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A.A. 2019/2020 DELLE PROVE D’ESAME SUPERATE E L’ORGANIZZAZIONE DEI CORSI DI STUDIO

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(1)

ESITI DELLA RILEVAZIONE DELLE OPINIONI DEGLI STUDENTI con riferimento al questionario concernente

L’ORGANIZZAZIONE DEI CORSI DI STUDIO

(rif. scheda AVA 2 e 4 parte A)

E

DELLE PROVE D’ESAME SUPERATE

(rif. scheda AVA 2 e 4 parte B)

Rapporto riassuntivo di Ateneo

A.A. 2019/2020

Ufficio Sistemi Informatici e Statistica

aprile 2021

(2)

RILEVAZIONE DELLE OPINIONI SULL’ORGANIZZAZIONE DEI CORSI DI STUDIO e DELLE PROVE D’ESAME A.A. 2019/2020

INFORMAZIONI GENERALI

La rilevazione statistica delle opinioni degli studenti sull’organizzazione dei corsi di studio e sulle prove d’esame è parte integrante delle procedure di AQ previste dal primo documento Autovalutazione Valutazione e Accreditamento (di seguito AVA) che il Comitato direttivo dell’Agenzia Nazionale per la Valutazione dell’Università e della Ricerca (ANVUR) ha approvato nel 2013.

I questionari utilizzati sono conformi ai modelli ANVUR (Schede AVA nn.2 e 4 – parti A e B), con l’aggiunta di uno spazio libero per "ulteriori osservazioni o suggerimenti" (vedi pagina 2 “I QUESTIONARI UTILIZZATI ”)

La rilevazione è stata gestita da una procedura di POST-LOGIN che indirizza direttamente gli studenti alla pagina dei questionari, obbligandoli alla compilazione preventiva degli stessi per accedere alle altre funzioni di segreteria on-line.

Essendo la rilevazione rivolta agli studenti che rinnovano l’iscrizione nell’anno successivo, la rilevazione relativa all’a.a.

2019/2020 si è svolta appena dopo la scadenza del rinnovo dell'iscrizione per l’a.a. 2020/2021 (scadenza prevista 20 novembre 2020) e precisamente dal 21 novembre 2020 al 14 dicembre 2020.

Nel questionario relativo all’organizzazione dei corsi di studio (rif. Schede AVA 2/4 - parte A), per la rilevazione relativa all’a.a.

2019/2020, il PQA ha reso facoltative le domande relative alla fruizione di determinati servizi o spazi universitari (quali aule per la didattica, aule studio, servizi e spazi della biblioteca, laboratori, attrezzature per la didattica in aula) ciò in considerazione della ridotta presenza degli studenti in Ateneo nel secondo semestre, a causa delle restrizioni imposte dalla pandemia da Covid-19. Gli studenti sono stati comunque invitati a rispondere ai suddetti quesiti considerando la fruizione dei servizi e degli spazi nel primo semestre 2019/2020.

La SEZIONE 1 è dedicata al questionario sull’organizzazione dei corsi di studio (rif. Scheda AVA 2-4 parte A) e riporta il tasso di adesione alla rilevazione nell’ultimo triennio, la suddivisione dei rispondenti per frequenza dichiarata (maggiore o minore al 50%) nell’ultimo triennio e, infine, i livelli di soddisfazione, ovvero l’analisi delle opinioni degli studenti. Per questi ultimi si mostra l’analisi dell’ultimo triennio solo con riferimento agli esiti a livello complessivo di Ateneo e livelli complessivi per Dipartimento. Per quanto riguarda l’analisi a livello di singolo CdS, viene riportata solo l’analisi relativa all’ultimo anno rilevato.

