniela

Scuola Infanzia Baragiano

I docenti della sezione sez.5 anni –Infanzia classi I -Primaria

ATTIVITA’

PREVISTE

Intero anno scolastico da definire da definire / da definire da svolgersi

N.

C/E

C

PROGETTO CONTINUITA’

VERTICALE tra diversi ordini scuola

Satriano di L.

Dr.ssa Maria

Resp.di plesso Ins. Famularo Pia

Scuola Infanzia Ruoti

I docenti della sezione sez.5 anni –Infanzia classi I -Primaria

(12)

Concetta D’Elia DURATA DEL

PROGETTO

ATTIVITA’

PREVISTE

Intero anno scolastico da definire da definire / da definire da svolgersi

N.

C/E

PROGETTO STAMPANTE 3 D – INDIRE MAKER@SCUOLA – ANNUALITA’ 2017 – REALIZZAZIONE A.S.2018/2019

N. TITOLO PROGETTO ENTE

PROPONENTE

REFERENTI Plessi e ordini di scuola coinvolti

docenti coinvolti Classi coinvolte 1

E

Progetto STAMPANTI 3D per la scuola dell’infanzia e scuola primaria

Indire Maker@Scuola

Progettista F.S. POF – Ins.

Pomponio Rosangela

Sc. Infanzia Balvano Scuola primaria

Baragiano

De Santis M.T.

Policastro A.

Delli Iaconi Ins. Faruuolo G.

Pomponio R.

Ins. Battaglia E.

sez. 5 anni

IV A

N.

C/E

PROGETTO MONITOR 440 – CINEMA E SCUOLA – RASSEGNE FESTIVAL – ANNUALITA’ 2017 – REALIZZAZIONE A.S.2018/2019

PROPONENTE

REFERENTI Plessi e ordini di scuola coinvolti

TUTOR Classi coinvolte 1

E

Educare al grande schermo MIUR E MIN. DEI BENI E DELLE ATTIVITA’ CULT. E

DEL TURISMO

Progettista F.S. POF – Ins.

Pomponio Rosangela

alunni e famiglie da individuare

da individuare da individuare

(13)

PROGETTO PON “COMPETENZE DI BASE … IN VERTICALE: azioni per la scuola dell’infanzia”

ANNUALITA’ 2017 – REALIZZAZIONE A.S.2018/2019

VALUTATORE: Ins. Pomponio Rosangela

N. TITOLO PROGETTO ENTE PROPONENTE ESPERTI Plessi e ordini di

E

SINFONIA DI COLORI FSE Prof.ssa Leuce Grazia Sc.Infanzia Baragiano

Ins. Croce Daniela Sezione dei 5 anni

PROGETTO PON “COMPETENZE DI BASE … IN VERTICALE: azioni per la scuola primaria e sec.I”

ANNUALITA’ 2017 – REALIZZAZIONE A.S.2018/2019

FIGURE DI SUPPORTO: Ins. Faruolo Gerarda e Prof.ssa Telesca Maria Giovanna

N. TITOLO PROGETTO ENTE PROPONENTE ESPERTI Plessi e ordini di scuola coinvolti

E

RECUPERIAMO LA LINGUA MADRE 1

FSE Prof.ssa Telesca Maria Assunta

Sc.Sec.I Ruoti

Prof.ssa Telesca Maria Giovanna

Classe I A – II A N. TITOLO PROGETTO ENTE PROPONENTE ESPERTI Plessi e ordini di

E

FSE Prof.ssa Derosa

Pierangela

Sc.Sec.I Baragiano

Prof. Albano Fabio Classi I A- I B N. TITOLO PROGETTO ENTE PROPONENTE ESPERTI Plessi e ordini di

E

FSE Prof.ssa De Gregorio Lucia

Sc.Sec.I Balvano

Prof.ssa Terralavoro Tania Classi IA – II A N. TITOLO PROGETTO ENTE PROPONENTE ESPERTI Plessi e ordini di

E

IL FANTASTICO MONDO DELLA MATEMATICA 1

FSE Prof.ssa Di Stefano Lisa Sc. Prim.

