L/SNT3 - Professioni sanitarie tecniche. Dietistic. italiano

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Referenti e Strutture

Informazioni generali sul Corso di Studi

Università Università degli Studi "G. d'Annunzio" CHIETI-PESCARA

Nome del corso Dietistica (abilitante alla professione sanitaria di Dietista)(IdSua:1500588)

Classe L/SNT3 - Professioni sanitarie tecniche

Nome inglese Dietistic

Lingua in cui si tiene il corso italiano

Eventuale indirizzo internet del corso di laurea http://www.med.unich.it/corsi-di-laurea/dietistica

Tasse http://www.med.unich.it/corsi-di-laurea/dietistica/tasse-2013-2014

Presidente (o Referente o Coordinatore) del CdS D'ORAZIO Nicolantonio

Organo Collegiale di gestione del corso di studio CONSIGLIO DEL CORSO DI STUDI Struttura di riferimento Scuola di Medicina e Scienze della Salute

Eventuali strutture didattiche coinvolte

Scienze sperimentali e cliniche

Neuroscienze, imaging e scienze cliniche Scienze Mediche, Orali e Biotecnologiche Docenti di Riferimento

Rappresentanti Studenti Rappresentanti degli studenti non indicati NICOLANTONIO D'ORAZIO

N. COGNOME NOME SETTORE QUALIFICA PESO TIPO SSD

1. CIANCHETTI Ettore MED/18 PA 1 Base/Caratterizzante

2. D'ORAZI Gabriella MED/04 RU 1 Base/Caratterizzante

3. D'ORAZIO Nicolantonio MED/49 PA 1 Caratterizzante

4. GRASSADONIA Antonino MED/06 RU 1 Caratterizzante

5. NERI Giampiero MED/31 RU 1 Caratterizzante

6. CALABRESE Giuseppe MED/03 PO 1 Base/Caratterizzante

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Sbocchi occupazionali e professionali previsti per i laureati QUADRO A2.a

Consultazione con le organizzazioni rappresentative - a livello nazionale e internazionale - della produzione di beni e servizi, delle professioni QUADRO A1

Il Corso di Studio in breve

Gruppo di gestione AQ ETTORE CIANCHETTI

Tutor

Nicolantonio D'ORAZIO Gabriella D'ORAZI Nerino ALLOCATI Giorgio NAPOLITANO

Marilena IMBASTARO marilenaimbastaro@virgili.it Antonietta LIVERANI antoniettabolognese@alice.it

Nell'ambito della professione sanitaria del dietista, i laureati sono operatori sanitari cui competono le attribuzioni previste dal D.M.

del Ministero della sanità 14 settembre 1994, n. 744 e successive modificazioni ed integrazioni; ovvero sono competenti per tutte le attività finalizzate alla corretta applicazione dell'alimentazione e della nutrizione ivi compresi gli aspetti educativi e di

collaborazione all'attuazione delle politiche alimentari, nel rispetto della normativa vigente. I laureati in dietistica organizzano e coordinano le attività specifiche relative all'alimentazione in generale e alla dietetica in particolare; collaborano con gli organi preposti alla tutela dell'aspetto igienico sanitario del servizio di alimentazione; elaborano, formulano ed attuano le diete prescritte dal medico e ne controllano l'accettabilità da parte del paziente; collaborano con altre figure al

trattamento multidisciplinare dei disturbi del comportamento alimentare; studiano ed elaborano la composizione di razioni

alimentari atte a soddisfare i bisogni nutrizionali di gruppi di popolazione e pianificano l'organizzazione dei servizi di alimentazione di comunità di sani e di malati; svolgono attività didattico-educativa e di informazione finalizzate alla diffusione di principi di alimentazione

corretta, tale da consentire il recupero e il mantenimento di un buono stato di salute del singolo, di collettività e di gruppi di popolazione; svolgono la loro attività professionale in strutture sanitarie,pubbliche o private, in regime di dipendenza o libero-professionale.

I rappresentanti delle parti sociali e del rappresentante regionale ANDID consultati hanno espresso:

- piena condivisione con gli obiettivi formativi identificati per la pianificazione del CL in Dietistica in quanto pertinenti al profilo professionale;

- parere positivo sul piano didattico presentato in quanto aderente all'evoluzione della figura professionale - piena soddisfazione per la valorizzazione data al tirocinio e alla didattica professionalizzante;

- apprezzamento per il rilevante coinvolgimento di docenti provenienti dal SSN e auspicano che tale scelta sia mantenuta anche per le docenze previste dai nuovi piani

didattici.

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Obiettivi formativi specifici del Corso QUADRO A4.a

Requisiti di ammissione QUADRO A3

Il corso prepara alla professione di (codifiche ISTAT) QUADRO A2.b

Dietista

funzione in un contesto di lavoro:

Dietista in ambito Sanitario (Sanità Pubblica e Privata) Dietista in ambito libero professionale

Dietista in Aziende e Industrie Alimentari

competenze associate alla funzione:

Dietista in Aziende e Industrie Alimentari (area delle Tecnologie Alimentari)

sbocchi professionali:

Dietista in Aziende e Industrie Alimentari

1. Dietisti - (3.2.1.4.5)

L'accesso al I anno sarà subordinato al superamento di una prova di ammissione che consiste in quiz a risposta multipla su elementi di: Biologia, Chimica, Fisica/Matematica, Logica e cultura generale.

I Laureati nella classe sono, ai sensi della legge 10 agosto 2000, n. 251, articolo 3, comma 1, operatori delle professioni sanitarie dell'area tecnico-sanitaria che svolgono metodologie tecniche su esecuzioni del clinico-medico in attuazione di quanto previsto dai regolamenti concernenti il ruolo delle individuazioni dei profili professionali definiti con decreto del Ministero della sanità.

.

Il CLD si propone il conseguimento degli obiettivi formativi di seguito definiti:

I laureati in Dietista devono dotarsi di una adeguata preparazione nelle discipline di base, tale da consentire loro la migliore comprensione dei più rilevanti elementi che sono alla base dei processi patologici che si sviluppano in età evolutiva, adulta e geriatrica sui quali si focalizza il loro intervento diagnostico. Devono inoltre saper utilizzare almeno una lingua dell'Unione Europea, oltre all'Italiano, nell'ambito specifico di competenza per lo scambio di informazioni generali.

Sulla base di un'adeguata padronanza di metodi e contenuti scientifici generali,il Dietista, quale operatore sanitario cui competono le attribuzioni previste dal Ministero della Sanità del 14.09.1994, n. 744 e successive modificazioni e integrazioni, deve essere in grado di svolgere tutte le attività finalizzate alla corretta applicazione dell'alimentazione e della nutrizione ivi

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Risultati di apprendimento attesi Conoscenza e comprensione QUADRO A4.b

compresi gli aspetti educativi e di collaborazione all'attuazione delle politiche alimentari, nel rispetto della normativa vigente. I laureati in dietistica organizzano e coordinano le attività specifiche relative all'alimentazione in generale e alla dietetica in particolare; collaborano con gli organi preposti alla tutela dell'aspetto igienico sanitario del servizio di alimentazione; elaborano, formulano ed attuano le diete prescritte dal medico e ne controllano l'accettabilità da parte del paziente; collaborano con altre figure al trattamento multidisciplinare dei disturbi del comportamento alimentare; studiano ed elaborano la composizione di razioni alimentari atte a soddisfare i bisogni nutrizionali di gruppi di popolazione e pianificano l'organizzazione dei servizi di alimentazione di comunità di sani e di malati; svolgono attività didattico-educativa e di informazione finalizzate alla diffusione di principi di alimentazione corretta, tale da consentire il recupero e il mantenimento di un buono stato di salute del singolo, di collettività e di gruppi di popolazione.

Lo studente deve sapere applicare, anche attraverso il tirocinio, le conoscenze relative alla propria pratica professionale e saper partecipare alla identificazione dei bisogno di salute e alla pianificazione, erogazione, e valutazione dell'assistenza dietetica sia su singole persone che alla collettività nella garanzia di una corretta applicazione delle prescrizioni diagnostiche-terapeutiche;

deve altresì conoscere i principi bioetici generali, quelli deontologici, giuridici e medico legali del profilo professionale del dietista.

Deve, infine, sapersi orientare per ulteriori approfondimenti specialistici

Essi svolgono la loro attività professionale in conformità a protocolli di intesa stipulati tra le università e le regioni in sede ospedaliera, policlinici universitari, IRCCS, e altre strutture del servizio sanitario nazionale nonché presso istituzioni private accreditate. Le strutture sede di formazione devono avere i requisiti minimi stabiliti dalla legge.