La SEZIONE 2 è dedicata al questionario sulle prove d’esame (rif. Scheda AVA 2-4 parte B) e riporta il numero dei questionari compilati nell’ultimo triennio la suddivisione dei rispondenti per frequenza dichiarata (maggiore o minore al 50%) nell’ultimo triennio e, infine, i livelli di soddisfazione, ovvero l’analisi delle opinioni degli studenti. Per questi ultimi si mostra l’analisi dell’ultimo triennio solo con riferimento agli esiti a livello complessivo di Ateneo e livelli complessivi per Dipartimento. Per quanto riguarda l’analisi a livello di singolo CdS, viene riportata solo l’analisi relativa all’ultimo anno rilevato.

La scala di risposte utilizzata è la seguente

Risposte Decisamente No Più NO che SI Più SI che NO Decisamente SI

Scala dei valori associati 1 2 3 4

Legenda degli acronimi utilizzati per i Dipartimenti e i relativi Corsi di studio.

Acronimo Dipartimento

Descrizione Dipartimento

Acronimo CdS Denominazione Corso di Studio (CdS)

DIP-SEP Dipartimento di Scienze Economiche e Politiche

ECO (L-18) Scienze dell'economia e della gestione aziendale SPO (L-36) Scienze politiche e delle Relazioni internazionali ECO-M (LM-56) Economia e politiche del territorio e dell'impresa

DIP-SHS Dipartimento di Scienze Umane e Sociali

SFP (LM-85bis) Scienze della formazione primaria PSI (L-24) Scienze e tecniche psicologiche

LIN (L-12) Lingue e comunicazione per l'impresa e il turismo LIN-M (LM-37) Lingue e culture per la promozione delle aree montane

(3)

I questionari utilizzati

Tabella 1 - Questionario relativo all’organizzazione dei corsi di studio (rif. Schede ANVUR AVA 2 e 4 - parte A) Clicca per visualizzare il questionario

Domanda estesa Risposte possibili Note a.a.

2019/2020

Abbreviazione della domanda per i grafici Con riferimento alle attività didattiche dell'Anno Accademico precedente

quale è la percentuale delle lezioni che ha frequentato?

Fino al 50% (FREQ < 50%) / Oltre il 50%

(FREQ > 50%) FREQ

Il carico di studio degli insegnamenti previsti nel periodo di riferimento è risultato accettabile?

Decisamente NO / Più NO che sì / Più SI' che no

/ Decisamente SI' Carico di studio

L'organizzazione complessiva (orario, esami, intermedi e finali) degli insegnamenti previsti nel periodo di riferimento è risultata accettabile?

Decisamente NO / Più NO che sì / Più SI' che no

/ Decisamente SI' Organizzazione

complessiva L'orario delle lezioni degli insegnamenti previsti nel periodo di riferimento

è stato congegnato in modo tale da consentire una frequenza e una attività di studio individuale adeguate?

Decisamente NO / Più NO che sì / Più SI' che no

/ Decisamente SI' Adeguatezza orario lezioni

Le aule in cui si sono svolte le lezioni sono risultate adeguate (si vede, si sente, si trova posto)?

Decisamente NO / Più NO che sì / Più SI' che no

/ Decisamente SI' facoltativa Adeguatezza aule

Sono risultate adeguate le aule studio? Decisamente NO / Più NO che sì / Più SI' che no

/ Decisamente SI' Facoltativa Adeguatezza aule studio

I servizi e gli spazi offerti dalla biblioteca sono risultati adeguati? Decisamente NO / Più NO che sì / Più SI' che no

/ Decisamente SI' facoltativa Adeguatezza servizi e spazi

biblioteca Sono risultati adeguati i laboratori? (informatici, linguistici, ecc…) Decisamente NO / Più NO che sì / Più SI' che no

/ Decisamente SI' facoltativa Adeguatezza laboratori

Sono risultate adeguate le attrezzature per la didattica? Decisamente NO / Più NO che sì / Più SI' che no

