ISTITUTOISTRUZIONESUPERIORE“PUBLIOVIRGILIOMARONE”
Via Marcello – 84085 Mercato San Severino (SA) 089.821214 email sais00100b@istruzione.it sais00100b@pec.istruzione.it www.isisvirgilio.edu.it c.f. 80047310653 codice univoco dell’ufficio UFA1ZB
“VIRGILIO FREE” codice identificativo 10.2.A-FSEPON-CA-2020-41
AGLI STUDENTI ALLE FAMIGLIE
AI DOCENTI RSU-SEDE ATTI/ALBI/SITO WEB AMMINISTRAZIONE TRASPARENTE
OGGETTO: AVVISO PROCEDURA DI SELEZIONE STUDENTI
SUPPORTO PER LIBRI DI TESTO E KIT SCOLASTICI PER SECONDARIE DI I E II GRADO progetto “VIRGILIO FREE” codice identificativo 10.2.A-FSEPON-CA-2020-41 CUP G17H03000130001
Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020. Asse I – Istruzione – Fondo Sociale Europeo (FSE).
Programma Operativo Complementare “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020. Asse I – Istruzione – Fondo di Rotazione (FdR). Obiettivo Specifico 10.2 Miglioramento delle competenze chiave degli allievi Azione 10.2.2 Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base (lingua italiana, lingue straniere, matematica, scienze, nuove tecnologie e nuovi linguaggi, ecc.) con particolare riferimento al primo ciclo e al secondo ciclo e anche tramite percorsi on-line.
IL DIRIGENTE SCOLASTICO
VISTO il Decreto Legislativo 30 marzo 2001, n. 165 recante “Norme generali sull’ordinamento del lavoro alle dipendenze della Amministrazioni Pubbliche” e ss.mm.ii.;
VISTA la circolare della Funzione Pubblica n.2/2008;
VISTA la circolare Ministero del lavoro n.2/2009;
VISTO il Decreto Interministeriale del 28 Agosto 2018 n.128,”Nuovo Regolamento concernente le Istruzioni generali sulla gestione amministrativo-contabile delle istituzioni scolastiche” pubblicato sulla G.U. serie generale n.267 in data 16/11/2018;
VISTO il DPR 275/99, concernente norme in materia di autonomia delle istituzioni scolastiche;
VISTI i Regolamenti (UE) n.1303/2013 recanti disposizioni comuni sui Fondi strutturali e di investimento europei, il Regolamento (UE) n. 1301/2013 relativo al Fondo Europeo di Sviluppo Regionale (FESR) e il Regolamento (UE) n. 1304/2013 relativo al Fondo Sociale Europeo;
VISTE le Delibere del Collegio dei Docenti e del Consiglio di Istituto del 07/01/2019 con le quali
è stato approvato il Piano Triennale dell’Offerta Formativa (PTOF) 2019-22;
VISTA la legge 13 luglio 2015 n. 107, concernente “Riforma del sistema nazionale di istruzione e formazione e delega per il riordino delle disposizioni legislative vigenti
VISTO l’art. 36, comma 2, lett. b) del D.Lgs. 18 aprile 2016, n. 50 e l’articolo 95, commi 4 e 5;
VISTO il Decreto Legislativo 19 aprile 2017, n.56, recante “Disposizioni integrative e correttive del Decreto Legislativo 18 aprile 2016, n. 50”;
VISTA la nota ministeriale Prot. 34815 del 2 agosto 2017 relativa all’Iter di reclutamento del personale “esperto” e relativi aspetti di natura fiscale, previdenziale e assistenziale;
VISTE le Linee guida dell’Autorità di Gestione per l’affidamento dei contratti pubblici di servizi e forniture di importo inferiore alla soglia comunitaria” Prot. n. AOODGEFID/1588;
VISTO il PON - Programma Operativo Nazionale 2014IT05M2OP001 “Per la scuola – competenze e ambienti per l’apprendimento” approvato con Decisione C (2014) n. 9952, del 17 dicembre 2014 della Commissione Europea;
