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VISITA GUIDATA ALLA MINIERA PAOLA

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Academic year: 2022

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(1)

VISITA

GUIDATA

ALLA MINIERA PAOLA

ALLA MINIERA PAOLA

ALLA MINIERA

(2)

In biglietteria posso:

• Fare il biglietto

• Chiedere informazioni sulla visita

• Se ho bisogno posso chiedere dov’è il bagno

Chiedere informazioni sulla visita Se ho bisogno posso chiedere dov’è

Dov’è il bagno?

Prima della visita guidata alla Miniera Paola devo fare il biglietto

(3)

Prima di iniziare la visita le guide ci dividono in gruppi.

Prima di iniziare la visita le guide ci

Io seguo la mia guida ed il mio gruppo.

Alla guida posso chiedere informazioni e dire eventuali problemi.

La guida ha un cartellino con il nome.

La guida mi dice il suo nome e mi spiega il percorso che faremo insieme.

Conosco la guida che mi accompagnerà prima della visita.

(4)

Prima di entrare in miniera posso andare in bagno. Questa è una cosa importante perché nella miniera i bagni non ci sono.

Di solito in miniera fa freddo

per non avere freddo posso mettermi la giacca.

Posso andare in bagno?

Prima di entrare in miniera posso andare in bagno. Questa è una cosa importante

nella miniera i bagni non ci sono per non avere freddo posso mettermi

nella miniera i bagni non ci sono.

Posso andare Prima di entrare in miniera posso andare

(5)

La guida mi accompagna a vedere la miniera. La visita alla miniera ha 11 tappe che posso guardare sulla cartina

7. PONTE GRIGLIATO

8. ESPLOSIONE e PERFORATORE 9. DISCENDERIA

10. MENSA 11. TRENO 12. USCITA 1. CASCHI

2. INGRESSO 3. POZZO 4. TRENO

5. PALA

6. FRONTE TALCO 7. PONTE GRIGLIATO

8. ESPLOSIONE e PERFORATORE

9. DISCENDERIA 10. MENSA

11. TRENO 12. USCITA

1. CASCHI 2. INGRESSO

3. POZZO 4. TRENO

5. PALA 6. FRONTE TALCO

7. PONTE GRIGLIATO

8. ESPLOSIONE e PERFORATORE 9. DISCENDERIA

10. MENSA

11. TRENO

12. USCITA

(6)

Per visitare la miniera devo mettermi una cuffietta e il casco.

Con la guida raggiungo la sala caschi.

I caschi hanno colori diversi, la guida sceglie il colore del casco per il mio gruppo.

Posso chiedere alla guida di regolarmi il casco così che mi stia bene in testa.

Il casco è importante per la mia sicurezza, durante la visita devo sempre tenerlo in testa questo è molto importante.

1. CASCHI

Per visitare la miniera devo mettermi una

I caschi hanno colori diversi, la guida sceglie il

Posso chiedere alla guida di regolarmi il casco così Il casco è importante per la mia sicurezza,

durante la visita devo sempre tenerlo in testa

Posso chiedere alla guida di regolarmi il casco così

(7)

Per la mia sicurezza in miniera devo tenere il casco.

In miniera non posso correre, cerco di camminare tranquillo.

Per la visita in miniera devo seguire alcune indicazioni.

Le indicazioni che devo seguire sono:

A volte in miniera c’è del rumore, se il rumore mi da fastidio posso tapparmi le orecchie.

(8)

Se ho domande posso chiedere alla guida alzando la mano.

A volte in miniera ci sono degli odori

particolari o strani, se mi danno fastidio posso tapparmi il naso.

In miniera cerco di fare silenzio, se non ci riesco posso parlare a bassa voce.

(9)

Si entra in miniera da questo cancello.

Durante la visita la guida mi racconta la miniera, la sua storia, il lavoro dei minatori ed il talco.

2. INGRESSO

Durante la visita seguo la guida e sto con il mio gruppo.

Si entra in miniera da questo cancello.

Durante la visita la guida mi racconta la miniera, la sua storia, il lavoro dei minatori

seguo la guida

(10)

In miniera per terra ci sono i binari, cammino in mezzo ai binari; questo è molto più comodo e sicuro.

La miniera è illuminata, per tranquillità la guida ha sempre una pila. Se serve posso chiedere alla guida di accendere la pila.

La miniera è illuminata, per tranquillità la posso chiedere alla guida di accendere la pila.

Puoi accendere la pila?

(11)

La guida mi fa entrare con il gruppo nel pozzo, mi spiega a cosa serviva il pozzo.