Ruoti

Ins. Albano Antonietta Classe III A

(14)

TUTOR Classi coinvolte

5 E

FSE Prof. Summa Angelo Sc.Sec.I

Balvano

Ins. Ferrara Anna Classe I A – II A N. TITOLO PROGETTO ENTE PROPONENTE ESPERTI Plessi e ordini di

E

FSE Prof.ssa Di Stefano Lisa Sc. Prim.

Baragiano

Ins. Marcantonio C.

Ins. Orga M.Teresa Ins. Suozzo Angela

Classi III A –III B

E

INGLESE PER L’EUROPA 1 FSE Prof.ssa Giosa Debora Sc.Prim.

Ruoti

Ins. Viggiani Annamaria Classi VA – VB N. TITOLO PROGETTO ENTE PROPONENTE ESPERTI Plessi e ordini di

E

Baragiano

Ins. Faruolo Gerarda Ins. Pomponio R.

Classi VA – VB N. TITOLO PROGETTO ENTE PROPONENTE ESPERTI Plessi e ordini di

E

Balvano

Ins. Ferrara Anna Classi IVA – VA

(15)

PROGETTO PON “ORIENTARSI … PER NON DISPERDERSI” – ANNUALITA’ 2017 – REALIZZAZIONE A.S.2018/2019

VALUTATORE: Ins. Faruolo Gerarda

FIGURE DI SUPPORTO: Prof.ssa Telesca Maria Giovanna

E

MI ORIENTO E PROGETTO:

SCELGO IL MIO FUTURO

FSE Prof. Russo Elvio Sc. Sec.I

Ruoti

Prof.ssa Telesca Maria Giovanna

Classi III

E

SCUOLA SECONDARIA DI II ARRIVO!

FSE Prof.ssa Urbano Isa Sc.Sec.I Baragiano

Prof.ssa Gliubizzi Costantina

Classi III

E

SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO …E POI?

FSE Prof.ssa

Gioia Marirosa

Sc.Sec.I Balvano

Prof.ssa Terralavoro Tania

Classi III

E

LE SCIENZE NON SONO UN TABU’

FSE Prof. Brucoli Antonio Sc.Sec.I Baragiano

Prof.ssa Terralavoro Tania

Classi IA – I B

PROGETTO PON “POTENZIAMENTO DELLO SPORT DI CLASSE” – ANNUALITA’ 2017 – REALIZZAZIONE A.S.2018/2019

E

SPORT DI CLASSE… TUTTI IN MOVIMENTO!

FSE Prof. Lacerra Michele Sc.primaria Baragiano

Ins. Battaglia Ernesta Ins. Di Pasca Angela

Ins. Suozzo Angela

Classi I A – I B

(16)

PROGETTO PON “POTENZIAMENTO DELLA CITTADINANZA EUROPEA” – ANNUALITA’ 2017 – REALIZZAZIONE A.S.2018/2019

VALUTATORE: Prof. Brucoli Antonio

FIGURE DI SUPPORTO: Ins. Pomponio Rosangela

E

COMPETITIVAMENTE … COMPETENTI 1

FSE Prof.ssa Lanciotto Deborah

Sc. Sec.I Ruoti

Prof.ssa Telesca M.G. Classe II A

E

COMPETITIVAMENTE … COMPETENTI 2

FSE Prof.ssa Lanciotto Deborah

Sc.Sec.I Baragiano

Prof.ssa Gliubizzi C. Classe II A

E

PIU’ COMPETENTI 1 FSE da individuare Sc. Sec.I

Ruoti

da individuare Classi II A a.s. giugno 2019

E

PIU’ COMPETENTI 2 FSE da individuare Sc.Sec.I

Baragiano

da individuare Classi II A a.s. giugno 2019

(17)

N.