/ Decisamente SI' facoltativa Adeguatezza attrezzature

per la didattica Oltre alle dotazioni proposte nei quesiti precedenti, ha fatto uso di ulteriori

servizi di supporto e attrezzature offerti dall'Ateneo? SI / NO facoltativa /

Le ulteriori dotazioni e attrezzature utilizzate sono risultate adeguate? Decisamente NO / Più NO che sì / Più SI' che no

/ Decisamente SI' facoltativa / **

Il servizio svolto dalla segreteria studenti è stato soddisfacente? Decisamente NO / Più NO che sì / Più SI' che no

/ Decisamente SI' Soddisfazione vs servizio

Segreteria Studenti Si ritiene complessivamente soddisfatto/a degli insegnamenti? Decisamente NO / Più NO che sì / Più SI' che no

/ Decisamente SI' Soddisfazione complessiva

Ulteriori osservazioni o suggerimenti Risposta libera /

Nota: l’analisi delle risposte al quesito “Le ulteriori dotazioni e attrezzature utilizzate sono risultate adeguate?” non è riportata nella presentazione degli esiti a causa della ridotta quantità di risposte. La domanda era vincolata alla risposta SI alla domanda “Oltre alle dotazioni proposte nei quesiti precedenti, ha fatto uso di ulteriori servizi di supporto e attrezzature offerti dall'Ateneo? “ e solo 10 studenti su 556 rispondenti hanno dichiarato di averne fatto uso.

Tabella 2 - Questionario relativo alle prove d’esame superate (rif. Scheda AVA 2 e 4 - parte B) - Clicca per visualizzare il questionario

Domanda estesa Risposte possibili

Con riferimento alle attività didattiche dell'a.a. precedente* quale è la percentuale delle lezioni che ha frequentato?

(*per a.a. precedente si intende il 2019/2020)

Fino al 50% (FREQ < 50%) / Oltre il 50% (FREQ > 50%) 1 - É stato/a soddisfatto/a dell'organizzazione e delle modalità di svolgimento dell'esame?

(indipendentemente dal voto riportato) Decisamente NO / Più NO che sì / Più SI' che no / Decisamente SI' 2.- Gli argomenti d'esame sono stati adeguatamente trattati nel materiale didattico

consigliato per la preparazione? Decisamente NO / Più NO che sì / Più SI' che no / Decisamente SI'

3 - I CFU dell'insegnamento sono risultati congruenti con il carico di studio richiesto per la

preparazione dell'esame? Decisamente NO / Più NO che sì / Più SI' che no / Decisamente SI'

Ulteriori osservazioni o suggerimenti Risposta libera

(4)

Sezione 1.A

Questionario sull’ORGANIZZAZIONE DEI CORSI DI LAUREA

(rif. Scheda AVA 2-4 parte A)

“tasso di adesione alla rilevazione”

804 608 742 528 796 556

76% 71% 70%

0%

20%

40%

60%

80%

100%

0 200 400 600 800 1000

2017-18 2018-19 2019-20

Grafico 1 - Tasso di adesione - Ateneo - Ultimo triennio

N. Iscritti regolari IN CORSO (n. questionari attesi) n. questionari Compilati

% tasso adesione

75% 74% 76%

65% 69% 73%

0%

20%

40%

60%

80%

100%

DIP-SEP DIP-SHS

Grafico 2 - Tasso di adesione - Dipartimenti - Ultimo triennio

Tasso adesione 2017/2018 Tasso adesione 2018/2019 Tasso adesione 2019/2020

77%

66%

82% 86% 90%

64% 59%

70% 78% 80% 80%

71%

61%

93%

65% 68%

62%

87%

78%

62% 69%

0%

20%

40%

60%

80%

100%

ECO SPO ECO-M SFP PSI LIN LIN-M

DIP-SEP DIP-SHS

Grafico 3 - Tasso di adesione - Singoli Corsi di studio - Ultimo triennio

Tasso adesione 2017/2018 Tasso adesione 2018/2019 Tasso adesione 2019/2020

(5)