VISTO l’Avviso pubblico prot. AOODGEFID/19146 del 06/07/2020 Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014- 2020. Asse I – Istruzione – Fondo Sociale Europeo (FSE). Programma Operativo Complementare
“Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020. Asse I – Istruzione – Fondo di Rotazione (FdR). Obiettivo Specifico 10.2 Miglioramento delle competenze chiave degli allievi Azione 10.2.2 Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base (lingua italiana, lingue straniere, matematica, scienze, nuove tecnologie e nuovi linguaggi, ecc.) con particolare riferimento al primo ciclo e al secondo ciclo e anche tramite percorsi on-line;
VISTE le graduatorie di valutazione regionali (Prot.n.26362 del 03/08/20);
VISTE le delibere n. 15 del 07/09/2020 e n.4 del 08/10/2020, con le quali, per il suddetto avviso 19146 del 06/07/2020, rispettivamente il Collegio Docenti e il Consiglio d’Istituto, approvavano la candidatura n. 1036042, inviata il 14/07/2020, del progetto VIRGILIO FREE e veniva data conferma della coerenza di questo intervento formativo con le finalità e gli obiettivi del PTOF triennale dell’Istituto, anche per questa annualità 2020/2021;
VISTA la comunicazione del MIUR prot. n.23362 del 03/08/2020 relativamente alla pubblicazione, sul sito dell’Autorità di Gestione Unitaria (GPU) PON 2014/2020, della graduatoria regionale definitiva dei progetti valutati e approvati;
VISTA la nota MIUR prot. n. 27754 del 02/09/2020 contenente la lettera di autorizzazione, per questa Istituzione Scolastica del progetto e impegno di spesa, con relativa denominazione, VIRGILIO FREE codice identificativo 10.2.A-FSEPON-CA-2020-41 e importo finanziato, €. 28.823,53;
VISTO che tramite la procedura SIF 2020 per il progetto VIRGILIO FREE è stato generato il seguente CUP: G17H03000130001
VISTA la nota di acquisizione al bilancio di questa Istituzione Scolastica, n. 14838 del 30/10/2020, del progetto VIRGILIO FREE, per l’importo di €. 28.823,53;
VISTA la nota n.14839 del 30/10/2020 per l’attività di informazione e pubblicità sul territorio e nel contesto scolastico del progetto VIRGILIO FREE;
VISTE le “Disposizioni e istruzioni per l’attuazione delle iniziative cofinanziate dai Fondi Strutturali Europei 2014–2020” Prot. n. AOODGEFID/29583 del 09/10/2020 e successive integrazioni e modificazioni;
CONSIDERATO che per la realizzazione del Progetto in oggetto occorre attuare una procedura di selezione studenti;
VISTE le delibere degli OO.CC relative al Piano Integrativo FSE;
INDICE
PROCEDURA SELETTIVA per l’individuazione di un numero presunto di 200 alunni iscritti e frequentanti l’IIS “Publio Virgilio Marone” di Mercato San Severino che intendono aderire al Progetto in oggetto.
Art. 1 – Obiettivi del progetto:
Il progetto intende contrastare situazioni di povertà educativa degli allievi supportando le scuole secondarie di primo e secondo grado nell’ acquisizione di supporti, libri e kit didattici, anche da concedere in comodato d’uso e/o noleggio, a favore di studentesse e studenti in difficoltà garantendo pari opportunità e diritto allo studio ed intervenendo a favore delle famiglie che per l’anno scolastico 2020/2021 si trovano in stato di disagio economico, documentabile, anche a seguito dell’emergenza epidemiologica connessa al diffondersi del Covid19.