La durata del Corso è di tre anni:

1° anno finalizzato a fornire le conoscenze nelle discipline di base, e i fondamenti della disciplina professionale, volti

all'applicazione dei principi dell'alimentazione in generale e alla dietetica in particolare, questo attraverso un percorso formativo articolato che parte dalla conoscenza degli alimenti ,alla ristorazione collettiva per arrivare alla dietoterapia .Per quanto riguarda il tirocinio del 1° anno il programma si sviluppa nell'ambito della ristorazione collettiva in quanto la specificità professionale del dietista è quella di saper coniugare gli aspetti organizzativi e igienico sanitari a quelli nutrizionali.

2° anno finalizzato alle conoscenze nutrizionali atte ad affrontare i problemi i di salute in area medica e chirurgica,specialistica, materno-infantile , oncologica, e nell'ambito dei disturbi del comportamento alimentare. Sono previste più esperienze di tirocinio nell'ambito clinico nei contesti in cui lo studente può sperimentare le conoscenze e le tecniche apprese. E' importante che il dietista impegnato nel

trattamento nutrizionale, ponga al centro del proprio intervento il paziente e le sue esigenze, applicando le indicazioni fornite dalle linee guide nazionali e internazionali,

3° anno finalizzato all'approfondimento specialistico ma anche all'acquisizione di conoscenze e metodologie inerenti l'esercizio professionale la capacità di lavorare in team e in contesti organizzativi complessi. Aumenta la rilevanza assegnata all'esperienze di tirocinio e lo studente può sperimentare una graduale assunzione di autonomia e responsabilità con la supervisone di esperti.

Sono previste attività formative volte a sviluppare competenze metodologiche per comprendere la ricerca scientifica e anche a supporto dell'elaborato di tesi.

Il numero di crediti da acquisire mediamente per ogni anno è di 60, per un totale di 180 crediti. Il credito formativo universitario è l'unità di misura del lavoro di apprendimento necessario allo studente per l'espletamento delle attività formative prescritte per il conseguimento del titolo di studio. A un Credito Formativo Universitario (CFU) corrispondono 25 ore di lavoro di apprendimento, comprensive delle ore di lezione, di lezione teorico-pratiche, di esercitazione, di laboratorio, di seminario e di altre attività formative, ivi comprese le ore di studio individuale.

Ogni CFU, a seconda della tipologia dell'attività formativa, può valere: 10 ore di lezione frontale + 15 ore di studio dedicato all'auto-apprendimento dello studente; 15 ore di tirocinio di Laboratorio + 10 ore di studio dedicato all'auto-apprendimento.

Per tirocinio si intende attività di tirocinio svolta nelle strutture formative delle Aziende Sanitarie Locali, oppure presso le strutture della ristorazione collettiva sia pubblica che privata.

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Capacita di applicare conoscenza e comprensione

Area Unica

Conoscenza e comprensione

La conoscenza e la capacità di comprensione, in termini di acquisizione di competenze teoriche e operative con riferimento a:

anatomia e fisiologia del corpo umano; biologia e fisiologia della nutrizione; biologia cellulare e molecolare; farmacologia generale e clinica; chimica,biochimica e tecnologie alimentari; chimica degli alimenti e merceologia; controllo di qualità e analisi degli alimenti e dei prodotti dietetici; di terapie dietetiche anche con riferimento alla nutrigenomica; legislazione alimentare, geografia delle politiche nutrizionali ed economia aziendale; distribuzione, conservazione degli alimenti. In particolare, il laureato saprà affrontare il complesso processo multidisciplinare della tracciabilità degli alimenti, del controllo della produzione con sistemi (HCCPISO); competenze in ambito clinico-nutrizionale sia finalizzato alla prevenzione delle malattie che alla dietoterapia; acquisizioni di procedure tecniche nell'applicazione in ambito della Nutrizione Artificiale;

valutazione del,rischio delle tossinfezioni alimentari.

Inoltre, il laureato in Dietistica acquisirà una preparazione tecnico-scientifica adeguata per operare non solo in ambito ospedaliero, ma anche in ambito industriale (settore alimentare). Alla fine del percorso formativo il laureato sarà inoltre, dotato di tutte quelle conoscenze necessarie per inserirsi nei circuiti della ricerca e programmare un nuovo tipo di ricerca.

Le conoscenze sopraelencate sono acquisite mediante modalità di didattica che prevede sia lezioni frontali, sia esercitazioni teorico pratiche sia attività di laboratorio che tirocinio professionalizzante.

Le modalità di verifica sono il colloquio orale, l'elaborato scritto, simulazione di casi clinici in nutrizione umana e clinica, project work e report.

Devono, altresì , durante il corso avere acquisito capacità di partecipare a progetti di ricerca, di utilizzare sistemi informatici per la valutazione dello stato nutrizionale e della composizione corporea dei soggetti in esame.

Capacità di applicare conoscenza e comprensione

La conoscenza e la capacità di comprensione, in termini di acquisizione di competenze teoriche e operative con riferimento a:

anatomia e fisiologia del corpo umano; biologia e fisiologia della nutrizione; biologia cellulare e molecolare; farmacologia generale e clinica; chimica,biochimica e tecnologie alimentari; chimica degli alimenti e merceologia; controllo di qualità e analisi degli alimenti e dei prodotti dietetici; di terapie dietetiche anche con riferimento alla nutrigenomica; legislazione alimentare, geografia delle politiche nutrizionali ed economia aziendale; distribuzione, conservazione degli alimenti. In particolare, il laureato saprà affrontare il complesso processo multidisciplinare della tracciabilità degli alimenti, del controllo della produzione con sistemi (HCCPISO); competenze in ambito clinico-nutrizionale sia finalizzato alla prevenzione delle malattie che alla dietoterapia; acquisizioni di procedure tecniche nell'applicazione in ambito della Nutrizione Artificiale;

valutazione del,rischio delle tossinfezioni alimentari.

Inoltre, il laureato in Dietistica acquisirà una preparazione tecnico-scientifica adeguata per operare non solo in ambito ospedaliero, ma anche in ambito industriale (settore alimentare). Alla fine del percorso formativo il laureato sarà inoltre, dotato di tutte quelle conoscenze necessarie per inserirsi nei circuiti della ricerca e programmare un nuovo tipo di ricerca.

Le conoscenze sopraelencate sono acquisite mediante modalità di didattica che prevede sia lezioni frontali, sia esercitazioni teorico pratiche sia attività di laboratorio che tirocinio professionalizzante.

Le conoscenze e capacità sono conseguite e verificate nelle seguenti attività formative:

Visualizza Insegnamenti Chiudi Insegnamenti ADO PRIMO ANNO url

ANATOMIA, ISTOLOGIA, BIOLOGIA E GENETICA url

FISIOLOGIA UMANA, BIOCHIMICA DELLA NUTRIZIONE E PRINCIPI DI NUTRIZIONE UMANA url CHIMICA, CHIMICA DEGLI ALIMENTI E PRINCIPI NUTRITIVI url

DIRITTO, ECONOMIA, SOCIOLOGIA E STORIA DELLA MEDICINA url FISICA, STATISTICA E INFORMATICA url

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Autonomia di giudizio Abilità comunicative Capacità di apprendimento QUADRO A4.c

LABORATORIO PRIMO ANNO url LINGUA INGLESE url

PSICOLOGIA GENERALE, SOCIOLOGIA E NUTRIZIONE SPECIALE url SEMINARI PRIMO ANNO url

TIROCINIO PRIMO ANNO url ADO SECONDO ANNO url

PATOLOGIA GENERALE, FARMACOLOGIA E BOTANICA FARMACEUTICA url CHIRURGIA GENERALE, MALATTIE ODONTOSTOMATOLOGICHE ED ORL url SCIENZE DELL'ALIMENTAZIONE E DEONTOLOGIA PROFESSIONALE url

MALATTIE DELL'APPARATO CARDIOVASCOLARE, ALLERGOLOGIA E MEDICINA LEGALE url NUTRIZIONE E RISTORAZIONE COLLETTIVA url

INGLESE SCIENTIFICO url

SCIENZE E TECNOLOGIE ALIMENTARI, MERCEOLOGIA E VETERINARIA url LABORATORIO SECONDO ANNO url

SEMINARI SECONDO ANNO url TIROCINIO SECONDO ANNO url ADO III ANNO II SEMESTRE url

PATOLOGIE DELL'ETA' EVOLUTIVA, DELLA GRAVIDANZA E PATOLOGIE DEGENERATIVE url PATOLOGIE DEGLI APPARATI SPLANCNICI E SISTEMICI url

PSICOPATOLOGIA ALIMENTARE E NUTRIZIONALE url

PATOLOGIE DISMETABOLICHE E CRONICO DEGENERATIVE url LABORATORIO PROFESSIONALE url

PROVA FINALE url SEMINARIO III ANNO url TIROCINIO TERZO ANNO url

Autonomia di giudizio

L'autonomia di giudizio in termini di acquisizione consapevole con riferimento a: valutazione e interpretazione di dati sperimentali di laboratorio e loro utilizzo in ambito alimentare, nutrizionale e tecnologico; valutazione critica della qualità dei processi per la produzione, la trasformazione dei prodotti alimentari; scelta di protocolli nutrizionali sia in ambito fisiologico che clinico ; valutazione del rischio e della sicurezza in ambito alimentare e nutrizionale; principi di deontologia professionale e approccio scientifico alle problematiche bioetiche.