323 210 473 346 796 556 65%

73% 70%

0%

20%

40%

60%

80%

100%

0 200 400 600 800 1000

DIP-SEP DIP-SHS Ateneo

Grafico 4 - Tasso di adesione a.a. 2019-20 - Ateneo e Dipartimenti

n. quest. Attesi n. quest Compilati

% adesione

150 97 95 65 78 48 61 53 216 169 170 106 26 18

65% 68%

62%

87%

78%

62%

69%

0%

20%

40%

60%

80%

100%

0 50 100 150 200 250

ECO SPO ECO-M SFP PSI LIN LIN-M

DIP-SEP DIP-SHS

Grafico 5 - Tasso di adesione a.a. 2019-20 - singoli Corsi di studio

n. quest. Attesi n. quest Compilati

% adesione

(6)

Sezione 1.B

Questionario sull’ORGANIZZAZIONE DEI CORSI DI LAUREA

(rif. Scheda AVA 2-4 parte A)

“suddivisione dei rispondenti per freQuenza dichiarata”

77,04%

76,68%

78,06%

76,26%

73,06%

78,57%

77,49%

79,18%

77,75%

22,96%

23,32%

21,94%

23,74%

26,94%

21,43%

22,51%

20,82%

22,25%

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

2017/18 2018/19 2019/20 2017/18 2018/19 2019/20 2017/18 2018/19 2019/20

Ateneo-DIP-SEP-DIP-SHS

Grafico 6 - Frequenza dichiarata dallo studente (incidenza % ultimo triennio)

FREQ_MAG 50%

FREQ_MIN 50%

75,21%

79,44%

82,47%

80,33%

67,65%

75,38%

73,17%

65,91%

75,00%

88,52%

90,57%

92,45%

66,25%

68,71%

65,09%

87,59%

89,32%

91,51%

56,25%

71,43%

72,22%

24,79%

20,56%

17,53%

19,67%

32,35%

24,62%

26,83%

34,09%

25,00%

11,48%

9,43%

7,55%

33,75%

31,29%

34,91%

12,41%

10,68%

8,49%

43,75%

28,57%

27,78%

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

2017/18 2018/19 2019/20

2017/18 2018/19 2019/20

2017/18 2018/19 2019/20

2017/18 2018/19 2019/20

2017/18 2018/19 2019/20

2017/18 2018/19 2019/20

2017/18 2018/19 2019/20 ECO (L-18)-SPO (L-36)-ECO -M (LM-56)-

SFP (LM- 85bis)-PSI (L-24)-LIN (L-12)-LIN-M (LM-37)

DIP-SEP-DIP-SHS

Grafico 7 - Frequenza dichiarata dallo studente (incidenza % ultimo triennio) - singoli CdS

FREQ_MAG 50%

FREQ_MIN 50%

(7)

Sezione 1.C

Questionario sull’ORGANIZZAZIONE DEI CORSI DI LAUREA

(rif. Scheda AVA 2-4 parte A)

“livelli di soddisfazione”

3,14

3,05

3,10

3,23

3,10

3,24

3,05

3,13

3,28

3,28 3,11

3,00

2,98

3,19

3,09

3,21

3,00

3,07

3,17

3,23 3,06

2,96

2,96

3,36

3,10

3,19

3,07

3,16

3,19

3,24

100%

100%

100%

96%

85%

75%

73%

88%

100%

100%

0 0,25 0,5 0,75 1

1 2 3 4

Carico di studio

Organizzazione complessiva

Adeguatezza orario lezioni (solo FREQ > 50%)

* Adeguatezza aule (solo FREQ > 50%)

* Adeguatezza aule studio

* Adeguatezza servizi e spazi biblioteca

* Adeguatezza laboratori (solo FREQ > 50%)

* Adeguatezza attrezzature per didattica (solo FREQ > 50%)

Soddisfazione vs servizio Segreria Studenti

Soddisfazione complessiva

Percentuale di risposta -->

Punteggio medio -->

Grafico 8 - Esiti Ateneo - Analisi triennale

Nota di lettura:

Per l'anno accademico 2019/2020, in considerazione del fatto che alcune domande sono state rese facoltative, oltre alla rappresentazione della barra concernente il punteggio medio dei livelli di soddisfazione, è riportata anche la barra rappresentante la percentuale di risposta. Le domande facoltative sono distinguibili inoltre da un asterisco.

