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La comunicazione efficace: esiste?

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Academic year: 2022

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LA COMUNICAZIONE EFFICACE: ESISTE?

Samantha Serpentini Dirigente Psicologo

Istituto Oncologico Veneto Padova

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Consapevole delle proprie responsabilità e del proprio ruolo, la comunicazione è

un'espressione sociale, un mettere un valore al servizio di qualcuno o qualcosa fuori da sé

per comunicazione (dal latino cum = con, e munire = legare, costruire e dal

latino communico = mettere in comune, far

partecipe) si intende il processo e le modalità di trasmissione di un‘informazione da un punto ad un altro, attraverso lo scambio di

un messaggio composto secondo le regole di un determinato codice.

dal latino: communicare, mettere in comune, derivato di commune, propriamente, che compie il suo dovere con gli altri, composto di cum insieme e munis ufficio,

incarico, dovere, funzione.

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mezzo per trasmettere informazioni

componente

imprescindibile del rapporto

interpersonale COMUNICARE è

essenziale alla vita dell’individuo

“Non si può non comunicare”

(Watslavick, 1971)

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“Saper “mettere in comune”

qualcosa con un altro o

saper “prendere” qualcosa da un altro dipende non solo dai contenuti ma

soprattutto dalle modalità affettive ed emotive che possono facilitare o inibire il processo comunicativo”

Bulgarini, 1992

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Comunicare: un processo dinamico tra

“verbale” e “non verbale”

La comunicazione è un processo dinamico

La comunicazione verbale si basa sull’uso delle parole

L’80% della comunicazione è non

verbale  linguaggio del corpo, occhi, contatto, gesti, tono della voce, etc.

Determinare quanto il paziente vuole sapere

Essere preparati a gestire il conflitto

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dal latino efficax che deriva da efficere cioè

“portare a compimento"; significa quindi "che porta a compimento“, utile, idoneo, opportuno, adeguato

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Grantham, 2007

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Grantham, 2007

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Grantham, 2007

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Convey respect and understanding

Convey information about illness, its likely course and treatment options

Communicate empathy and support

Convey appropriate “hope”

Develop a treatment plan in context with

patient’s goals, values and notions of quality of life

Arrange for follow up meetings and reassure about ongoing care and support

Goals of Communication at the End of Life

Anderson, 2003

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Grantham, 2007

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Grantham, 2007

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IMPARARE A COMUNICARE

EFFICACEMENTE

Condizione indispensabile per qualsiasi operatore al fine di essere di aiuto al paziente

GESTIONE DELLA SPONTANEITA’ 

ACQUISIZIONE DI UNA SPONTANEITA’

SINCERA, UMANA MA PROFESSIONALE

 Usare le tecniche dimenticandole

 Evitare l’improvvisazione senza cadere nel

tecnicismo

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Siamo ESSERI UMANI

di fronte ad ALTRI ESSERI UMANI…

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L’INDIVIDUO E’ UNICO

ED IRRIPETIBILE

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Affrontare la complessa soggettività

della persona malata

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Come fare?

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CHI E’

VERAMENTE L’ALTRO?

SOGGETTIVITA’

ALTRA E

DIVERSA

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PRESUPPOSTO DI UNA COMUNICAZIONE

EFFICACE E’

LA CONSIDERAZIONE DELL’ALTRO QUALE SOGGETTO

ORIGINALE

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L’identità/la personalità

dell’individuo nascono dalla diversa organizzazione dei tratti comuni

(esteriori ed interiori)

Combinazione che avviene in modo UNICO per ognuno di noi

ERRORE

VEDERE-PENSARE L’ALTRO

IDENTICO A NOI

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" Il nostro rapporto col mondo, prima ancora di essere un rapporto con le cose, è un rapporto con l'Altro.

E' un rapporto prioritario che la tradizione metafisica occidentale ha occultato, cercando di assorbire e identificare l'altro a sé, spogliandolo della sua alterità…

…siamo circondati da esseri e da cose con i quali

intratteniamo relazioni. Siamo con gli altri con la vista, con il tatto, con la simpatia, con il lavoro in comune.

Io tocco un oggetto, vedo l'altro, ma non sono l'altro.

Tra esseri ci si può scambiare tutto tranne l'esistere ".

Levinas

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ESSERE

ESSERCI

PARTECIPARE

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Necessità di trovare le giuste strategie per riuscire ad essere presenti in modo autentico nella sofferenza fisica,

psicologica ed esistenziale della persona

Rispondere alla persona del paziente nella sua individualità e nell’unicità del suo complesso di condizioni fisiche,

tratti di personalità, vissuti

psicoemozionali ed esperienze

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(39)

Grazie!

Grazie!

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