L'autonomia di giudizio è acquisita mediante attività didattiche che prevedono sia lezioni frontali, sia esercitazioni teorico pratiche sia attività di laboratorio che tirocinio professionalizzante.

Abilità comunicative

L'abilità nella comunicazione in termini di acquisizione di adeguate competenze e strumenti per le tecniche di comunicazione con riferimento a: comunicazione in lingua italiana e inglese, scritta e orale; abilita' informatiche, elaborazione e presentazione dati; capacità di lavorare in gruppo;

trasmissione e divulgazione dell' informazione su temi del settore alimentare e nutrizionale (informazioni a pazienti e familiari da parte del dietista di elementi relativi all'efficacia di protocolli dieteteici, somministrazione di diari alimentari, counseling nutrizionale, all'interazione fra più farmaci e alimenti, alla tollerabilità locale e tossicità da contaminanti : fitofarmaci, additivi.

L'abilità nella comunicazione è acquisita mediante attività didattiche che prevedono sia lezioni

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Descrizione del percorso di formazione QUADRO B1.a

Prova finale QUADRO A5

frontali, sia esercitazioni teorico pratiche sia attività di laboratorio che tirocinio professionalizzante.

Capacità di apprendimento

Capacità di apprendere in termini di adeguate acquisizioni per lo sviluppo e l'approfondimento di ulteriori competenze, con riferimento a: Consultazione di materiale bibliografico, Consultazione di banche dati e altre informazioni in rete, Strumenti conoscitivi di base per l'aggiornamento continuo delle conoscenze in ambito della nutrizione umana e clinica, della chimica bromatologica e delle tecnologie e biotecnologie alimentari e capacità di apprendere come programmare e realizzare specifici progetti di ricerca in ambito pubblico o privato nel settore alimentare e nutrizionale.

La capacità di apprendimento viene acquisita durante le attività formative, compenetrando le conoscenze acquisite nel corso di attività specifiche a quelle conseguite mediante lo studio personale, valutando il contributo critico dimostrato nel corso di attività seminariali e di tirocinio clinico.

La prova finale, intesa come prova idoneativa per l'acquisizione dei rispettivi crediti (9), viene valutata e verbalizzata mediante idoneità rilasciata dal Relatore con il quale lo Studente ha elaborato la tesi di laurea.

Lo Studente, al termine del proprio percorso formativo accede alla prova finale che il Consiglio Didattico predispone ai sensi del D.M./MURST n. 136 del 5/6/2001, art. 6 .

L'esame di Laurea, consistente nella dimostrazione di abilità pratiche (Prova pratica: elaborazione di una dieta) e nella redazione di un elaborato (Tesi di Laurea), è organizzata in due sessioni di norma, a marzo e ottobre.

La Commissione per l'esame di Laurea è composta da non meno di 7 e non più di 11 membri, nominati dal Rettore su proposta del CCLD.

Per essere ammesso a sostenere l'esame di Laurea, lo Studente deve:

a. aver seguito tutti i 18 Corsi Integrati ed aver superato i relativi esami;

b. aver ottenuto, complessivamente, 180 CFU articolati nei tre anni di Corso di studio;

c. aver superato (votazione minima 18 trentesimi) il Tirocinio obbligatorio formativo professionalizzante valutato con esame e certificato, al termine del terzo anno, con esame mediante verbalizzazione;

d. aver consegnato alla Segreteria Studenti la domanda al Rettore corredata della copia della Tesi almeno 30 giorni prima dell'esame di Laurea.

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Calendario sessioni della Prova finale QUADRO B2.c

Calendario degli esami di profitto QUADRO B2.b

Calendario del Corso di Studio e orario delle attività formative QUADRO B2.a

Descrizione dei metodi di accertamento QUADRO B1.b

Pdf inserito: visualizza

A conclusione del ciclo di lezioni relativo a ciascun insegnamento gli studenti in regola con il pagamento delle tasse e dei contributi sono ammessi a sostenere la relativa prova di valutazione del profitto nelle forme preventivamente approvate dal Consiglio del Corso di Studio, su proposta del docente titolare ed opportunamente pubblicizzate all'inizio dell'anno accademico.

La prova di esame può essere scritta e/o orale ed eventualmente integrata da attività applicative quali project-work, discussione di casi aziendali e altri lavori individuali o di gruppo oggetto di valutazione da parte del docente durante il ciclo delle attività didattiche. Tale prova è finalizzata ad accertare l'avvenuto raggiungimento degli obiettivi prefissati per la specifica disciplina.

L'esame si svolge nelle forme stabilite dalla normativa del Regolamento Didattico di Ateneo e del Corso di Studio. Del suo svolgimento viene redatto apposito verbale, sottoscritto dal Presidente e dai membri della commissione e dallo studente esaminato.

Il voto è espresso in trentesimi, con eventuale lode. Il superamento dell'esame presuppone il conferimento di un voto non inferiore ai diciotto/trentesimi e comporta l'attribuzione dei corrispondenti crediti formativi universitari.

Può essere esercitata la facoltà dl ricorso alla privacy del voto.

A tal fine sarà applicato Il codice in materia di protezione dei dati personali ovvero la legge della Repubblica Italiana emanata con d.lgs. 30 giugno 2003, n. 196 e noto comunemente anche come «Testo unico sulla privacy».

Ogni "scheda insegnamento", in collegamento informatico al Quadro A4-b, indica, oltre al programma

dellinsegnamento, anche il modo cui viene accertata leffettiva acquisizione dei risultati di apprendimento da parte dello studente.

http://www.med.unich.it/corsi-di-laurea/dietistica

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Docenti titolari di insegnamento QUADRO B3

http://www.med.unich.it/corsi-di-laurea/dietistica

N. Settori

Anno di corso

Insegnamento Cognome

Nome Ruolo Crediti Ore

Docente di riferimento per corso

1. BIO/09

Anno di corso 1

FISIOLOGIA (modulo di FISIOLOGIA UMANA, BIOCHIMICA DELLA NUTRIZIONE E PRINCIPI DI

NUTRIZIONE UMANA)link

CACCHIO MARISA ADRIANA CV

PA 2 20

2. BIO/10

Anno di corso 1

CHIMICA E PROPEDEUTICA BIOCHIMICA (modulo di CHIMICA, CHIMICA DEGLI ALIMENTI E

PRINCIPI NUTRITIVI)link

SPOTO

GIUSEPPE PO 1 10

3. BIO/12

Anno di corso 1

BIOCHIMICA DELLA NUTRIZIONE (modulo di FISIOLOGIA UMANA, BIOCHIMICA DELLA NUTRIZIONE E

PRINCIPI DI NUTRIZIONE UMANA) link

MARTINI

FILIPPO CV PO 1 10

4. BIO/13

Anno di corso 1

BIOLOGIA APPLICATA (modulo di ANATOMIA, ISTOLOGIA, BIOLOGIA E

GENETICA)link

PANDOLFI

ASSUNTA CV PA 2 20

5. BIO/16

Anno di corso 1

ANATOMIA UMANA (modulo di ANATOMIA, ISTOLOGIA, BIOLOGIA E

GENETICA)link

MARCHISIO

MARCO CV PA 2 20

6. BIO/17

Anno di corso 1

ISTOLOGIA (modulo di ANATOMIA, ISTOLOGIA, BIOLOGIA E GENETICA) link

CENTURIONE

LUCIA CV RU 1 10

7. CHIM/10

Anno di corso 1

CHIMICA DEGLI ALIMENTI (modulo di CHIMICA, CHIMICA DEGLI ALIMENTI

E PRINCIPI NUTRITIVI)link

BUCCIARELLI

TONINO CV PA 1 10

8. FIS/07

Anno di corso 1

FISICA APPLICATA (modulo di FISICA, STATISTICA E INFORMATICA)link

DELLA PENNA

STEFANIA CV PA 2 20

Anno

di INFORMATICA (modulo di FISICA,

PERRUCCI MAURO GIANNI

Sono garantiti i collegamenti informatici alle pagine del portale di ateneo dedicate a queste informazioni.