(8)

3,06

2,96

2,96

3,36

3,10

3,19

3,07

3,16

3,19

3,24 3,14

2,98

3,05

3,30

3,14

3,14

3,04

3,16

3,16

3,31 3,01

2,95

2,90

3,40

3,07

3,22

3,09

3,16

3,22

3,20

100%

100%

100%

96%

85%

75%

73%

88%

100%

100%

100%

100%

100%

98%

91%

74%

68%

89%

100%

100%

100%

100%

100%

95%

83%

76%

77%

88%

100%

100%

0% 25% 50% 75% 100%

1 2 3 4

Carico di studio

Organizzazione complessiva

Adeguatezza orario lezioni (solo FREQ > 50%)

* Adeguatezza aule (solo FREQ > 50%)

* Adeguatezza aule studio

* Adeguatezza servizi e spazi biblioteca

* Adeguatezza laboratori (solo FREQ > 50%)

* Adeguatezza attrezzature per didattica (solo FREQ > 50%)

Soddisfazione vs servizio Segreria Studenti

Soddisfazione complessiva

Percentuale di risposta → Punteggio medio →

Grafico 9 - Esiti a livello di Ateneo e Dipartimenti - a.a. 2019/20

2019/20 Ateneo 2019/20 DIP-SEP 2019/20 DIP-SHS

2019/20 Ateneo % risposte 2019/20 DIP-SEP % risposte 2019/20 DIP-SHS % risposte Nota di lettura:

Per l'anno accademico 2019/2020, in considerazione del fatto che alcune domande sono state rese facoltative, oltre alla rappresentazione della barra concernente il punteggio medio dei livelli di soddisfazione, è riportata anche la barra rappresentante la percentuale di risposta. Le domande facoltative sono distinguibili inoltre da un asterisco.

(9)

3,05

2,88

2,95

3,29

3,20 3,08

2,94

3,02

3,19

3,07 3,40

3,25

3,31

3,47

3,11 3,08

3,04

2,88

3,31

2,96 3,08

3,11

3,15

3,58

3,09 2,83

2,61

2,65

3,22

3,12 3,28

3,22

2,85

3,58

3,00

1 2 3 4

Carico di studio

Organizzazione complessiva

Adeguatezza orario lezioni (solo FREQ > 50%)

* Adeguatezza aule (solo FREQ > 50%)

* Adeguatezza aule studio

Grafico 10.1 - Esiti a livello di singoli Corsi di Studio (CdS) - a.a. 2019/20 Livelli di soddisfazione

ECO (L-18) SPO (L-36) ECO-M (LM-56) SFP (LM-85bis) PSI (L-24) LIN (L-12) LIN-M (LM-37) Nota di lettura:

La rappresentazione della percentuale di risposta alle domande facoltative (distinguibili da un asterisco) è riportata nel grafico successivo a questo, denominato "Esiti ...a.a. 2019/20 - Percentuale di risposta alle domande facoltative".

(10)

CONTINUA DA PAG PRECECENTE

3,14

3,09

3,22

3,14

3,26 3,08

2,92

3,15

3,14

3,34 3,21

3,03

3,06

3,21

3,40 3,20

2,93

3,02

3,23

3,17 3,28

3,24

3,27

3,37

3,43 3,16

3,04

3,11

2,93

2,92 3,13

3,00

3,18

3,39

2,89

1 2 3 4

* Adeguatezza servizi e spazi biblioteca

* Adeguatezza laboratori (solo FREQ > 50%)

* Adeguatezza attrezzature per didattica (solo FREQ > 50%)