Art.2- Studenti potenzialmente coinvolti
Il Progetto prevede il coinvolgimento di un numero presunto massimo di 150 (centocinquanta) allievi delle classi del primo, secondo, terzo e quarto anno scolastico 2020/2021 dell’ISIS Publio Virgilio Marone di Mercato San Severino (Sa) che presenteranno richiesta di ricevere in comodato d’uso gratuito vocabolari per il corrente anno scolastico. I vocabolari saranno distribuiti in comodato d’uso agli aventi diritto nella misura di due ciascuno, salvo ulteriore disponibilità. Qualora dovessero residuare altri vocabolari, gli stessi saranno ripartiti tra gli aventi diritto riscorrendo la graduatoria secondo le preferenze indicate, fino a concorrenza della disponibilità nella misura aggiuntava massima di un altro vocabolario cadauno. In sintesi ogni avente diritto potrà avere al massimo n. 3 vocabolari in comodato d’uso.
Art. 3: Criteri di selezione
Costituiscono requisiti inderogabili per l’accesso alla selezione:
• Essere un allievo/a dell’ISIS. “Publio Virgilio Marone” di Mercato San Severino regolarmente iscritto/a e frequentante le classi del primo, secondo, terzo e quarto anno scolastico 2020/2021
• Essere in possesso della Certificazione ISEE (Indicatore Situazione Economica Equivalente), calcolato con riferimento ai redditi dell’anno 2019.
• Avere manifestato durante il presente anno scolastico, o comunque nel periodo precedente, in particolare in relazione con l’emergenza covid-19, situazioni di disagio economico misurabili attraverso i criteri di valutazione appresso indicati
Precedenza
Sarà data la precedenza
• agli studenti BES-DSA-DA certificati
A parità di punteggio sarà data precedenza all’allievo con il modello ISEE corrente più basso.
Sussistente la parità, la precedenza sarà data al candidato più giovane.
Saranno ammessi alla selezione coloro che avranno prodotto domanda completa entro i termini perentori fissati e specificati. Ogni candidato può chiedere l’erogazione del sussidio sotto forma di vocabolario in comodato d’uso. Sarà cura dell’apposita commissione valutare l’ammissione del richiedente al sussidio. In ogni caso verrà redatta una graduatoria da una Commissione di valutazione presieduta dal Dirigente Scolastico, che valuterà le richieste secondo i criteri sopra riportati, riportando i valori dell’ISEE in modo crescente da utilizzarsi anche nell’ipotesi di esubero di richieste rispetto alle forniture disponibili.
N:B.: Solo per consentire di stilare le graduatorie in tempi brevi saranno accettate autodichiarazioni rese ai sensi del D.P.R. 28 dicembre 2000 n. 445, articoli 46 e 47.
Graduatoria finale
La graduatoria finale verrà redatta in base ai risultati della selezione effettuata; gli alunni saranno ammessi in base alla posizione utile occupata in graduatoria in relazione al numero previsto dal bando.
In caso di riapertura dei termini di presentazione delle istanze, l’elenco degli ammessi verrà aggiornato di volta in volta con le modalità descritte in precedenza.
Art. 4: Termini e modalità di presentazione delle candidature
Le istanze di partecipazione alla procedura selettiva indetta con il presente Avviso dovranno pervenire
in formato digitale all’indirizzo e-mail dell’Istituto sais00100b@istruzione.it, utilizzando il modulo disponibile allegato al presente Avviso, unitamente alla copia della certificazione I.S.E.E., rilasciata da Ente autorizzato e copia di un valido documento di riconoscimento entro e non oltre il 22 MARZO 2021.
I candidati interessati dovranno produrre la seguente documentazione:
1. Istanza di partecipazione (Allegato A) 2. Certificazione ISEE in corso di validità
3. I documenti indicati alla voce “titoli di valutazione” debitamente firmati, attestanti la situazione di disagio economico (perdita di lavoro/ Cassa Integrazione a causa dell’emergenza Covid)
4. Fotocopia della Carta di identità in corso di validità dello studente e dei genitori
Una prima selezione verrà effettuata dalla commissione di valutazione che potrà anche proporre la riapertura dei termini di presentazione delle istanze di partecipazione se lo ritenesse necessario. La graduatoria provvisoria sarà resa pubblica all’albo e sul sito web dell’istituto presumibilmente entro il 31/03/2021. Avverso la graduatoria provvisoria è ammesso reclamo scritto entro 7 giorni compresi i festivi successivi dalla data di pubblicazione. Trascorsi 7 giorni, senza reclami, sarà pubblicata la graduatoria definitiva.