C/E

PROGETTO PON “POTENZIAMENTO DELLA CITTADINANZA GLOBALE” – ANNUALITA’ 2017 – REALIZZAZIONE A.S.2018/2019

“Mens sana in corpore sano: siamo ciò che mangiamo... siamo l'ambiente che viviamo”

VALUTATORE:

FIGURE DI SUPPORTO:

PROPONENTE

ESPERTI Plessi e ordini di scuola coinvolti

E

CIBO …IO TI SENTO E A CACCIA DI CIBI FSE da individuare Sc. Prim.

Balvano

PROPONENTE

E

ADOLESCENZA E RAPPORTO CON IL PROPRIO CORPO

FSE da individuare Sc.Sec.I

Baragiano

PROPONENTE

E

SCUOLA…IN MOVIMENTO FSE da individuare Sc.Prim.

Ruoti

da individuare III A

PROPONENTE

E

PICCOLI ATLETI…IN MOVIMENTO FSE da individuare da individuare da individuare da individuare

PROPONENTE

E

IL MONDO IN CUI VORREI VIVERE FSE da individuare da individuare da individuare da individuare

PROPONENTE

E

INSIEME PER DIFENDERE L’AMBIENTE FSE da individuare da individuare da individuare da individuare

(18)

N.

C/E

PROGETTO PON “PATRIMONIO CULTURALE, ARTISTICO E PAESAGGISTICO” – ANNUALITA’ 2017 – REALIZZAZIONE A.S.2018/2019

“DAL BASILEUS ANTICO … AL BASILEUS CONTEMPORANEO”

VALUTATORE:

PROPONENTE

E

ESPLORATORE DEL TERRITORIO VISSUTO FSE da individuare da individuare da individuare da individuare

PROPONENTE

E

ADOTTIAMO UN MONUMENTO FSE da individuare da individuare da individuare da individuare

PROPONENTE

E

GUIDE TURISTICHE VIRTUALI FSE da individuare da individuare da individuare da individuare

PROPONENTE

E

IL NOSTRO TERRITORIO APERTO AGLI STRANIERI

FSE da individuare Balvano

Sc.Sec.I^

PROPONENTE

E

ALLESTIAMO UNO SPAZIO TUTTO NOSTRO FSE da individuare da individuare da individuare da individuare

(19)

N.

C/E

PROGETTO PON “PENSIERO COMPUTAZIONALE E CITTADINANZA DIGITALE” – ANNUALITA’ 2017 – REALIZZAZIONE A.S.2018/2019

“

SVILUPPO DEL PENSIERO COMPUTAZIONALE E DELLA CREATIVITA’ DIGITALE - PER UN CITTADINO COMPETENTE E DIGITALE”

VALUTATORE:

PROPONENTE

E

STORIE ANIMATE CON SCRATCH 1 FSE da individuare SC.SEC.I^

BARAGIANO

PROPONENTE

E

STORIE ANIMATE CON SCRATCH 2 FSE da individuare SC.PRIM.

RUOTI

PROPONENTE

E

STORIE ANIMATE CON SCRATCH 3 FSE da individuare SC.PRIM.

BARAGIANO

PROPONENTE

E

STORIE ANIMATE CON SCRATCH 4 FSE da individuare SC.SEC.I^

RUOTI

PROPONENTE

E

CODING FSE da individuare SC.PRIM.

RUOTI

(20)

N.

C/E

PROGETTO PON “EDUCAZIONE ALL’IMPRENDITORIALITA’” – ANNUALITA’ 2017 – REALIZZAZIONE A.S.2018/2019

“

PROMOZIONE DELLA CULTURA D’IMPRESA, DELLO SPIRITO DI INIZIATIVA, DELLA CULTURA DEL SUCCESSO/FALLIMENTO E CONSAPEVOLEZZA DELLA RESPONSABILITA’ SOCIALE” – non ancora autorizzato

VALUTATORE:

PROPONENTE

E

UN MOSAICO PER IL COMUNE 1 FSE da individuare da individuare da individuare da individuare

PROPONENTE

E

UN MOSAICO PER IL COMUNE 2 FSE da individuare da individuare da individuare da individuare

PROPONENTE

E

UNA BROCHURE PER LA SCUOLA FSE da individuare da individuare da individuare da individuare

(21)

N.