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9. INF/01 corso 1

STATISTICA E INFORMATICA)link CV RU 2 20

10. ING-INF/05 Anno di corso 1

SISTEMI DI ELABORAZIONE DELLE INFORMAZIONI (modulo di FISICA,

STATISTICA E INFORMATICA)link

PERRUCCI MAURO GIANNI CV

RU 1 10

11. IUS/07

Anno di corso 1

DIRITTO DEL LAVORO (modulo di DIRITTO, ECONOMIA, SOCIOLOGIA E

STORIA DELLA MEDICINA)link

MARTELLA

RITA CV RU 2 20

12. M-PSI/01

Anno di corso 1

PSICOLOGIA GENERALE (PRIMA PARTE) (modulo di PSICOLOGIA GENERALE, SOCIOLOGIA E

NUTRIZIONE SPECIALE)link

MAMMARELLA

NICOLA CV PA 2 20

13. M-PSI/01

Anno di corso 1

PSICOLOGIA GENERALE (SECONDA PARTE) (modulo di PSICOLOGIA GENERALE, SOCIOLOGIA E

NUTRIZIONE SPECIALE)link

MAMMARELLA

NICOLA CV PA 1 10

14. MED/01

Anno di corso 1

STATISTICA MEDICA (modulo di FISICA, STATISTICA E

INFORMATICA)link

DI NICOLA

MARTA CV RU 1 10

15. MED/02

Anno di corso 1

STORIA DELLA MEDICINA (modulo di DIRITTO, ECONOMIA, SOCIOLOGIA E

CAPASSO

LUIGI CV PO 1 10

16. MED/03

Anno di corso 1

GENETICA MEDICA (modulo di ANATOMIA, ISTOLOGIA, BIOLOGIA E

GENETICA)link

CALABRESE

GIUSEPPE CV PO 1 10

17. MED/49

Anno di corso 1

NUTRIZIONE SPECIALE (modulo di PSICOLOGIA GENERALE,

SOCIOLOGIA E NUTRIZIONE

SPECIALE)link

IMBASTARO

MARILENA 1 10

18. MED/49

Anno di corso 1

PRINCIPI DI NUTRIZIONE UMANA (modulo di FISIOLOGIA UMANA, BIOCHIMICA DELLA NUTRIZIONE E

PRINCIPI DI NUTRIZIONE UMANA) link

IMBASTARO

MARILENA 2 20

19. MED/49

Anno di corso 1

PRINCIPI NUTRITIVI (modulo di CHIMICA, CHIMICA DEGLI ALIMENTI

E PRINCIPI NUTRITIVI)link

LIVERANI

ANTONIETTA 3 30

20. MED/49

Anno di corso 1

TIROCINIO PRIMO ANNO PRIMO SEMESTRE (modulo di TIROCINIO

PRIMO ANNO)link

VICARIO

SILVANA 10 250

Anno

di TIROCINIO PRIMO ANNO SECONDO

IMBASTARO

(11)

21. MED/49 corso 1

SEMESTRE (modulo di TIROCINIO

PRIMO ANNO)link

MARILENA 10 250

22. NN

Anno di corso 1

ADO PRIMO ANNO link

D'ORAZIO NICOLANTONIO CV

PA 2 16

23. NN

Anno di corso 1

LINGUA INGLESE link DANIELE

FRANCA CV RU 1 8

24. NN

Anno di corso 1

SEMINARI PRIMO ANNO link MARTINI

FILIPPO CV PO 2 16

25. NN

Anno di corso 1

LABORATORIO PRIMO ANNO link CENTURIONE

LUCIA CV RU 1 8

26. SECS-P/07 Anno di corso 1

ECONOMIA AZIENDALE (modulo di DIRITTO, ECONOMIA, SOCIOLOGIA E

VENDITTI

MICHELINA CV PO 2 10

27. SECS-S/02 Anno di corso 1

STATISTICA PER LA RICERCA SPERIMENTALE E TECNOLOGICA (modulo di FISICA, STATISTICA E

INFORMATICA)link

DI NICOLA

MARTA CV RU 1 10

28. SPS/07

Anno di corso 1

SOCIOLOGIA GENERALE (modulo di DIRITTO, ECONOMIA, SOCIOLOGIA E

PASOTTI CAMILLO STEFANO CV

RU 1 10

29. SPS/07

Anno di corso 1

SOCIOLOGIA GENERALE (modulo di PSICOLOGIA GENERALE,

SOCIOLOGIA E NUTRIZIONE

SPECIALE)link

PASOTTI CAMILLO STEFANO CV

RU 1 10

30. AGR/15

Anno di corso 2

SCIENZE E TECNOLOGIE

ALIMENTARI (modulo di SCIENZE E TECNOLOGIE ALIMENTARI,

MERCEOLOGIA E VETERINARIA)link

1 10

31. AGR/15

Anno di corso 2

SCIENZE E TECNOLOGIE

ALIMENTARI (modulo di SCIENZE E TECNOLOGIE ALIMENTARI,

MERCEOLOGIA E VETERINARIA)link

CICHELLI

ANGELO CV PO 1 10

32. BIO/14

Anno di corso 2

FARMACOLOGIA (modulo di PATOLOGIA GENERALE, FARMACOLOGIA E BOTANICA

FARMACEUTICA)link

BALLERINI

PATRIZIA CV PA 1 10

33. BIO/14

Anno di corso

FARMACOLOGIA (modulo di PATOLOGIA GENERALE, FARMACOLOGIA E BOTANICA

BALLERINI

PATRIZIA CV PA 1 10

(12)

2 FARMACEUTICA) link

34. BIO/14

Anno di corso 2

BOTANICA FARMACEUTICA (modulo di PATOLOGIA GENERALE,

FARMACOLOGIA E BOTANICA

FARMACEUTICA)link

BALLERINI

PATRIZIA CV PA 1 10

35. BIO/14

Anno di corso 2

BOTANICA FARMACEUTICA (modulo di PATOLOGIA GENERALE,

FARMACEUTICA)link

BALLERINI

PATRIZIA CV PA 1 10

36. MED/04

Anno di corso 2

PATOLOGIA GENERALE (modulo di PATOLOGIA GENERALE,

FARMACEUTICA)link

D'ORAZI

GABRIELLA CV RU 2 20

37. MED/04

Anno di corso 2

PATOLOGIA GENERALE (modulo di PATOLOGIA GENERALE,

FARMACEUTICA)link

D'ORAZI

GABRIELLA CV RU 2 20

38. MED/05

Anno di corso 2

PATOLOGIA CLINICA (modulo di PATOLOGIA GENERALE, FARMACOLOGIA E BOTANICA

FARMACEUTICA)link

MARTINOTTI

STEFANO CV PO 1 10

39. MED/05

Anno di corso 2

PATOLOGIA CLINICA (modulo di PATOLOGIA GENERALE, FARMACOLOGIA E BOTANICA

FARMACEUTICA)link

MARTINOTTI

STEFANO CV PO 1 10

40. MED/07

Anno di corso 2

MICROBIOLOGIA E MICROBIOLOGIA CLINICA (modulo di NUTRIZIONE E

RISTORAZIONE COLLETTIVA)link

ALLOCATI

NERINO CV PA 1 10

41. MED/07

Anno di corso 2

MICROBIOLOGIA E MICROBIOLOGIA CLINICA (modulo di NUTRIZIONE E

ALLOCATI

NERINO CV PA 1 10

42. MED/10

Anno di corso 2

MALATTIE DELL'APPARATO

RESPIRATORIO (modulo di MALATTIE DELL'APPARATO

CARDIOVASCOLARE, ALLERGOLOGIA E MEDICINA

LEGALE)link

DI

GIOACCHINO MARIO CV

PA 1 10

43. MED/10

Anno di corso 2

MALATTIE DELL'APPARATO

RESPIRATORIO (modulo di MALATTIE DELL'APPARATO

LEGALE)link

DI

GIOACCHINO MARIO CV

PA 1 10

44. MED/11

Anno di

MALATTIE DELL'APPARATO CARDIOVASCOLARE (modulo di MALATTIE DELL'APPARATO

GALLINA

PA 1 10

(13)

corso 2

LEGALE)link

SABINA CV

45. MED/11

Anno di corso 2

MALATTIE DELL'APPARATO CARDIOVASCOLARE (modulo di MALATTIE DELL'APPARATO CARDIOVASCOLARE, ALLERGOLOGIA E MEDICINA

LEGALE)link

GALLINA

SABINA CV PA 1 10

46. MED/18

Anno di corso 2

CHIRURGIA GENERALE (modulo di CHIRURGIA GENERALE, MALATTIE ODONTOSTOMATOLOGICHE ED

ORL)link

CIANCHETTI

ETTORE CV PA 2 20

47. MED/18

Anno di corso 2

CHIRURGIA GENERALE (modulo di CHIRURGIA GENERALE, MALATTIE ODONTOSTOMATOLOGICHE ED

ORL)link

CIANCHETTI

ETTORE CV PA 2 20

48. MED/28

Anno di corso 2

MALATTIE

ODONTOSTOMATOLOGICHE (modulo di CHIRURGIA GENERALE, MALATTIE ODONTOSTOMATOLOGICHE ED

ORL)link

DOLCI MARCO

CV PO 1 10

49. MED/28

Anno di corso 2

MALATTIE

ODONTOSTOMATOLOGICHE (modulo di CHIRURGIA GENERALE, MALATTIE ODONTOSTOMATOLOGICHE ED

ORL)link

TETE'

