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Ministero dell’Istruzione

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Academic year: 2022

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Unione Europea Ministero dell’Istruzione Ufficio Scolastico Regionale per la Calabria

Ministero dell’Istruzione

ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE CESSANITI Scuola dell’Infanzia - Primaria – Secondaria di 1° grado

Via Capialbi 8 Cessaniti Tel 0963/501582 - Cod. Mecc.VVIC81800T – C.F.96012450795 E - Mail [email protected] – vvic81800t @pec.istruzione.it

Sito Web:www.comprensivocessaniti.edu.it

AI DOCENTI INTERESSATI Oggetto: Ore residue e richiesta disponibilità a.s. 2021/2022

Considerato il quadro delle assegnazioni dei docenti alle classi predisposto in base all’Organico di Diritto, si comunica che possono essere assegnate a docenti interni in possesso di specifica abilitazione all’insegnamento di:

n. 2 h settimanali su classe di concorso A001 - ARTE E IMMAGINE;

n. 2 h settimanali su classe di concorso A025 – FRANCESE

n. 6 h settimanali su classe di concorso A028 – MATEMATICA

Ai sensi della normativa vigente, le ore eccedenti saranno attribuite ai docenti disponibili secondo il seguente ordine di priorità:

1. Docenti con contratto a tempo determinato aventi titolo al completamento orario.

2. Docenti con orario completo, prioritariamente ai docenti a T.I. e successivamente ai docenti con contratto a tempo determinato.

3. Docenti della medesima classe/corso.

I docenti interni interessati sono invitati a comunicare all’Ufficio Personale l’eventuale disponibilità.

La comunicazione dovrà essere resa in forma scritta presso l’ufficio protocollo ENTRO E NON OLTRE le ore 12.00 del 01/10/2021.

Si precisa che, qualora l’organico dei docenti dovesse subire modifiche per provvedimenti dell’Ufficio scolastico territoriale, ne verrà data immediata comunicazione.

In caso di richieste superiori alle effettive disponibilità, l’assegnazione delle ore eccedenti avverrà tenendo conto della graduatoria di istituto.

Il Dirigente Scolastico Prof.ssa Maria Gueli

Firma autografa sostituita a mezzo stampa ex art.3 comma 2 D. Lgs n. 39/93

Riferimenti

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24-26: Discreta conoscenza e comprensione degli argomenti; discreta capacità di analisi e sintesi con capacità di argomentare in modo rigoroso i contenuti richiesti; discreta

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Non idoneo: Scarsa o carente conoscenza e comprensione degli argomenti; limitate capacità di analisi e sintesi, frequenti generalizzazioni dei contenuti richiesti; incapacità

Non idoneo: Scarsa o carente conoscenza e comprensione degli argomenti; limitate capacità di analisi e sintesi, frequenti generalizzazioni dei contenuti richiesti; incapacità

24-26: Discreta conoscenza e comprensione degli argomenti; discreta capacità di analisi e sintesi con capacità di argomentare in modo rigoroso i contenuti richiesti; discreta

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