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«Raccontare la Comunità» Laboratorio di Attivazione di Sviluppo di Comunità

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Academic year: 2022

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(1)

Laboratorio di

Attivazione di Sviluppo di Comunità

«Raccontare la Comunità»

(2)

COMUNITÀ PRESCELTA:

TERRITORIO DI SAPONARA

Tra gli abitanti, il Comune di Saponara conta circa 3.983 abitanti.

Saponara 34%

Saponara Marittima

24%

Cavaliere 19%

Scarcelli 20%

San Pietro 3%

Totale Abitanti

Saponara Saponara Marittima Cavaliere Scarcelli San Pietro

(3)

OBIETTIVI:

 Conoscere la comunità in cui si vive;

 Conoscere i bisogni del territorio;

 Sviluppare il senso di comunità:

 Costruire la reciproca Fiducia;

 Relazioni positive;

 Legami sociali (semplici e complessi).

(4)

METODOLOGIA

Il progetto è stato il risultato di un percorso costruito sulla base di incontri specifici con i principali referenti istituzionali, ascoltando i cittadini attraverso lo strumento delle Interviste non-standard, la realizzazione di Focus Group, nonché dalla mappatura delle risorse del territorio.

In base agli elementi emersi dalla prima fase di studio, è stato quindi

possibile elaborare un'analisi, mettendo in luce i punti di forza e di

debolezza, le opportunità che la comunità dovrà fronteggiare al fine

di raggiungere un proprio e significativo sviluppo.

(5)

Sono state condotte 16 Interviste da Agosto 2017 a Febbraio 2018.

Sono stati individuati come potenziali risorse: ex

Amministratori politici, giovani studenti, imprenditori, cittadini.

Questa fase di ricerca è stata particolarmente proficua

soprattutto per merito della cittadinanza saponarese, che ha dimostrato un forte senso di partecipazione alla vita pubblica, collaborando attivamente a questa fase di lavoro e offrendo utili indicazioni sulla percezione della qualità della vita, segnalando spesso con estrema

chiarezza vincoli e possibilità per lo sviluppo della

comunità.

(6)

PUNTI DI FORZA

• Disposizione geografica;

• La comunità di Saponara è una comunità laboriosa, da sempre dedita alla famiglia, al lavoro e ad antiche tradizioni;

• È un paese che conserva gli equilibri interni di un paese, ossia: il rispetto tra le persone, la conoscenza, la solidarietà;

• Forte e radicato senso di partecipazione da parte degli anziani;

• Riqualificazione della piazza;

• Presenza di strutture in cui realizzare attività culturali;

• Alcune realtà associative sono da considerarsi elementi di eccellenza per la comunità.

(7)

PUNTI DI DEBOLEZZA

• È un territorio vulnerabile, a causa anche dell’Alluvione del 2011;

• Si avverte l’impoverimento delle persone che si trasferiscono in altri comuni e luoghi più sicuri;

• Incuria del territorio (aiuole incolte, manutenzione ordinaria delle strade..);

• Scarsa partecipazione da parte dei giovani;

• Scarsa condivisione su temi comuni tra le diverse generazioni;

• Le strutture presenti non vengono sfruttate e valorizzate, di conseguenza si assiste ad uno spostamento dei bambini verso i comuni limitrofi;

• Carenza di servizi;

• Devianza giovanile;

• Disoccupazione giovanile.

(8)

OPPORTUNITÀ

 Realizzare una viabilità protetta  sicurezza del territorio;

 Sistema di ricettività diffusa: Recuperare i piccoli borghi e case abbandonate per creare strutture di accoglienza: paese-albergo;

 Sviluppare l’agricoltura per far riscoprire la bellezza dei prodotti locali

 creare economia;

 Implementare la fruizione degli spazi pubblici e valorizzare il territorio;

 Ripristinare luoghi in disuso (come ad esempio la biblioteca e renderla accessibile);

 Adeguare gli spazi in cui realizzare attività sportive;

 Migliorare e implementare i servizi:

 Supporto scolastico;

 Sportello informativo.

 Promuovere attività di prevenzione su temi sociali e non  coinvolgimento delle scuole, delle parrocchie.

(9)

«Un luogo non è mai solo “quel” luogo: quel luogo siamo un po' anche noi.»

(Antonio Tabucchi)

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