STEFANO CV PA 1 10

50. MED/31

Anno di corso 2

OTORINOLARINGOIATRIA (modulo di CHIRURGIA GENERALE, MALATTIE ODONTOSTOMATOLOGICHE ED

ORL)link

NERI

GIAMPIERO CV RU 1 10

51. MED/31

Anno di corso 2

OTORINOLARINGOIATRIA (modulo di CHIRURGIA GENERALE, MALATTIE ODONTOSTOMATOLOGICHE ED

ORL)link

NERI

GIAMPIERO CV RU 1 10

52. MED/36

Anno di corso 2

RADIOPROTEZIONE (modulo di CHIRURGIA GENERALE, MALATTIE ODONTOSTOMATOLOGICHE ED

ORL)link

GENOVESI

DOMENICO CV PA 1 10

53. MED/36

Anno di corso 2

RADIOPROTEZIONE (modulo di CHIRURGIA GENERALE, MALATTIE ODONTOSTOMATOLOGICHE ED

ORL)link

GENOVESI

DOMENICO CV PA 1 10

54. MED/42

Anno di corso 2

IGIENE GENERALE ED APPLICATA (modulo di NUTRIZIONE E

STANISCIA

TOMMASO CV PA 2 20

Anno

di IGIENE GENERALE ED APPLICATA

(modulo di NUTRIZIONE E STANISCIA

(14)

55. MED/42 corso 2

RISTORAZIONE COLLETTIVA)link TOMMASO CV PA 2 20

56. MED/43

Anno di corso 2

MEDICINA LEGALE (modulo di MALATTIE DELL'APPARATO CARDIOVASCOLARE, ALLERGOLOGIA E MEDICINA

LEGALE)link

CARNEVALE

ALDO CV PO 2 20

57. MED/43

Anno di corso 2

MEDICINA LEGALE (modulo di MALATTIE DELL'APPARATO CARDIOVASCOLARE, ALLERGOLOGIA E MEDICINA

LEGALE)link

CARNEVALE

ALDO CV PO 2 20

58. MED/49

Anno di corso 2

DEONTOLOGIA PROFESSIONALE (modulo di SCIENZE

DELL'ALIMENTAZIONE E

DEONTOLOGIA PROFESSIONALE) link

1 10

59. MED/49

Anno di corso 2

DEONTOLOGIA PROFESSIONALE (modulo di SCIENZE

PA 1 10

60. MED/49

Anno di corso 2

DIETETICA (modulo di SCIENZE DELL'ALIMENTAZIONE E

PA 1 10

61. MED/49

Anno di corso 2

DIETETICA (modulo di SCIENZE DELL'ALIMENTAZIONE E

PA 1 10

62. MED/49

Anno di corso 2

DIETETICA DELLE INTOLLERANZE E DELLE ALLERGIE ALIMENTARI (modulo di MALATTIE

DELL'APPARATO CARDIOVASCOLARE, ALLERGOLOGIA E MEDICINA

LEGALE)link

1 10

63. MED/49

Anno di corso 2

DIETETICA DELLE INTOLLERANZE E DELLE ALLERGIE ALIMENTARI (modulo di MALATTIE

DELL'APPARATO CARDIOVASCOLARE, ALLERGOLOGIA E MEDICINA

LEGALE)link

VITACOLONNA

ESTER CV PA 1 10

64. MED/49

Anno di corso 2

RISTORAZIONE COLLETTIVA (modulo di NUTRIZIONE E RISTORAZIONE

COLLETTIVA)link

2 20

Anno

di RISTORAZIONE COLLETTIVA (modulo

di NUTRIZIONE E RISTORAZIONE LIVERANI

(15)

65. MED/49 corso 2

COLLETTIVA)link ANTONIETTA 2 20

66. MED/49

Anno di corso 2

SCIENZA DELL'ALIMENTAZIONE (modulo di SCIENZE

PA 5 50

67. MED/49

Anno di corso 2

SCIENZA DELL'ALIMENTAZIONE (modulo di SCIENZE

PA 5 50

68. MED/49

Anno di corso 2

SCIENZE E TECNOLOGIE DEI PRODOTTI AGROALIMENTARI (modulo di SCIENZE E TECNOLOGIE ALIMENTARI, MERCEOLOGIA E

VETERINARIA)link

2 20

69. MED/49

Anno di corso 2

SCIENZE E TECNOLOGIE DEI PRODOTTI AGROALIMENTARI (modulo di SCIENZE E TECNOLOGIE ALIMENTARI, MERCEOLOGIA E

VETERINARIA)link

LIVERANI

ANTONIETTA 2 20

70. MED/49

Anno di corso 2

TIROCINIO SECONDO ANNO PRIMO SEMESTRE (modulo di TIROCINIO

SECONDO ANNO)link

11 275

71. MED/49

Anno di corso 2

TIROCINIO SECONDO ANNO PRIMO SEMESTRE (modulo di TIROCINIO

SECONDO ANNO)link

LIVERANI

ANTONIETTA 11 275

72. MED/49

Anno di corso 2

TIROCINIO SECONDO ANNO SECONDO SEMESTRE (modulo di

TIROCINIO SECONDO ANNO)link

11 275

73. MED/49

Anno di corso 2

TIROCINIO SECONDO ANNO SECONDO SEMESTRE (modulo di

TIROCINIO SECONDO ANNO)link

CALABRESE

MARINA 11 275

74. NN

Anno di corso 2

ADO SECONDO ANNO link 2 16

75. NN

Anno di corso 2

ADO SECONDO ANNO link

PA 2 16

76. NN

Anno di

corso INGLESE SCIENTIFICO link DANIELE

FRANCA CV RU 1 8

(16)

2

77. NN

Anno di corso 2

INGLESE SCIENTIFICO link DANIELE

FRANCA CV RU 1 8

78. NN

Anno di corso 2

SEMINARI SECONDO ANNO link ALLOCATI

NERINO CV PA 2 16

79. NN

Anno di corso 2

SEMINARI SECONDO ANNO link ALLOCATI

NERINO CV PA 2 16

80. NN

Anno di corso 2

LABORATORIO SECONDO ANNO link

PA 1 8

81. NN

Anno di corso 2

LABORATORIO SECONDO ANNO link

PA 1 8

SCIENZE MERCEOLOGICHE (modulo di SCIENZE E TECNOLOGIE

ALIMENTARI, MERCEOLOGIA E

VETERINARIA)link

DI GIACOMO

FRANCO CV PA 1 10

SCIENZE MERCEOLOGICHE (modulo di SCIENZE E TECNOLOGIE

ALIMENTARI, MERCEOLOGIA E

VETERINARIA)link

DI GIACOMO

FRANCO CV PA 1 10

84. VET/04

Anno di corso 2

ISPEZIONE DEGLI ALIMENTI DI ORIGINE ANIMALE (modulo di SCIENZE E TECNOLOGIE ALIMENTARI, MERCEOLOGIA E

VETERINARIA)link

1 10

85. VET/04

Anno di corso 2

ISPEZIONE DEGLI ALIMENTI DI ORIGINE ANIMALE (modulo di SCIENZE E TECNOLOGIE ALIMENTARI, MERCEOLOGIA E

VETERINARIA)link

TORZI

GIUSEPPE 1 10

86. M-PSI/08

Anno di corso 3

PSICOLOGIA CLINICA (modulo di PSICOPATOLOGIA ALIMENTARE E

NUTRIZIONALE)link

1 10

87. MED/06

Anno di corso 3

ONCOLOGIA MEDICA (modulo di PATOLOGIE DELL'ETA' EVOLUTIVA, DELLA GRAVIDANZA E PATOLOGIE

DEGENERATIVE)link

GRASSADONIA

ANTONINO RU 1 10

Anno

di Medicina interna (modulo di

NERI MATTEO

(17)

