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Staiano Barbara. Curriculum Vitae Europass Informazioni personali. Esperienza professionale. Cognome(i/)/Nome(i) Italiana

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Academic year: 2022

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Curriculum Vitae Europass Informazioni personali Cognome(i/)/Nome(i)

Indirizzo(i) Telefono(i)

E-mail Cittadinanza Anno di nascita

Esperienza professionale

Staiano Barbara

Italiana

Date Anno Accademico 2018-2019 2019 - 2020 Lavoro o posizione ricoperti

Nome e indirizzo del datore di lavoro

Incarico di lavoro autonomo di 18 mesi (marzo 2019 – settembre 2020) presso servizio e-learning, multimedia e strumenti web UNIGE per realizzazione, adeguamento ed erogazione di corsi con costruzione di percorsi didattici su LMS di Ateneo AulaWeb, supporto alla preparazione dei contenuti didattici, supporto tecnico in fase di erogazione, nel contesto di attività delle Strutture fondamentali o dell'Amministrazione- Partecipazione a GLIA

Università di Genova Date Anno Accademico 2019-2020 Lavoro o posizione ricoperti

Nome e indirizzo del datore di lavoro

Docente a contratto del Laboratorio di Informatica del corso di Laurea in Scienze dell'Educazione e della Formazione– Università di Genova

CONTRATTO DI DIRITTO PRIVATO ART 23 L. 240/10, comma 2

Università di Genova Date Anno Accademico 2018-2019 Lavoro o posizione ricoperti

Nome e indirizzo del datore di lavoro

Docente a contratto del Laboratorio di Informatica del corso di Laurea in Scienze Pedagogiche e dell’Educazione – Università di Genova

CONTRATTO DI DIRITTO PRIVATO ART 23 L. 240/10, comma 2

Università di Genova Date Anno Accademico 2017-2018 Lavoro o posizione ricoperti

Nome e indirizzo del datore di lavoro

Docente a contratto del Laboratorio di Informatica del corso di Laurea in Scienze Pedagogiche e dell’Educazione – Università di Genova

CONTRATTO DI DIRITTO PRIVATO ART 23 L. 240/10, comma 2

Tutor on line nell'ambito Metodologie e tecnologie didattiche. del percorso formativo per l’acquisizione dei 24 CFU ai sensi del D.M.616/2017 Università di Genova

Università di Genova

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Lavoro o posizione ricoperti

Nome e indirizzo del datore di lavoro

TUTOR nell’ambito delle attività di Ricerca-Azione sui temi dell’organizzazione e della gestione delle scuole in contesti multiculturali Progetto FAMI 740 Azione 2 del Programma nazionale FAMI, Obiettivo Specifico 2 “Integrazione e migrazione legale” Obiettivo nazionale 3 “Capacity building” – lettera k) Progr.

740

USR (ufficio scolastico regionale) - Disfor Unige

Date Dal 2016 a tutt’oggi.

Lavoro o posizione ricoperti ESPERIENZE PON e PNSD

FORMATORE PNSD

EVENTO #FUTURA RAPALLO – Students Matter EVENTO #FUTURA GENOVA – Teachers Matter EVENTO #FUTURA ASSISI- Teachers Matter

TUTOR PON FSE - COMPETENZE DI BASE

Basi di lancio: una scuola per tutti  

IC SAN TEODORO – Genova (studenti secondaria di primo grado) modulo matematica classi II.

TUTOR PON FSE - COMPETENZE DI BASE

Basi di lancio: una scuola per tutti  

IC SAN TEODORO – Genova (studenti secondaria di primo grado) modulo matematica classi III.

FIGURA per l’inclusione nel PON FSE - COMPETENZE DI BASE

"SUMMER SCHOOL" 10.2.2A-FSEPON-LI-2017-77 E IC TEGLIA – Genova (studenti secondaria di primo grado) ed. 2017-18 e 2018-19

ESPERTO nel PON 10862 PON FSE “Inclusione e lotta al disagio” 10.1.1A-FSEPON-LI-2017-24

IC SAMPIERDARENA - Genova, MODULO “Imparare.. digitale” (studenti secondaria di primo grado) FIGURA AGGIUNTIVA nel PON FSE 10862 “Inclusione e lotta al disagio” –modulo L'italiano per sentirsi a casa. Laboratorio di italiano L2 per bambini della primaria – IC San Teodoro, Genova FIGURA AGGIUNTIVA nel PON PON FSE “Competenze di base” 10.2.2A-FSEPON-LI-2017-46 modulo

Lingua inglese per la scuola primaria:La lingua è viva (studenti scuola

primaria)

IC SAMPIERDARENA

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Lavoro o posizione ricoperti

TUTOR PNSD PON nei corsi delle azioni di formazione riferite all’ Asse I – Istruzione   – Fondo Sociale Europeo (FSE) – Obiettivo specifico 10.8 “Diffusione della società della conoscenza nel mondo della scuola e della formazione e adozione di approcci didattici innovativi” – Azione 10.8.4 “Formazione del personale della scuola e della formazione su tecnologie e approcci metodologici innovativi.  