C/E

PROGETTO PON “RETE INCLUSIONE E INTEGRAZIONE’” – ANNUALITA’ 2017 – REALIZZAZIONE A.S.2018/2019

“

PROMOZIONE DELL’ARTE, DELLO SPORT, DELL’ALFABETIZZAZIONE DIGITALE E L’INTEGRAZIONE” – non ancora autorizzato VALUTATORE:

PROPONENTE

E

L’ARTE PER L’INTEGRAZIONE:

MI METTO IN GIOCO – LABORATORIO DI CINEMATOGRAFIA 1

FSE da individuare da individuare da individuare da individuare

PROPONENTE

E

SPORT PER L’INTEGRAZIONE:

PENTATHLON 1

PROPONENTE

E

ALFABETIZZAZIONE DIGITALE:

LA MIA PRIMA FAVOLA IN DIGITALE 1

APPENDICE A AL PTOF PROGETTI CURRICULARI ED EXTRACURRICULARI A.S del 26/10/2018

APPENDICE “A” AL PTOF – PROGETTI CURRICULARI ED EXTRACURRICULARI A.S.2018 2019 del 26/10/2018

PROGETTO STAMPANTE 3 D – INDIRE MAKER@SCUOLA – ANNUALITA’ 2017 – REALIZZAZIONE A.S.2018/2019

PROGETTO MONITOR 440 – CINEMA E SCUOLA – RASSEGNE FESTIVAL – ANNUALITA’ 2017 – REALIZZAZIONE A.S.2018/2019

PROGETTO PON “COMPETENZE DI BASE … IN VERTICALE: azioni per la scuola dell’infanzia”

ANNUALITA’ 2017 – REALIZZAZIONE A.S.2018/2019

PROGETTO PON “COMPETENZE DI BASE … IN VERTICALE: azioni per la scuola primaria e sec.I”

ANNUALITA’ 2017 – REALIZZAZIONE A.S.2018/2019

PROGETTO PON “ORIENTARSI … PER NON DISPERDERSI” – ANNUALITA’ 2017 – REALIZZAZIONE A.S.2018/2019

PROGETTO PON “POTENZIAMENTO DELLO SPORT DI CLASSE” – ANNUALITA’ 2017 – REALIZZAZIONE A.S.2018/2019

PROGETTO PON “POTENZIAMENTO DELLA CITTADINANZA EUROPEA” – ANNUALITA’ 2017 – REALIZZAZIONE A.S.2018/2019

PROGETTO PON “POTENZIAMENTO DELLA CITTADINANZA GLOBALE” – ANNUALITA’ 2017 – REALIZZAZIONE A.S.2018/2019

“Mens sana in corpore sano: siamo ciò che mangiamo... siamo l'ambiente che viviamo”

PROGETTO PON “PATRIMONIO CULTURALE, ARTISTICO E PAESAGGISTICO” – ANNUALITA’ 2017 – REALIZZAZIONE A.S.2018/2019

“DAL BASILEUS ANTICO … AL BASILEUS CONTEMPORANEO”

PROGETTO PON “PENSIERO COMPUTAZIONALE E CITTADINANZA DIGITALE” – ANNUALITA’ 2017 – REALIZZAZIONE A.S.2018/2019

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PROGETTO PON “EDUCAZIONE ALL’IMPRENDITORIALITA’” – ANNUALITA’ 2017 – REALIZZAZIONE A.S.2018/2019

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PROGETTO PON “RETE INCLUSIONE E INTEGRAZIONE’” – ANNUALITA’ 2017 – REALIZZAZIONE A.S.2018/2019

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Baragiano, 05.12.2018 Funzione Strumentale al PTOF

F.to Ins.Rosangela POMPONIO