88. MED/09 corso 3

PATOLOGIE DISMETABOLICHE E CRONICO DEGENERATIVE)link

CV PA 2 20

89. MED/09

Anno di corso 3

NUTRIZIONE CLINICA (modulo di PSICOPATOLOGIA ALIMENTARE E

NUTRIZIONALE)link

GUAGNANO MARIA TERESA CV

PA 1 10

90. MED/12

Anno di corso 3

GASTROENTEROLOGIA (modulo di PATOLOGIE DISMETABOLICHE E

CRONICO DEGENERATIVE)link

GROSSI

LAURINO CV PA 2 20

91. MED/13

Anno di corso 3

ENDOCRINOLOGIA (modulo di PATOLOGIE DISMETABOLICHE E

NAPOLITANO

GIORGIO CV PA 2 20

92. MED/14

Anno di corso 3

NEFROLOGIA (modulo di PATOLOGIE DEGLI APPARATI SPLANCNICI E

SISTEMICI)link

1 10

93. MED/14

Anno di corso 3

NEFROLOGIA (modulo di PATOLOGIE DEGLI APPARATI SPLANCNICI E

SISTEMICI)link

1 10

94. MED/15

Anno di corso 3

MALATTIE DEL SANGUE (modulo di PATOLOGIE DEGLI APPARATI

SPLANCNICI E SISTEMICI)link

SANTILLI FRANCESCA CV

RU 1 10

95. MED/16

Anno di corso 3

REUMATOLOGIA (modulo di PATOLOGIE DEGLI APPARATI

PAGANELLI

ROBERTO CV PO 1 10

96. MED/17

Anno di corso 3

MALATTIE INFETTIVE (modulo di PATOLOGIE DISMETABOLICHE E

VECCHIET

JACOPO CV PA 1 10

97. MED/20

Anno di corso 3

CHIRURGIA PEDIATRICA E INFANTILE (modulo di PATOLOGIE DELL'ETA' EVOLUTIVA, DELLA GRAVIDANZA E PATOLOGIE

DEGENERATIVE)link

1 10

98. MED/24

Anno di corso 3

UROLOGIA (modulo di PATOLOGIE DEGLI APPARATI SPLANCNICI E

SISTEMICI)link

PANICCIA

TARCISIO CV PA 1 10

99. MED/25

Anno di corso 3

PSICHIATRIA (modulo di

PSICOPATOLOGIA ALIMENTARE E

NUTRIZIONALE)link

GAMBI FRANCESCO CV

RU 1 10

Anno

di NEUROLOGIA (modulo di THOMAS

(18)

100. MED/26 corso 3

PSICOPATOLOGIA ALIMENTARE E

NUTRIZIONALE)link

ASTRID MARIA CV

PA 1 10

101. MED/35

Anno di corso 3

DERMATOLOGIA (modulo di PATOLOGIE DEGLI APPARATI

AMERIO

PAOLO CV PA 1 10

102. MED/38

Anno di corso 3

PEDIATRIA GENERALE E SPECIALISTICA (modulo di

PATOLOGIE DELL'ETA' EVOLUTIVA, DELLA GRAVIDANZA E PATOLOGIE

DEGENERATIVE)link

2 20

103. MED/38

Anno di corso 3

PEDIATRIA GENERALE E SPECIALISTICA (modulo di

PATOLOGIE DELL'ETA' EVOLUTIVA, DELLA GRAVIDANZA E PATOLOGIE

DEGENERATIVE)link

2 20

104. MED/40

Anno di corso 3

GINECOLOGIA E OSTETRICIA (modulo di PATOLOGIE DELL'ETA' EVOLUTIVA, DELLA GRAVIDANZA E

PATOLOGIE DEGENERATIVE)link

TIBONI GIAN

MARIO CV RU 1 10

105. MED/49

Anno di corso 3

DIETETICA PEDIATRICA E

OSTETRICO-GINECOLOGICA (modulo di PATOLOGIE DELL'ETA'

EVOLUTIVA, DELLA GRAVIDANZA E PATOLOGIE DEGENERATIVE)link

3 30

106. MED/49

Anno di corso 3

DIETETICA PEDIATRICA E

OSTETRICO-GINECOLOGICA (modulo di PATOLOGIE DELL'ETA'

EVOLUTIVA, DELLA GRAVIDANZA E PATOLOGIE DEGENERATIVE)link

3 30

107. MED/49

Anno di corso 3

DIETOLOGIE DIETETICA IN AMBITO PSICOPATOLOGICO (modulo di PSICOPATOLOGIA ALIMENTARE E

NUTRIZIONALE)link

PA 2 20

108. MED/49

Anno di corso 3

SCIENZE TECNICHE DIETETICHE APPLICATE (modulo di PATOLOGIE DEGLI APPARATI SPLANCNICI E

SISTEMICI)link

2 20

109. MED/49

Anno di corso 3

SCIENZE TECNICHE DIETETICHE APPLICATE (modulo di PATOLOGIE DEGLI APPARATI SPLANCNICI E

SISTEMICI)link

2 20

110. MED/49

Anno di corso 3

TECNICHE DIETETICHE (modulo di PATOLOGIE DISMETABOLICHE E

1 10

111. MED/49

Anno di corso

TECNICHE DIETETICHE NEI DCA

(modulo di PSICOPATOLOGIA VITACOLONNA

ESTER CV PA 1 10

(19)

Laboratori e Aule Informatiche QUADRO B4

QUADRO B4 Aule

3 ALIMENTARE E NUTRIZIONALE) link

112. MED/49

Anno di corso 3

TIROCINIO TERZO ANNO PRIMO SEMESTRE (modulo di TIROCINIO

TERZO ANNO)link

11 275

113. MED/49

Anno di corso 3

TIROCINIO TERZO ANNO PRIMO SEMESTRE (modulo di TIROCINIO

TERZO ANNO)link

11 275

114. MED/49

Anno di corso 3

TIROCINIO TERZO ANNO SECONDO SEMESTRE (modulo di TIROCINIO

TERZO ANNO)link

7 175

115. MED/49

Anno di corso 3

TIROCINIO TERZO ANNO SECONDO SEMESTRE (modulo di TIROCINIO

TERZO ANNO)link

7 175

116. NN

Anno di corso 3

ADO III ANNO II SEMESTRE link

PA 2 20

117. NN

Anno di corso 3

SEMINARIO III ANNO link

PA 2 16

118. NN

Anno di corso 3

LABORATORIO PROFESSIONALE link

PA 1 8

Descrizione link: Descrizione link: sito predisposto dall'Ateneo per l'indicazione delle aule a disposizione dei diversi Corsi di Studio

Link inserito: http://http//www3.unich.it/aule Pdf inserito: visualizza

(20)

Orientamento e tutorato in itinere QUADRO B5

Orientamento in ingresso QUADRO B5

Biblioteche QUADRO B4

Sale Studio QUADRO B4

I percorsi di orientamento per la scelta universitaria organizzati dall'Università di Chieti si rivolgono agli studenti di scuola secondaria di secondo grado e sono volti a promuovere negli studenti scelte consapevoli per un proprio progetto di vita.

Le attività di orientamento permettono di visitare le sedi didattiche, di seguire lezioni universitarie e richiedere colloqui individuali di orientamento.

Il nostro Corso di Studio Facoltà inoltre è disponibile per promuovere percorsi di orientamento che tendono ad avvicinare gli studenti al tipo di studio richiesto dai singoli corsi, attraverso l'organizzazione di attività come:

- Un giorno da matricola

- Incontri per assistere a lezioni accademiche, - lezioni dimostrative o visitare i laboratori didattici;

- Incontri a scuola

Su richiesta dei singoli istituti, docenti della Facoltà realizzeranno interventi di orientamento mirato.

Per usufruire di queste attività occorre contattare i delegati all'orientamento dell'Università consigliando il link di Ateneo:

http://www.unich.it/orientamento che rinvia alla pagina web dedicata ai servizi di contesto nel loro complesso;

http://www.unich.it/orientamento/Prenotaa2013.htm

Durante il Corso di Studio l'Ateneo mette a disposizione su richiesta un servizio di colloqui individuali con qualificati operatori dell'orientamento. Il servizio è rivolto a tutti gli studenti del Corso di Studio in Dietistica, soprattutto a quelli che necessitano di un momento di riflessione per eventuali difficoltà nella programmazione e strutturazione del percorso formativo, o anche per cambiamenti delle proprie attese pedagogiche. Inoltre per tutte le problematiche inerenti il piano di studio, trasferimenti, gli

(21)

Eventuali altre iniziative QUADRO B5

Accompagnamento al lavoro QUADRO B5

Assistenza e accordi per la mobilità internazionale degli studenti QUADRO B5

Assistenza per lo svolgimento di periodi di formazione all'esterno (tirocini e stage) QUADRO B5

studenti saranno supportati sia dalla Commissione didattica-curriculare del Corso di Studio che dai responsabili delle Segreterie Unificate Studenti

l'Ateneo ha fromulato via internet che è possibile visionare e scaricare l'Allegato "Job Placement e Tirocini ( pdf) "nei campi Assistenza per lo svolgimento di periodi di formazione all'esterno e Accompagnamento al lavoro. che potrà essere un utile riferimento di guida per lo studente

gli studenti del Corso di Studio possono usufruire del Servizio : Assistenza e accordi per la mobilità internazionale degli studenti link: http://www.unich.it/go/erasmus - LLP Erasmus, dove potranno trovare le Università in Convenzione e Consorzio per la mobilità Internazionale e i relativi Corsi di Studio con i Tutor responsabili della formazione .