Presso gli snodi formativi di

Savona (Ist. Ferraris Pancaldo)

o FSE -Formazione in servizio all'innovazione didattica e organizzativa Ambienti Digitali – Formazione DSGA

IC Santa Margherita Ligure

o Formazione in servizio all'innovazione didattica e organizzativa PNSD - Pro Novitate Sunt Discentes - Formazione Docenti o Formazione in servizio all'innovazione didattica e organizzativa

PNSD - Pro Novitate Sunt Discentes - Formazione Personale tecnico Secondo ciclo

o Formazione in servizio all'innovazione didattica e organizzativa

PNSD - Pro Novitate Sunt Discentes - Formazione personale amministrativo o Formazione in servizio all'innovazione didattica e organizzativa

PNSD - Pro Novitate Sunt Discentes - Formazione Docenti Referente commissione PON

o 9035 del 13/07/2015 - FESR - Realizzazione/ampliamento rete LanWLan o 12810 del 15/10/2015 - FESR – Realizzazione AMBIENTI DIGITALI o 11080 del 23/09/2016 Curricoli Digitali

Progettista avvisi PON

o 9035 del 13/07/2015 - FESR - Realizzazione/ampliamento rete LanWLan o 12810 del 15/10/2015 - FESR – Realizzazione AMBIENTI DIGITALI

Formatore Office nella formazione per docenti e ATA dell’ IC San Teodoro – Genova A.S. 2016/17 Formatore nella formazione PNSD per docenti e ATA dell’ IC San Teodoro – Genova A.S. 2017/18 Animatore Digitale dell’ IC San Teodoro – 2015- ad oggi

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Date Dal 01/09/2014 a tutt’oggi.

Lavoro o posizione ricoperti

Altre attività e responsabilità

Insegnante di ruolo su sostegno presso Scuola Primaria Chiabrera dell’ IC San Teodoro – Genova A partire dall’ A.S. 2019/20 esonerato dalle attività didattiche in quanto selezionato come docente dell’ Équipe Formativa Territoriale per la Liguria

 Funzione Strumentale NUOVE TECNOLOGIE E PROGETTI EUROPEI

 Funzione Strumentale NUOVE TECNOLOGIE E SITO WEB

o Migrazione del sito scolastico all’hosting Aruba al fine di ottenere il dominio gov.it o Preparazione del diario scolastico

o Partecipazione alla settimana europea del coding o Partecipazione alla settimana mondiale del coding o Referente per il registro elettronico

 Referente progetto d’Istituto Codi@mo:

o Menzione speciale concorso di coding Programma le regole 2017(studenti scuola primaria)

o Menzine d’onore concorso di coding Programma le regole 2018 (studenti scuola primaria)

 Referente progetto d’Istituto Genov@rte

 Referente progetto d’Istituto Ridipingo il ponte

Progetto vincitore del concorso Progetti Digitali AICA 2018/19

 Referente progetto d’Istituto Ti racconto la storia

 Referente progetto d’Istituto ZENABOLARIO

Progetto vincitore del concorso Progetti Digitali AICA 2017/18

 Referente della commissione Nuove Tecnologie

 Creazione di supporti multimediali per la didattica nella disabilità

 Responsabile del laboratorio Informatico

 Componente del Nucleo di autovalutazione (messa a punto dei questionari online per la raccolta dati – docenti e famiglie; analisi dei dati) 2014/15; 2015/16;2019/20

Date Dal 2015 a tutt’oggi Lavoro o posizione ricoperti

Nome e indirizzo del datore di lavoro

Osservatore Prove Nazionali INVALSI presso IC Pontedecimo Osservatore Prove Nazionali INVALSI presso Liceo D’oria Osservatore Prove Nazionali INVALSI presso IC Sestri Osservatore Prove Nazionali INVALSI presso IIS Gastaldi Abba Osservatore Prove Nazionali INVALSI presso IC Teglia Osservatore Prove Nazionali INVALSI presso Istituto Rosselli Osservatore Prove Nazionali INVALSI presso Istituto Caboto Chiavari

Somministratore delle prove INVALSI nell’ambito del progetto PON 2014-2020 - MISURAZIONE DIACRONICO-LONGITUDINALE DEI LIVELLI DI APPRENDIMENTO DEGLI STUDENTI INVALSI

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Date Dal 2012 al 2014

Lavoro o posizione ricoperti

Principali attività e responsabilità

Nome e indirizzo del datore di lavoro Settore

Attività di Business Analysis Informatica

Overview delle attività di Business Analyst per Costa Crociere spa.