Se ho domande sul pozzo posso chiedere alla guida.

Nel pozzo posso sentire degli odori particolari o strani.

Se l’odore mi da fastidio posso tapparmi il naso.

3. POZZO

La guida mi fa entrare con il gruppo nel pozzo, mi Se ho domande sul pozzo posso chiedere alla guida.

Nel pozzo posso sentire degli odori particolari o strani.

posso tapparmi il naso Se ho domande sul pozzo posso chiedere alla guida.

Nel pozzo posso sentire degli odori particolari o strani.

posso tapparmi il naso.

(12)

Prima di salire sul treno la guida mi dice le regole per il viaggio in treno:

devo stare seduto

non posso sporgermi dal vagone

non posso parlare ad alta voce.

Queste regole servono per la mia sicurezza, sono molto importanti.

4. TRENO

Prima di salire sul treno la guida mi dice le regole per

Queste regole servono per la mia sicurezza, sono

(13)

Il treno può fare rumore, se il rumore mi da fastidio posso tapparmi le orecchie.

Il treno può fare rumore, se il rumore mi posso tapparmi le orecchie.

Di solito le persone trovano il viaggio in treno interessante perché si vedono tante cose.

(14)

La guida mi racconta a cosa serviva questo macchinario.

5. PALA

La guida mi racconta a cosa serviva

(15)

Questa galleria è buia, la guida ci

accompagna con una lampada per farci vedere bene e ci racconta come si scavava una galleria nel talco.

Se il buio mi da fastidio e non voglio entrare posso dirlo alla guida, insieme troviamo una soluzione.

Questo è molto importante.

6. FRONTE TALCO

accompagna con una lampada per farci vedere bene e ci racconta come si scavava Se il buio mi da fastidio e non voglio entrare

, insieme troviamo una , insieme troviamo una Se il buio mi da fastidio e non voglio entrare , insieme troviamo una

(16)

Posso guardare in basso per vedere la ricostruzione di quello che era il lavoro in miniera.

Ci sono delle sagome, delle luci e dei rumori.

7. PONTE GRIGLIATO

ricostruzione di quello che era il lavoro in sagome, delle luci e dei rumori sagome, delle luci e dei rumori.

(17)

La guida mi spiega come si fa un esplosione e come funziona il martello perforatore.

Posso provare a fare un’ esplosione e a far funzionare il martello perforatore.

C’è un forte rumore, se il rumore mi da fastidio posso tapparmi le orecchie.

Se ho paura posso dirlo alla guida, insieme troveremo una soluzione questo è molto importante.

8. ESPLOSIONE e PERFORATORE

e come

, se il rumore mi da fastidio , se il rumore mi da fastidio Se ho paura posso dirlo alla guida, insieme

, se il rumore mi da fastidio

(18)

Oltre questa porta se voglio posso vedere una galleria che scende.

Questa galleria è l’uscita di emergenza del museo.

9. DISCENDERIA

Oltre questa porta se voglio posso vedere Oltre questa porta se voglio posso vedere

galleria che scende.

Questa galleria è l’uscita di emergenza del Oltre questa porta se voglio posso vedere

del

(19)

Nella mensa posso sedermi sulle panche.

La guida mi racconta a cosa serviva questo posto.

10. MENSA

posso sedermi sulle panche posso sedermi sulle panche La guida mi racconta a cosa serviva questo

posso sedermi sulle panche.

La guida mi racconta a cosa serviva questo

(20)

11. TRENO

Usciti dalla mensa riprendo il treno. La guida mi ricorda le raccomandazioni per il viaggio in treno:

devo stare seduto,

non posso sporgermi dal vagone

non posso parlare ad alta voce.

Queste regole servono per la mia sicurezza, sono molto importanti.

Usciti dalla mensa riprendo il treno. La guida mi ricorda le raccomandazioni per il viaggio in treno:

Queste regole servono per la mia sicurezza, Usciti dalla mensa riprendo il treno. La guida mi ricorda le raccomandazioni per il viaggio in treno:

Queste regole servono per la mia sicurezza,

(21)

Con la guida ritorno fuori dalla miniera:

Poso il casco nella sala caschi

La guida saluta me e il gruppo.

12. USCITA

Con la guida ritorno fuori dalla miniera:

Poso il casco nella sala caschi La guida saluta me e il gruppo.

Con la guida ritorno fuori dalla miniera:

Poso il casco nella sala caschi La guida saluta me e il gruppo.

Fine della visita

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