MALATTIE CUTANEE E VENEREE
corso integrato di Medicina preventiva ed educazione sanitaria
Codice Disciplina : M0432
Codice Corso integrato : M0090
Settore : MED/35 N° CFU: 1 Docente:
Colombo Enrico
Ore : 10 Corso di Laurea :
Ostetricia
Anno : II Semestre : II Obiettivo del modulo
Il modulo ha l’obiettivo di permettere l’apprendimento delle nozioni di base di anatomia e fisiologia della cute e delle lesioni elementari che caratterizzano la patologia dermatologica. Esso si propone inoltre la conoscenza delle dermatosi batteriche e virali della cute con particolare riguardo alla patologia genitale nonché la conoscenza delle più comuni malattie sessualmente trasmesse, delle dermatosi bollose autoimmuni e delle collagenopatie che possono interessare la gestazione.
Conoscenze ed abilità attese
Lo studente deve essere in possesso delle nozioni fondamentali di anatomia, fisiologia della pelle e delle più comuni malattie dermatologiche con particolare riguardo alle dermatosi del periodo gestazionale e del puerperio.
Programma del corso
Generalità, cenni di Anatomia e Fisiologia della cute Lesioni elementari cutanee primarie e secondarie Dermatiti bollose a patogenesi immunologica Dermatiti da virus
Dermatiti da batteri piogeni Parassitosi e scabbia
Malattie sessualmente trasmesse (Sifilide, Blenorragia) Correlazioni fra gravidanza e le dermatosi più comuni
Esercitazioni
Coinvolgimento interattivo con quiz clinico-gestionali alla fine di ogni lezione.
Attività a scelta dello studente
Possibilità di seguire le attività dermatologiche nella gestione dei pazienti dermatologici in regime di degenza ambulatoriale.
Possibilità di frequentare l’Ambulatorio di Infezioni Sessualmente Trasmesse (IST)
Supporti alla didattica in uso alla docenza
Strumenti didattici
Presentazione in formato MS-Power Point
Materiali di consumo previsti
Copia informatica delle lezioni
Eventuale bibliografia
Consultazione argomenti trattati su med-line
Verifica dell’apprendimento
Prova scritta con domande a risposta multipla inerenti tutti gli argomenti trattati nelle lezioni al fine di consentire la verifica dell’apprendimento.