Network Integration and Solutions s.r.l. Genova, via Al Porto Antico, 7.

Business Intelligence & Reporting Corporate Information Technologies Departement Responsabile:

reportistica statica (produzione e pubblicazione on line) totem informativi di bordo

sistemi di prenotazione e social networking della Star Laser Room di Costa Diadema

dispositivi per la gestione delle prenotazioni dei Bus per escursioni dei crocieristi

Date 2009 - 2012 Lavoro o posizione ricoperti

Principali attività e responsabilità

Nome e indirizzo del datore di lavoro

Analista Quality & Reporting

Gestione reportistica e analisi della qualità:

 Analisi finalizzata a monitorare l’efficacia dei processi di customer care e ad individuare eventuali aree di miglioramento.

 Stesura di report sintetici e di dettaglio relativamente a singole attività operative e/o processi specifici.

 Analisi quantitative e statistiche sulla customer base e sviluppo di modelli di segmentazione e previsione di comportamenti.

 Implementazione e monitoring di sistemi di analisi della customer experience e degli indicatori di customer satisfaction.

 Implementazione e manutenzione di cruscotti direzionali.

H3g spa Via Pietro Chiesa 9 – 16100 Genova

Date 2004 a tutt’oggi Lavoro o posizione ricoperti

Principali attività e responsabilità

Nome e indirizzo del datore di lavoro

Ricercatrice quali - quantitativa Svolgimento interviste e questionari.

Monitoring e analisi della customer experience e degli indicatori di customer satisfaction.

Doxa, Ipsos, Pragma, Focus Marketing, Tql

Date 2002 - 2005 Lavoro o posizione ricoperti

Principali attività e responsabilità

Nome e indirizzo del datore di lavoro

Tutoring e docenze

2002 - 2005 Attività di tutoring e esercitazioni del modulo Excel base e Analisi dati con Excel dei Master post lauream

“Marketing operativo e professionisti delle vendite”

“Internet Marketing”

Corso di formazione manageriale per dirigenti sanitari di struttura complessa

Sogea scpa – Via Interiano 1 16100 Genova

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Istruzione e formazione Universitaria

Partecipazione a corsi 2017/2018

Certificato di partecipazione Università di Modena e Reggio Emilia Corso su piattaforma EDUOPEN

La valutazione degli apprendimenti

Certificato di partecipazione Università di Ferrara Corso su piattaforma EDUOPEN

Metodi e strumenti di identificazione dei saperi esperienziali

Certificato di partecipazione Università di Ferrara Corso su piattaforma EDUOPEN

Organizzazione dei servizi di convalida e certificazione delle competenze

Certificato di partecipazione Università di Genova Corso su piattaforma EDUOPEN

Scrivere e far di conto nell'era digitale

Certificato di partecipazione Università degli studi di Milano Bicoca Corso su piattaforma EDUOPEN

Nativi Digitali, una nuova modalità di apprendimento

Certificato di partecipazione Università di Modena e Reggio Emilia Corso su piattaforma EDUOPEN

Collaboration and cooperation in industrial robotics

Certificato di partecipazione Università degli studi di Milano Bicoca Corso su piattaforma EDUOPEN

Metodologie e pratiche di ‘digital augmented education’

Certificato di partecipazione Università di Genova Corso su piattaforma EDUOPEN

Internet e il mondo delle reti (2nd ed.)

Certificato di partecipazione Università di Genova Corso su piattaforma EDUOPEN

Fondamenti di informatica (2nd ed.)

