Migrazioni, Scuola ed Educazione:
Fonti, Ricerche e Metodologie
Online International Conference 2-4 dicembre 2020
Dipartimento di Filosofia e Scienze dell’Educazione
Università degli studi di Torino
Alla luce delle sfide e opportunità che lo stretto rapporto tra fenomeni migratori ed
educativi rappresenta per le società contemporanee, il progetto “Migrazioni,
Scuola ed Educazione” intende riunire studiose e studiosi per indagare, sotto molteplici approcci, l’origine e lo sviluppo
delle varie esperienze educative che nel tempo si sono rivolte alle comunità migranti.
Per registrarsi alle singole sessioni:
https://unito.webex.com/unito/onstage/g.php?
PRID=08c2052f2e2dd9210322acbdcc5584e4
Info e contatti:
paulaalejandra.serrao@unito.it
francesco.pongiluppi@unito.it
2 dicembre
Pomeriggio (h 15:00-17:30) h. 15:00 Saluti istituzionali
h. 15:15 Introduzione, Maddalena Tirabassi (direttrice AltreItalie)
Chair: Gabriela Ossembach Sauter (UNED, Spagna)
I Libri Scolastici come Fonte di Ricerca: Riflessioni Metodologiche
15:30-15:50 Analyzing the Construction of Migration and Integration in German school Textbooks - Methodological Considerations, Marcus Otto (GEI, Germania)15:50-16:10 Textbooks as a source between qualitative and quantitative analysis, Paolo Bianchini (Unito, Italia)
16:10-16:30 Contexts, textual units and language in qualitative textbook research, Kira Mahamud Angulo (UNED, Spagna) 16:30-16:50 Images of indigenous people in school books in the first republican decades in Brazil, Circe Bittencourt & Paulo Mello (Universidade de São Paulo, Brasile) 16:50- 17:30 Q&A
Programma
3 dicembre
Pomeriggio (h 14:15-16:30) h 14:15-14:30 Introduzione
Chair: Marco Mariano (Unito, Italia)
Propaganda e istruzione all’estero nel Ventennio fascista
h 14:30-14:50 Insegnare l'italiano, educare al fascismo: l'organizzazione delle scuole italiane in Francia durante il ventennio, Pietro Pinna, (Università di Bologna, Italia) h 14:50-15:10 Scuole e insegnanti italiani nel Portogallo degli anni Trenta e Quaranta del Novecento: tra propaganda e volontà di riscatto nazionale, Mario Ivani (Ricercatore indipendente)
h 15:10-15:30 Actividades culturales proselitistas en instituciones educativas. La Scuola Italiana de Montevideo durante el fascismo, Juan Andrés Bresciano (Universidad de la República, Uruguay) h 15:30-15:50 Ascesa e declino del richiamo della Patria. La propaganda radio fascista per le Little Italies degli Stati Uniti, Stefano Luconi (Università di Padova- Italia) h 15:50-16:30 Q&A
3 dicembre
Mattina (h 09:45-12:30) h 9:45-10:00 Introduzione
Chair: Francesco Pongiluppi (Unito, Italia)
Dinamiche Coloniali, Istruzione e Italianità
h 10:00-10:20 La politica scolastica dell’Impero fascista nelle colonie, 1936-1941, Caterina Scalvedi (University of Illinois at Chicago, USA)h 10:20-10:40 Promotori di italianità in terra d’Africa:
gli ebrei italiani di Tunisia, tra Stato liberale e regime fascista, Martino Oppizzi (Institut d’Histoire du Temps Présent, IHTP -Francia)
h 10:40-11:00 Italiani di Tunisia e politiche educative nella costruzione di un'alterità socio-giuridica tra ottocento e novecento, Leonardo Vaccari (Unito, Italia)
h 11:00-11:20 Schooling the Mediterranean: Italian Education in the ‘Colonial’ Aegean (Dodecanese Islands), 1912-43 , Valerie Mc Guire (University of St Andrews, Scozia)
h 11:20-11:40, I salesiani in Egitto e l'insegnamento professionale (1890-1970): pastorale migratoria e cooperazione tecnica, Annalaura Turiano (École Française de Rome, IREMAM, Italia/Francia) h 11:40-12:30 Q&A
4 dicembre
Pomeriggio (h 14:15-16:30) h 14:15-14:30 Introduzione
Chair: Paolo Bianchini (Unito, Italia)
Migrazione ed educazione italiana in America Latina: idee, modelli organizzativi e risorse didattiche
h. 14:30-14:50 Le scuole comunitarie e sussidiate italiane nel Paraná/Brasile: organizzazione e quotidiano delle istituzioni etniche nella diffusione della lingua e della cultura italiana, Elaine Cátia Falcade Maschio (Centro de Estudos Vênetos no Paraná/UFPR)
h. 14:50 - 15:10 Inmigración y Educación en la Argentina de fines del siglo XIX e inicios de XX , Ceva Mariela (CONICET/CIS-IDES- Argentina) h. 15:10-15:30 Los libros escolares de las
escuelas italianas en el extranjero entre los siglos XIX y XX. El caso de Buenos Aires, Paula Serrao (Unito, Italia)
h. 15:30-15:50 Influencias italianas en la
institucionalización de la cultura física argentina , Eduardo Galak (Universidad Nacional de La Plata-CONICET- Argentina)
h 15:50-16:30 Q&A
4 dicembre
Mattina (h 09:45-12:30) h 9:45-10:00 Introduzione
Chair: Paula Serrao (Unito, Italia)
Stampa, scuola e associazionismo nella promozione della cultura italiana all’estero
h. 10:00- 10:20 Il Corriere d’Italia e la promozione della scuola e della cultura italiana nella RFT negli anni Settanta e Ottanta, Francesco Vizzarri (Università di Giessen - Germania)h. 10:20 -10:40 L’emigrazione italiana in Cina e l’interscambio culturale in Estremo Oriente nella prima metà del Novecento, Alessandro Di Meo (Università della Tuscia - Italia)
h. 10:40-11:00 Educare, istruire e moralizzare le popolazioni": Le ambiguità della "sacra missione"
della stampa italiana negli Stati-Uniti (1835-1910) , Bénédicte Deschamps (Université de Paris LARCA UMR 8225, CNRS- Francia)
h. 11:00-11:20 Fede, lingua, patria. Le attività educative e sociali della ANSMI nella Turchia ottomana, Francesco Pongiluppi (Unito - Italia) h. 11:20-11:40 Educazione e politica culturale italiana a Smirne all’inizio del Novecento, Cenk Berkant (Muğla Sıtkı Koçman University- Turchia)
h 11:40-12:30 Q&A