Atenei in convenzione per programmi di mobilità internazionale Nessun Ateneo

Il Corso di studio in Dietistica promuove, sostiene e armonizza e potenzia i servizi di orientamento in uscita del Corso. Offre allo studente che ne richiede e al laureato informazioni e percorsi formativi atti a costruire una identità professionale e quindi progettare il futuro. Inoltre si cercherà di attivare un collegamento con tutti i Servizi e Centri Nazionali ed Esteri che potranno essere inseriti in una rete informatica che orienti il laureato nel mondo del lavoro.

Una ulteriore iniziativa da segnalare per le aree scientifiche è quella riportata nel link di Ateneo: http://ots.udanet.it/homepage.

(22)

Opinioni dei laureati QUADRO B7

Opinioni studenti QUADRO B6

Link inserito: http://ots.udanet.it/homepage

Il CdS, così come rilevato dal Nucleo di Valutazione di ateneo, ha avuto un giudizio complessivo di gradimento da parte degli studenti sostanzialmente stabile per le coorti oggetto di indagine: su un punteggio massimo pari a 4 il CdS ha ottenuto una valutazione media di 3. Oltre al giudizio complessivo però non si dispone di dati specifici sui singoli insegnamenti in quanto il numero di

rilevazioni da parte degli studenti è risultato non significativo ai fini di una corretta quantificazione del giudizio per modulo di insegnamento.

Il gradimento del CdS ha riscontro dalle rilevazioni AlmaLaurea secondo cui l'80% degli intervistati ha dato una valutazione sostanzialmente positiva dello stesso. Se un giudizio soddisfacente riguarda il CdS nel suo complesso (più dell'85% degli intervistati si riscriverebbe) , particolari criticità si sono riscontrate con riferimento alla strutture didattiche: per il 40% degli intervistati le aule sono state

raramente adeguate così come solo per il 26% lo sono state le attrezzature didattiche. Per il 20% le postazioni informatiche erano in numero inadeguato; invece i servizi della biblioteca, come supporto allo studio, sono stati considerati sostanzialmente postivi da oltre il 65% degli interessati.

Non è stato possibile ottenere indicazioni sui servizi relativi ad esperienze di studio all'estero in quanto nessuno degli intervistati ha svolto tale attività o ha dato risposta al riguardo.

PROFILO DEI LAUREATI

Dall'analisi dei dati, si evince che il CdS è scelto prevalentemente dal sesso femminile (F: 81.8%; M: 18.2%), con un'età in linea con i dati nazionale (<23 anni -72.7%).

Il 40% degli intervistati dichiara di lavorare e di non essere iscritto ad un corso magistrale mentre il restante 60% non lavora (ma, all'interno di quest'ultimo gruppo, i 2/3 sono impegnati in un corso di laurea magistrale e la parte residuale non cerca). Il 50% dei laureati considera efficace il proprio titolo per l'attività professionale mentre il restante 50% non lo considera tale.

Il tempo medio di attesa per trovare lavoro, dopo la laurea, è inferiore ai due mesi e il settore di occupazione è, integralmente, quello privato. Il 50% degli intervistati afferma che la laurea, per il lavoro svolto, è richiesta per legge; la parte restante dichiara che il titolo risulta utile per la professione svolta. Il 50% utilizza in modo elevato le competenze acquisite nel CdS mentre il rimanente 50% sostiene di non fare alcun ricorso, nell'attività lavorativa, a tali nozioni.

Commento ai dati I dati raccolti risultano opposti anche se, all'interno dei due gruppi di risposta, è possibile individuare una precisa coerenza. Il 50% dei laureati infatti dichiara che non solo il titolo è richiesto per legge per l'attività professionale svolta ma di fare ampio ricorso alle competenze acquisite durante il percorso di studi. La parte restante, altro 50%, sostiene invece che la laurea posseduta non

è efficace per il lavoro e, coerentemente, dice di non fare alcun ricorso alle conoscenze acquisite nello svolgimento della professione. Si ritiene, quindi, che questa frazione di intervistati svolga la propria attività lavorativa in un settore diverso da quello degli studi fatti.

E' comunque molto confortante il tempo estremamente basso di attesa dei laureati per trovare lavoro.

(23)

Opinioni enti e imprese con accordi di stage / tirocinio curriculare o extra-curriculare

QUADRO C3

Efficacia Esterna QUADRO C2

Dati di ingresso, di percorso e di uscita QUADRO C1

A3 L'ACCOMPAGNAMENTO AL MONDO DEL LAVORO

a - RISULTATI DELLE AZIONI CORRETTIVE ADOTTATE IN PRECEDENZA Il punto a della scheda A3 non è richiesto per Riesame Iniziale 2013

b - ANALISI DELLA SITUAZIONE, COMMENTO AI DATI

Commenti ai dati, analisi dei punti di forza e delle aree da migliorare, Scheda A3-b (meno di 3000 caratteri, spazi inclusi)

Analisi della situazione

Il 40% degli intervistati dichiara di lavorare e di non essere iscritto ad un corso magistrale mentre il restante 60% non lavora (ma, all'interno di quest'ultimo gruppo, i 2/3 sono impegnati in un corso di laurea magistrale e la parte residuale non cerca). Il 50% dei laureati considera efficace il proprio titolo per l'attività professionale mentre il restante 50% non lo considera tale.

Il tempo medio di attesa per trovare lavoro, dopo la laurea, è inferiore ai due mesi e il settore di occupazione è, integralmente, quello privato. Il 50% degli intervistati afferma che la laurea, per il lavoro svolto, è richiesta per legge; la parte restante dichiara che il titolo risulta utile per la professione svolta. Il 50% utilizza in modo elevato le competenze acquisite nel CdS mentre il rimanente 50% sostiene di non fare alcun ricorso, nell'attività lavorativa, a tali nozioni.

Commento ai dati

I dati raccolti risultano opposti anche se, all'interno dei due gruppi di risposta, è possibile

individuare una precisa coerenza. Il 50% dei laureati infatti dichiara che non solo il titolo è richiesto per legge per l'attività professionale svolta ma di fare ampio ricorso alle competenze acquisite durante il percorso di studi. La parte restante, altro 50%, sostiene invece che la laurea posseduta non è efficace per il lavoro e, coerentemente, dice di non fare alcun ricorso alle conoscenze acquisite nello svolgimento della professione. Si ritiene, quindi, che questa frazione di intervistati svolga la propria attività lavorativa in un settore diverso da quello degli studi fatti.

(24)

Organizzazione e responsabilità della AQ a livello del Corso di Studio QUADRO D2

Struttura organizzativa e responsabilità a livello di Ateneo QUADRO D1

E' comunque molto confortante il tempo estremamente basso di attesa dei laureati per trovare lavoro.

Presidente (o Referente o Coordinatore) del CdS D'ORAZIO Nicolantonio

Organo Collegiale di gestione del corso di studio CONSIGLIO DEL CORSO DI STUDI

Struttura didattica di riferimento ai fini amministrativi Scuola di Medicina e Scienze della Salute

Altri dipartimenti

SCIENZE SPERIMENTALI E CLINICHE NEUROSCIENZE E IMAGING

SCIENZE MEDICHE, ORALI E BIOTECNOLOGIE

L'Assurance Quality del CdS sarà organizzata in gruppo di lavoro costituito dai seguenti docenti del CdS:

Prof. Nicolantonio D'Orazio, PA (Responsabile) Prof. Giorgio Napolitano, PA (Componente Prof.ssa Gabriella D'Orazi. RU(Componente)

Dott.ssa Marilena Imbastaro - Direttore Didattica Professionalizzante (Componente)

Compiti:

Responsabile della AQ del CdS compete:

(25)

Riesame annuale QUADRO D4

Programmazione dei lavori e scadenze di attuazione delle iniziative QUADRO D3

- il coordinamento delle attività del GAQ;

- il mantenimento dei rapporti diretti con il Presidio di Qualità dell'Ateneo, il Nucleo di Valutazione e la Commissione Paritetica Docenti-Studenti;

- aggiornamento periodico al Presidente del CdS sull'andamento dell'AQ del CdS medesimo;

Componenti del GAQ competono:

- la supervisione sull'attuazione dell'AQ all'interno del CdS;

- il monitoraggio degli indicatori finalizzato al controllo ed al miglioramento continuo dei processi;

- la promozione della cultura della qualità nell'ambito del CdS;

- la pianificare ed controllo dell'efficienza dei servizi di contesto;

- pianificare e monitorare gli indicatori della didattica professionalizzante.