Certificato di partecipazione Università degli studi di Milano Bicoca Corso su piattaforma EDUOPEN

Le forme e i linguaggi del web

Certificato di partecipazione Università degli studi di Milano Bicoca Corso su piattaforma EDUOPEN

La comunicazione web e il marketing digitale

Certificato di partecipazione Università di Modena e Reggio Emilia Corso su piattaforma EDUOPEN

Pedagogia Speciale E Problemi Educativi

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Certificato di partecipazione Università Del Salento Corso su piattaforma EDUOPEN

Tecnologie Didattiche E Percorsi Di Inclusione

Certificato di partecipazione Università di Modena e Reggio Emilia Corso su piattaforma EDUOPEN

Ricerca Dell'informazione E Documentazione In Campo Educativo

Certificato di partecipazione Università di Modena e Reggio Emilia Corso su piattaforma EDUOPEN

I Disturbi Specifici Dell'apprendimento (DSA) In Università

Certificato di partecipazione Università di Ferrara Corso su piattaforma EDUOPEN

Metodi E Strumenti Di Identificazione Dei Saperi Esperienziali

Certificato di partecipazione Rete Universitaria Italiana per l'Apprendimento Permanente Corso su piattaforma EDUOPEN

Politiche Europee E Nazionali Per La Validazione Degli Apprendimenti Pregressi

Skill on Line AULA01 E Le Prove Invalsi Simulate Campustore Minecraft: Education Edition

Come Portare In Classe Il Videogioco Più Famoso Al Mondo MIUR –Usr Liguria - Microsoft SOLUZIONI PER UNA DIDATTICA INNOVATIVA

Campustore Come Insegnare Le Materie STEAM Nelle Scuole Secondarie Superiori Certificato di partecipazione

Università Politecnica delle Marche Corso su piattaforma EDUOPEN

La gestione di dati multimediali nell'ambito del Digital Heritage

Convitto C.Colombo Genova Corso Formazione Animatori Digitali: “Disegnare E Accompagnare L'innovazione Digitale - Robotica E Dintorni

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Istruzione e formazione Universitaria

Nome e tipo d'organizzazione

erogatrice dell'istruzione e formazione Attualmente

Università di Genova, facoltà di Lettere e Filosofia

Laureanda nel corso di Laurea Magistrale in Metodologie Filosofiche, indirizzo Epistemologico - Cognitivo

Data Settembre 2018 Nome e tipo d'organizzazione

erogatrice dell'istruzione e formazione Livello nella classificazione nazionale o internazionale

Università di Genova, facoltà di Scienze della Formazione

MASTER annuale di I Livello “Organizzazione e gestione delle istituzioni scolastiche in contesti multiculturali” - I edizione (1500 ore-60 CFU)

Data Nome e tipo d'organizzazione erogatrice dell'istruzione e formazione Livello nella classificazione nazionale o

internazionale

Giugno 2015

Università Telematica Giustino Fortunato di Benevento

MASTER annuale di I Livello “Nuovi orizzonti formativi per la Scuola contemporanea" (1500 ore-60 CFU)

Data Marzo 2015 Nome e tipo d'organizzazione

erogatrice dell'istruzione e formazione Università di Genova, facoltà di Scienze della Formazione Livello nella classificazione nazionale o

internazionale

Laurea Magistrale Scienze della Formazione Primaria curriculum Scuola Infanzia. Votazione 110/110 e lode.

Tesi di laurea in Educazione Ambientale, titolo “EMPOWERMENT ED ORTI SINERGICI:

L'ESPERIENZA DI YEPP APPLICATA ALLA SCUOLA DELL'INFANZIA

Data 2014

Nome e tipo d'organizzazione erogatrice dell'istruzione e formazione Livello nella classificazione nazionale o internazionale

Università di Genova, facoltà di Scienze della Formazione

Laurea Magistrale Scienze della Formazione Primaria curriculum Scuola Primaria Tesi di laurea in Didattica della Storia, titolo “L’IPERTESTO NELLA DIDATTICA DELLA STORIA. Votazione 106/110.

Abilitazione all’insegnamento per persone diversamente abili.

Data 2002 Nome e tipo d'organizzazione erogatrice dell'istruzione e formazione Livello nella classificazione nazionale o internazionale

Università di Torino, facoltà di Psicologia

Laurea Magistrale (vecchio ordinamento ) Psicologia del Lavoro e delle Organizzazioni Votazione 110/110 e lode. Tesi di laurea in Psicologia della formazione, titolo “ANALISI E MONITORAGGIO DEL PROCESSO FORMATIVO: MASTER INTERNET MARKETING DI SOGEA”.

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Data 2002 - 2004 Titolo della qualifica rilasciata

Nome e tipo d'organizzazione erogatrice dell'istruzione e formazione

Tirocinio annuale (2002-2003) presso il CNR (Consiglio Nazionale delle Ricerche) di Genova, IEIIT (Istituto di Elettronica e di Ingegneria dell’Informazione e delle Telecomunicazioni). Qui ho partecipato al progetto europeo “SIGNAL” Systemic Intelligence for GrowiNg Artefacts that Live”.

Esami di Stato e Abilitazione alla professione psicologo. Università degli studi di Torino (2003).

