Pesci - s.infanzia Alfieri - Bresso - 23 febbraio 2015 Domenica 22 Febbraio :00 - Ultimo aggiornamento Lunedì 23 Febbraio :04

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Pesci - s.infanzia Alfieri - Bresso - 23 febbraio 2015

Domenica 22 Febbraio 2015 11:00 - Ultimo aggiornamento Lunedì 23 Febbraio 2015 00:04

Gli amici di oggi sono i piccoli pesci della scuola dell'infanzia Alfieri di Bresso.

Il nostro punto di ritrovo è alle scuole Parco Nord.

Qui, dopo un primo saluto generale, ci spostiamo verso il luogo della nostra attività...

"Mamma mia! Che prato gigante!"esclama uno di voi stupito.

"Ohhhh, e quegli alberi sono grandissimissimi" dice un altro di voi.

Ci mettiamo in cerchio e, una volta detti i nostri nomi, ci guardiamo attorno...

Ci troviamo al Parco Nord: un luogo che alcuni di voi conoscono già. E' un luogo con molti alberi, dove regna il colore verde ed è il regno degli animali. Essendo la loro casa, dovremo cercare di rispettarla, mi raccomando!

Ma, volete sapere cosa siete venuti a fare oggi? Facciamoci tutti vicini vicini così ve lo dico...

Oggi, faremo gli esploratori! Siete tutti contenti a tal punto da saltare!

Che cosa usano gli esploratori per scoprire i segreti del prato e del bosco? Mi dite: il binocolo, la lente, il canocchiale e le pinzette per catturare gli insetti.

Ma qualcuno di voi li ha con sè? "No..."esclama deluso uno di voi.

Non dovrete preoccuparvi, oggi, basterà usare gli occhi, le orecchie e le mani per scovare i tesori!

Siete pronti?

Iniziamo con l'uso degli occhi: in questo prato e fino a solo il limitare del bosco provate a cercare un "piccolo tesoro", qualcosa che vi colpisce....

Via!

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Ma, cosa avete trovato lì?

Ma è della lattuga selvatica!

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Mi raccontate che siete riusciti a trovare: degli alberi alti e magri, un albero storto, un albero con il muschio, uno scarafaggio di quelli che puzzano (cimice), ma anche delle bacche rosse...

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un fiore giallo (tarassaco)....

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dei fiori azzuri (delle piccole veroniche).

Ora è giunto il momento di usare le orecchie, ma prima di entrare nel bosco dobbiamo presentarci agli animali che in esso vivono. Eh, sì, perchè quando andate a trovare i vostri amici, suonate il campanello o il citofono e vi presentate. Visto che stiamo entrando nella casa degli animali e il citofono non c'è, al mio tre, ognuno esclami ad alta voce il proprio nome.

Una volta presentati, siamo pronti per entrare! Mi raccomando, orecchie ben aperte e bocca ben chiusa!

Ad un certo punto, ci fermiamo e, con gli occhi chiusi, tendiamo bene le orecchie.

Udite: il gracchiare di una cornacchia, il cinguettare di un uccellino, qualche vostro compagno che parla, il fruscio delle mani sulle giacche e le auto in lontananza.

Bravi!

Bene, ora tendiamo bene le mani e le guance! "Le guance? E come si fa?" Bè, basta tirarsi la pelle no?

Scherzo! Useremo le guance insieme alle mani per toccare la corteccia di diversi alberi.

Ognuno scelga il suo albero e appoggi il viso....

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C'è qualcuno che è divertito e disgustato allo stesso tempo....

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Riuscite a percepire la sensazione di freddo, di umido, di ruvido, di morbido e qualcuno anche di caldo!

"Il mio albero stava al sole" spiega uno voi.

Il tempo sta quasi per finire, ma prima dovrete raccogliere foglie, rametti, ghiande, sassolini e nocciole.

Tutto questo materiale dovrete portarlo a scuola e ossevarlo da vicino, toccarlo, annusarlo: chi puzzerà di più?

Inoltre, dovrete fare dei piccoli disegni che rappresentano quello a cui possono assomigliare gli oggetti raccolti.

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Prima di salutarvi, vi regalo un piccolo timbro: siete diventati esploratori del Parco Nord!