Il GAQ inoltre opera una attività di monitoraggio e di autovalutazione del percorso formativo finalizzate alla individuazione di punti di forza e di debolezza da riportare nell'ambito del CdS. Queste attività sono indirizzate alla progettazione di azioni correttive e preventive nei confronti delle criticità rilevate e alla attuazione di piani di miglioramento da proporre al Presidente e al Consiglio di CdS.

La Programmazione Pedagogica - didattica sarà oggetto di valutazione in itinere nei prossimi Consigli di CdS. Il gruppo di lavoro interessato formulerà un report sulla programmazione derivante dalle scadenze e dai tempi di attuaione delle iniziative. Modi e tempi saranno effettuati in accordo con il Presidio di Qualità.

Scheda Informazioni

Università Università degli Studi "G. d'Annunzio" CHIETI-PESCARA Nome del corso Dietistica (abilitante alla professione sanitaria di Dietista)

Classe L/SNT3 - Professioni sanitarie tecniche

(26)

Nome inglese Dietistic Lingua in cui si tiene il corso italiano

Eventuale indirizzo internet del corso di laurea http://www.med.unich.it/corsi-di-laurea/dietistica

Tasse http://www.med.unich.it/corsi-di-laurea/dietistica/tasse-2013-2014

Referenti e Strutture

Presidente (o Referente o Coordinatore) del CdS D'ORAZIO Nicolantonio

Organo Collegiale di gestione del corso di studio CONSIGLIO DEL CORSO DI STUDI Struttura didattica di riferimento ai fini amministrativi Scuola di Medicina e Scienze della Salute

Altri dipartimenti

Scienze sperimentali e cliniche

Neuroscienze, imaging e scienze cliniche Scienze Mediche, Orali e Biotecnologiche

Docenti di Riferimento

requisito di docenza (numero e tipologia) verificato con successo!

N. COGNOME NOME SETTORE QUALIFICA PESO TIPO SSD Incarico didattico

1. CIANCHETTI Ettore MED/18 PA 1 Base/Caratterizzante 1. CHIRURGIA GENERALE 2. D'ORAZI Gabriella MED/04 RU 1 Base/Caratterizzante 1. PATOLOGIA GENERALE

3. D'ORAZIO Nicolantonio MED/49 PA 1 Caratterizzante

1. DIETOLOGIE DIETETICA IN AMBITO

PSICOPATOLOGICO 2. TECNICHE DIETETICHE 3. DIETETICA

4. SCIENZA

DELL'ALIMENTAZIONE 4. GRASSADONIA Antonino MED/06 RU 1 Caratterizzante 1. ONCOLOGIA MEDICA

5. NERI Giampiero MED/31 RU 1 Caratterizzante 1.

OTORINOLARINGOIATRIA 6. CALABRESE Giuseppe MED/03 PO 1 Base/Caratterizzante 1. GENETICA MEDICA

(27)

requisito di docenza (incarico didattico) verificato con successo!

Rappresentanti Studenti

COGNOME NOME EMAIL TELEFONO

Rappresentanti degli studenti non indicati

Gruppo di gestione AQ

COGNOME NOME

D'ORAZIO NICOLANTONIO

CIANCHETTI ETTORE

Tutor

COGNOME NOME EMAIL

D'ORAZIO Nicolantonio

D'ORAZI Gabriella

ALLOCATI Nerino

NAPOLITANO Giorgio

IMBASTARO Marilena marilenaimbastaro@virgili.it

LIVERANI Antonietta antoniettabolognese@alice.it

Programmazione degli accessi

Programmazione nazionale (art.1 Legge 264/1999) Si - Posti: 30

Programmazione locale (art.2 Legge 264/1999) No

(28)

Titolo Multiplo o Congiunto

Non sono presenti atenei in convenzione

Sedi del Corso

Sede del corso: VIA DEI VESTINI, 31 66100 - CHIETI

Organizzazione della didattica semestrale Modalità di svolgimento degli insegnamenti Convenzionale Data di inizio dell'attività didattica 07/10/2013

Utenza sostenibile 30

Convenzioni con Enti Nota 25 del 23/01/2007

Ente: ASL CHIETI

Data Convenzione: 23/10/2003

Durata Convenzione: 12

Eventuali Note: CONVENZIONE TACITAMENTE RINNOVATA ANNUALMENTE

Altre Informazioni

Codice interno all'ateneo del corso

L601^003^069022

Modalità di

svolgimento convenzionale Massimo numero

di crediti riconoscibili

30 DM 16/3/2007 Art 4

Il numero massimo di CFU è 12 come da Nota 1063 del 29 aprile 2011 Nota 1063 del 29/04/2011

Igiene dentale (abilitante alla professione sanitaria di Igienista dentale) approvato con D.M.

del30/05/2011

Igiene dentale (abilitante alla professione sanitaria di Igienista dentale) approvato con D.M.

(29)

Corsi della medesima classe

del30/05/2011

Tecniche di fisiopatologia cardiocircolatoria e perfusione cardiovascolare (abilitante alla

professione sanitaria di Tecnico di fisiopatologia cardiocircolatoria e perfusione cardiovascolare) approvato con D.M. del14/06/2011

Tecniche di fisiopatologia cardiocircolatoria e perfusione cardiovascolare (abilitante alla

professione sanitaria di Tecnico di fisiopatologia cardiocircolatoria e perfusione cardiovascolare) approvato con D.M. del14/06/2011

Tecniche di laboratorio biomedico (abilitante alla professione sanitaria di Tecnico di laboratorio biomedico) approvato con D.M. del14/06/2011

Tecniche di laboratorio biomedico (abilitante alla professione sanitaria di Tecnico di laboratorio biomedico)

Tecniche di radiologia medica, per immagini e radioterapia (abilitante alla professione sanitaria di Tecnico di radiologia medica)

Tecniche di radiologia medica, per immagini e radioterapia (abilitante alla professione sanitaria di Tecnico di radiologia medica) approvato con D.M. del30/05/2011

Date

Data del DM di approvazione dell'ordinamento didattico 14/06/2011

Data del DR di emanazione dell'ordinamento didattico 27/06/2011

Data di approvazione della struttura didattica 24/11/2010

Data di approvazione del senato accademico 14/02/2011

Data della relazione tecnica del nucleo di valutazione 15/12/2010

Data della consultazione con le organizzazioni rappresentative a livello locale della produzione, servizi, professioni

11/02/2011 -

Data del parere favorevole del Comitato regionale di Coordinamento

Criteri seguiti nella trasformazione del corso da ordinamento 509 a 270

I criteri utilizzati nella trasformazione di corso sono di seguito riportati:

adeguamento ed aderenza ai curricula europei

aggiornamento degli obiettivi formativi in base alle nuove conoscenze ed esigenze dei moderni sistemi sanitari occidentali riallocazione dei crediti formativi e dei settori scientifico-disciplinari secondo le nuove modalità previste dal DM 270/04

organizzazione generale degli ambiti che consenta la riduzione della frammentazione didattica e la migliore integrazione dei corsi

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Sintesi della relazione tecnica del nucleo di valutazione

Il corso di studio ha a disposizione risorse di docenza e strutturali commisurate alla nuova programmazione e alle prospettive di una sua completa attuazione. Il corso copre un'area di sicura rilevanza professionalizzante. L'ordinamento proposto appare significativamente migliorato in termini di compattezza, trasparenza ed efficacia e contribuisce agli obiettivi di razionalizzazione e qualificazione dell'offerta formativa dell'Ateneo.

Motivi dell'istituzione di più corsi nella classe

Note relative alle attività di base

Note relative alle altre attività

Motivazioni dell'inserimento nelle attività affini di settori previsti dalla classe o Note attività affini

Note relative alle attività caratterizzanti

Attività di base

ambito

disciplinare settore

CFU minimo da D.M. per l'ambito

min max

Scienze propedeutiche

FIS/07 Fisica applicata (a beni culturali, ambientali, biologia e medicina)

INF/01 Informatica

M-PSI/01 Psicologia generale MED/01 Statistica medica SPS/07 Sociologia generale

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