Art. 5: Trattamento dei dati personali
Ai sensi del D. Lgs. 196/2003 i dati personali forniti dagli aspiranti saranno raccolti presso l’Istituto per le finalità strettamente connesse alla sola gestione delle selezioni.
I medesimi dati potranno essere comunicati unicamente alle amministrazioni pubbliche direttamente interessate a controllare lo svolgimento delle selezioni o verificare la posizione giuridico – economica dell’aspirante. L’interessato gode dei diritti di cui al citato D. Lgs. 196/2003.
Art. 6: Responsabile del procedimento
Il responsabile del Procedimento è il Dirigente Scolastico dell’ISIS “Publio Virgilio Marone” di Mercato San Severino (Sa), Prof.ssa Luigia Trivisone.
IL DIRIGENTE SCOLASTICO - Prof.ssa Luigia Trivisone –
(Documento Firmato digitalmente ai sensi del D.Lgs. 82/2005 e smi)
Allegato A
AL DIRIGENTE SCOLASTICO ISIS “PUBLIO VIRGILIO MARONE” DI MERCATO SAN SEVERINO
Sede
OGGETTO: Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020. Asse I – Istruzione – Fondo Sociale Europeo (FSE). Programma Operativo Complementare “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020. Asse I – Istruzione – Fondo di Rotazione (FdR). Obiettivo Specifico 10.2 Miglioramento delle competenze chiave degli allievi Azione 10.2.2 Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base (lingua italiana, lingue straniere, matematica, scienze, nuove tecnologie e nuovi linguaggi, ecc.) con particolare riferimento al primo ciclo e al secondo ciclo e anche tramite percorsi on-line.
PROGETTO “VIRGILIO FREE” codice identificativo 10.2.A-FSEPON-CA-2020-41 CUP G17H03000130001
_l_ sottoscritt
alunn della classe Sez. Indirizzo
di codesto Istituto, nat a (prov. ) il
e residente in (prov. )
alla Via/P.zza
telefono cellulare C.F.
CHIEDE
di partecipare al PROGETTO indicando in ordine di preferenza i vocabolari di cui si necessita in conformità all’indirizzo di studio frequentato:
-Italiano 1^ preferenza 2^ preferenza 3^ preferenza -Latino 1^ preferenza 2^ preferenza 3^ preferenza -Greco 1^ preferenza 2^ preferenza 3^ preferenza -Inglese 1^ preferenza 2^ preferenza 3^ preferenza -Francese 1^ preferenza 2^ preferenza 3^ preferenza -Spagnolo 1^ preferenza 2^ preferenza 3^ preferenza -Tedesco 1^ preferenza 2^ preferenza 3^ preferenza N.B. : in base alle necessità è possibile indicare fino a 3 preferenze
Ogni candidato può chiedere l’erogazione del sussidio sotto forma di vocabolario in comodato d’uso. Sarà cura dell’apposita commissione valutare l’ammissione del richiedente al sussidio.