Soddisfazione vs servizio Segreria Studenti

Soddisfazione complessiva

Grafico 10.2 - Esiti a livello di singoli Corsi di Studio (CdS) - a.a. 2019/20 Livelli di soddisfazione

ECO (L-18) SPO (L-36) ECO-M (LM-56) SFP (LM-85bis) PSI (L-24) LIN (L-12) LIN-M (LM-37) Nota di lettura:

La rappresentazione della percentuale di risposta alle domande facoltative (distinguibili da un asterisco) è riportata nel grafico successivo a questo, denominato "Esiti ...a.a. 2019/20 - Percentuale di risposta alle domande facoltative".

(11)

96%

93%

72%

70%

93%

98%

88%

74%

53%

80%

100%

92%

79%

86%

94%

100%

87%

83%

84%

100%

96%

80%

70%

72%

88%

92%

85%

80%

80%

84%

92%

83%

83%

62%

85%

0% 25% 50% 75% 100%

* Adeguatezza aule (solo FREQ > 50%)

* Adeguatezza aule studio

* Adeguatezza servizi e spazi biblioteca

* Adeguatezza laboratori (solo FREQ > 50%)

* Adeguatezza attrezzature per didattica (solo FREQ > 50%)

Grafico 11 - Esiti a livello di singoli Corsi di Studio (CdS) - a.a. 2019/20 Percentuale di risposta alle domande facoltative

DIP-SEP ECO (L-18) DIP-SEP SPO (L-36) DIP-SEP ECO-M (LM-56) DIP-SHS SFP (LM-85bis) DIP-SHS PSI (L-24) DIP-SHS LIN (L-12) DIP-SHS LIN-M (LM-37)

(12)

Sezione 2.A

Questionario sulle prove d’esame superate

(rif. Scheda AVA 2-4 parte B)

Numero dei questionari compilati

1200

1699

2899

1146

1450

2596

1074

1625

2699

0 500 1000 1500 2000 2500 3000 3500

DIP SEP Totale DIP SEP Totale Totale Ateneo

Grafico 12 - Numero questionari Compilati - Totale Ateneo e Dipartimenti - ultimo triennio

2017/18 2018/19 2019/20

646

319

235 263

852

495

89 531

332 283 293

845

254

58 465

330 279 308

873

346

98

0 100 200 300 400 500 600 700 800 900 1000

ECO (L-18) SPO (L-36) ECO-M (LM-56) SFP (LM-85bis) PSI (L-24) LIN (L-12) LIN-M (LM-37)

DIP SEP DIP SHS

Grafico 13 - Questionari Compilati - Suddivisione per singoli CdS

2017/18 2018/19 2019/20

(13)

Sezione 2.B

Questionario sulle prove d’esame superate

(rif. Scheda AVA 2-4 parte B)

“suddivisione dei rispondenti per freQuenza dichiarata”

77,54%

76,66%

81,33%

79,75%

76,76%

83,71%

75,99%

76,58%

79,75%

22,46%

23,34%

18,67%

20,25%

23,24%

16,29%

24,01%

23,42%

20,25%

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

2017/18 2018/19 2019/20 - 2017/18 2018/19 2019/20 - 2017/18 2018/19 2019/20

Ateneo-DIP-SEP-DIP-SHS

Grafico 14 - Frequenza dichiarata dallo studente (incidenza % ultimo triennio)

FREQ_MAG 50%

FREQ_MIN 50%

80,80%

85,91%

87,53%

80,25%

64,29%

83,03%

76,17%

74,82%

78,14%

89,35%

94,16%

91,56%

68,66%

70,07%

69,76%

85,66%

77,30%

92,20%

52,81%

89,47%

87,76%

19,20%

14,09%

12,47%

19,75%

35,71%

16,97%

23,83%

25,18%

21,86%

10,65%

5,84%

8,44%

31,34%

29,93%

30,24%

14,34%

22,70%

7,80%

47,19%

10,53%

12,24%

0% 20% 40% 60% 80% 100%

2017/18 2019/20 2017/18 2019/20 2017/18 2019/20 2017/18 2019/20 2017/18 2019/20 2017/18 2019/20 2017/18 2019/20 ECO (L-18)-SPO (L-36)-ECO-M (LM-56)-