Iscrizione all’albo degli psicologi n. 2073 presso l’Ordine Psicologi della Campania (2004).

Corso di Perfezionamento annuale in Psicologia Forense. Università degli studi di Genova (2004).

Istruzione e formazione Informatica

Data 2014 Titolo della qualifica rilasciata

Nome e tipo d'organizzazione erogatrice dell'istruzione e formazione

Certificato ECDL IT- SECURITY Livello Specialised

Data 2012 Titolo della qualifica rilasciata

Nome e tipo d'organizzazione erogatrice dell'istruzione e formazione

Qualifica di Programmatore - Tecnico Specialista di sistemi di programmazione (cod.311328).

Conseguito frequentando il corso per Programmatore di applicazioni Mobile con Iphone e Android presso Elea Fp Genova.

Data

2009

Titolo della qualifica rilasciata Attestato di frequenza al corso Clementine SPSS tenuto da SPSS Italia

Data

2008 e 2012

Titolo della qualifica rilasciata

Nome e tipo d'organizzazione erogatrice dell'istruzione e formazione

Attestato di frequenza al corso di progettazione e realizzazione di un sito web presso Finsa Ire - Genova

 HTML Livello base

 Photoshop

 HTML Livello avanzato

Php

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Attestati di Partecipazione  5 Passi per acquisire la competenza di uso pedagogico delle tecnologie digitali

 Formazione animatori digitali: Il PNSD in relazione alle competenze dell’animatore digitale - Istituto Nino Bergese

 FSE -Formazione in servizio all'innovazione didattica e organizzativa

Snodare l'innovazione- Formazione Animatori digitali: Modulo: Disegnare e accompagnare l'innovazione digitale - Robotica e dintorni

 Scenari innovativi per lo sviluppo di competenze digitali applicate al progetto GIOV@NI&WEB

 DSA: non si finisce mai di imparare

 Tecnologie e inclusione

 Se faccio capisco, ma se capisco posso fare meglio

 Coding for dummies

 Formalmente – Formare la mente liberamente

 Il nuovo Programma operativo nazionale “Per la scuola – Competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020

 10° convegno WEB- X Tecnologie e ambienti di apprendimento: documentazione e prospettive

 29° Convegno Nazionale Didamatica

 @scuoladiweb:seminario regionale sulla navigazione sicura in Internet

 Corso di Formazione “Pluralità linguistica e gestione della classe interculturale”

 Maratona 2.0 : La ricerca in rete: strategie, applicazioni per tablet e PC

 Dislessia amica

 Corso formazione animatori digitali Laboratori universitari:

 Migrazioni, donne e intercultura

 Tecnologie didattiche per le disabilità

 Educazione popolare e cittadinanza attiva secondo Paulo Freire

 Confliggere è una virtù

 Di-segno in-segno: arte e immagine nella scuola primaria

 Didattica della storia: un laboratorio motivazionale fra integrazione e potenziamento

Capacità e competenze personali Autovalutazione

Livello europeo (*)

Inglese Francese

Comprensione Parlato Scritto

Ascolto Lettura Interazione orale Produzione orale

B1 Utente autonomo B1 Utente autonomo B1 Utente autonomo B1 Utente autonomo B1 Utente autonomo B2 Utente avanzato B2 Utente avanzato B2 Utente avanzato B2 Utente avanzato B2 Utente avanzato (*) Quadro comune europeo di riferimento per le lingue

Capacità e competenze sociali, organizzative e tecniche Capacità e competenze informatiche

Patente Disponibilità

Ottime abilità relazionali, dinamismo, proattività, autonomia, precisione, determinazione, capacità analitica, interpretativa ed espositiva, autopropulsione, gusto per la scoperta e la comprensione di fenomeni e delle relazioni fra fenomeni diversi. Sempre pronta all’apprendimento di nuovi strumenti teorici e pratici.

Ottima conoscenza piattaforma LMS Moodle, ottima conoscenza strumenti collaborativi di office (Teams),Ottima conoscenza pacchetto Office, programmazione codici e macro in VBA Excel e Word, Powerpoint, SPSS Clementine, Business Object, QlikView, Html, CSS, Php, Photoshop, Sql Oracle, Dreamweaver, Java,Blockly, Joomla, Google Apps, App Inventor, G-suite.

Automobilistica (patente B)

Trasferte

Referenze e titoli disponibili a richiesta

(Autorizzo il trattamento dei miei dati personali presenti nel cv ai sensi dell’art. 13 del Decreto Legislativo 30 giugno 2003,

Riferimenti

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