Allega:
1. domanda di ammissione al sussidio, redatta sull’apposito modello “Allegato A” dell’avviso debitamente firmato;
2. fotocopia di un valido documento e codice fiscale dell'alunno
3. Dichiarazione di assunzione di responsabilità (Allegato B) e liberatoria, contenuta nella domanda di partecipazione, da parte dei genitori dell’alunno/a, debitamente firmata e corredata dal documento di identità di almeno uno dei genitori
4. Fotocopia di un documento di identità in corso di validità di almeno un genitore
5. I documenti indicati alla voce “titoli di valutazione” debitamente firmati, attestanti la situazione di disagio economico
6. Eventuali documenti attestanti la condizione di disabilità dell’alunno richiedente 7. Eventuali autodichiarazioni sostitutive
Mercato San Severino, Firma Alunno/a Firma Genitori (o chi ne fa le veci, se Studenti Minorenni)
ALLEGATO B – DICHIARAZIONE DI RESPONSABILITA’ GENITORIALE Il sottoscritto ………..………..…. padre/madre di
……..……….…..…………chiede in nome e per conto del proprio/a figlio/a l’erogazione del sussidio didattico per l’anno scolastico 2020/2021. Il sottoscritto si impegna altresì a compilare e consegnare, in caso di ammissione al sussidio, la dichiarazione di responsabilità e la dichiarazione liberatoria specifica in merito alla privacy, nonché tutti i documenti richiesti e non presentati in questa fase. Autorizza, inoltre, l’istituto alla pubblicazione delle immagini, delle riprese video e di eventuali prodotti elaborati durante le attività formative, sul sito internet e/o comunque alla loro diffusione nell’ambito della realizzazione di azioni programmate dall’Istituto stesso. Tutto il materiale prodotto sarà conservato agli atti dell’istituto. Si precisa che l’istituto depositario dei dati personali, potrà, a richiesta, fornire all’autorità competente del MI le informazioni necessarie per le attività di monitoraggio e valutazione del processo formativo a cui è ammesso l'allievo/a. I sottoscritti avendo ricevuto l’informativa sul trattamento dei dati personali loro e del/della proprio/a figlio/a autorizzano codesto Istituto al loro trattamento solo per le finalità connesse con la partecipazione alle attività del progetto.
Luogo e data,
Firme dei genitori
ALLEGATO C – AUTODICHIARAZIONE TITOLI
Il/La sottoscritto\a nato\a a
prov. il domiciliato\a
a
alla Via tel. cellulare
e-mail Cod. fiscale
genitore dell’alunno
C.F.:
frequentante nell’ A.S. 2020/2021 la classe dell’Istituto
e-mail @
DICHIARA
AI SENSI DEGLI ART. 46 E 47 DEL DPR 28.12.2000 N. 445, CONSAPEVOLE DELLA RESPONSABILITA' PENALE CUI PUO’ ANDARE INCONTRO IN CASO DI AFFERMAZIONI MENDACI AI SENSI DELL'ART. 76 DEL MEDESIMO DPR 445/2000 DICHIARA DI AVERE DI POSSEDERE I SEGUENTI TITOLI PER I QUALI SI RICHIEDE
ATTRIBUZIONE DI PUNTEGGIO
Luogo e data,
Firma TITOLO
Reddito ultimo ISEE presentato
VALORE DICHIARATO
Perdita occupazionale anni 20-21 e disocc.(indicare il numero di componenti, altrimenti indicare 0)
Appartenenza a categorie con disabilità certificata (indicare BES/DSA o DA se valutabile oppure indicare 0)
ALLEGATO D
TABELLA VALUTAZIONE TITOLI:
VALORE ULTIMO ISEE PRESENTATO
VALORE DICHIARATO 0,00 euro o negativo
Da 1,00 euro fino a 2.000,00 euro Da 2.001,00 euro fino a 5.000,00 euro Da 5.001,00 euro fino a 10.000,00 euro Da 10.00,00 euro fino a 15.000,00 euro Da 15.001,00 euro fino a 20.000,00 euro Oltre o 20.001,00 euro
PUNTEGGIO ASSEGNATO 40 punti
35 punti 30 punti 20 punti 15 punti 10 punti 5 punti
PUNTEGGIO PER PERDITA OCCUPAZIONALE PER EMERGENZA COVID ANNI 2020-2021 CON ATTUALE STATO DI DISOCCUPAZIONE
VALORE DICHIARATO Un componente Due componenti Oltre i due componenti
PUNTEGGIO ASSEGNATO 10 punti
15 punti 20 punti
ALUNNO DESTINATARIO DEL SUSSIDIO RIENTRANTE IN UNA DELLE CATEGORIE INDICATE:
VALORE DICHIARATO PUNTEGGIO ASSEGNATO
ALUNNO CON DISABILITA’ BES/DSA (CERTIFICATA) 10 punti ALUNNO CON DISABILITA’ DA (CERTIFICATA) 20 punti