SFP (LM- 85bis)-PSI (L-24)-LIN (L-12)-LIN-M (LM-37)

DIP-SEP-DIP-SHS

Grafico 15 - Frequenza dichiarata dallo studente (incidenza % ultimo triennio) - singoli CdS

FREQ_MAG 50%

FREQ_MIN 50%

(14)

Sezione 2.C

Questionario sulle prove d’esame superate

(rif. Scheda AVA 2-4 parte B)

“livelli di soddisfazione”

Grafico 16 – Esiti di Ateneo – Ultimo Triennio

Grafico 17 - -Esiti di Ateneo e Dipartimenti a.a. 2019/2020

Ateneo 2017-2018; 3,26

3,32

3,28 Ateneo 2018-2019, 3,27

3,35

3,33 Ateneo 2019-2020; 3,40

Ateneo 2019-2020; 3,48

Ateneo 2019-2020; 3,39

1 2 3 4

D.1 - E' stato/a soddisfatto/a dell'organizzazione e delle modalità di svolgimento dell'esame?

(indipendentemente dal voto riportato)

D.2 - Gli argomenti d'esame sono stati adeguatamente trattati nel materiale didattico

consigliato per la preparazione?

D.3 - I CFU dell'insegnamento sono risultati congruenti con il carico di studio richiesto per la

preparazione dell'esame?

Ateneo 2017-2018 Ateneo 2018-2019 Ateneo 2019-2020

Ateneo; 3,40

Ateneo; 3,48

Ateneo; 3,39 DIP-SEP; 3,47

DIP-SEP; 3,53

DIP-SEP; 3,46 DIP-SHS; 3,35

DIP-SHS; 3,45

DIP-SHS; 3,34

1 2 3 4

D.1 - E' stato/a soddisfatto/a dell'organizzazione e delle modalità di svolgimento dell'esame?

(indipendentemente dal voto riportato)

D.2 - Gli argomenti d'esame sono stati adeguatamente trattati nel materiale didattico

consigliato per la preparazione?

D.3 - I CFU dell'insegnamento sono risultati congruenti con il carico di studio richiesto per la

preparazione dell'esame?

Ateneo DIP-SEP DIP-SHS

(15)

Grafico 18 – Confronto esiti a livello di CdS – a.a. 2019/2020

DIP-SEP - ECO (L-18); 3,46

3,52

3,45 DIP-SEP - SPO (L-36); 3,49

3,53

3,39 DIP-SEP - ECO-M (LM-56); 3,47

3,55

3,55 DIP-SHS - SFP (LM-85bis); 3,40

3,52

3,40 DIP-SHS - PSI (L-24); 3,37

3,46

3,36 DIP-SHS - LIN (L-12); 3,29

3,39

3,22 DIP-SHS - LIN-M (LM-37); 3,22

3,37

3,36

1 2 3 4

D.1) E' stato/a soddisfatto/a dell'organizzazione e delle modalità di svolgimento dell'esame?

(indipendentemente dal voto riportato)

D.2) Gli argomenti d'esame sono stati adeguatamente trattati nel materiale didattico

consigliato per la preparazione?

D.3) I CFU dell'insegnamento sono risultati congruenti con il carico di studio richiesto per la

preparazione dell'esame?

DIP-SEP - ECO (L-18)

DIP-SEP - SPO (L-36)

DIP-SEP - ECO-M (LM-56)

DIP-SHS - SFP (LM-85bis)

DIP-SHS - PSI (L-24)

DIP-SHS - LIN (L-12)

DIP-SHS - LIN-M (LM-37)

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