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Progetto "Stare bene a scuola" Codice: A- FSEPON-SI CUP:J99G

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Academic year: 2022

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SCUOLA SECONDARIA DI 1° GRADO STATAL "L. CASTIGLIONE"

Piazza Avv. Vincenzo Castiglione, 2 -95034 Bronte (Ct)

TEL. 095/691180 FAX 095/7725146 c.m. c tm m ll9 0 0 8 - cod. fise. 80011270875 e mail ctm m ll9008@ istruzione.it pec : ctm m ll9008@ pec.istruzione.it

i mmcmre ». Titolo: Stare bene a scuola Codice: IO. 1.1A -FSEPON-SI-2017-322

Asse I - Istruzione - Fondo Sociale Europeo (FSE).

Obiettivo specifico 10.1. - Riduzione del fallimento formativo precoce e della dispersione scolastica e formativa.

Albo line Esperto Di Francesco Antonino

Alla DSGA

Oggetto: CONTRATTO PRESTAZIONE D'OPERA ai sensi d ell'ex art. 2222 del C.C. e successivi. Fondi Strutturali Europei Programma Operativo Nazionale "Per la scuola, competenze e ambienti per l'apprendimento" 2014 -2020. Avviso pubblico 10862 del 16/09/2016 - "Progetti di inclusione sociale e lotta al disagio nonché per garantire l'apertura delle scuole oltre l'orario scolastico soprattutto nella aree a rischio e in quelle periferiche". Asse I - Istruzione - Fondo Sociale Europeo (FSE). Obiettivo specifico 10.1. - Riduzione del fallimento form ativo precoce e della dispersione scolastica e formativa. Azione 10.1.1A - Interventi di sostegno agli studenti caratterizzati da particolari fragilità

Progetto "S tare bene a scuola"

Codice: 1 0 .1 .1A- F S E P O N -S I-2017-322 C U P :J99G 1 7 0 0 0 1 3 0 0 0 7

CONTRATTO PER PRESTAZIONE D I LAVORO AUTONOMO OCCASIONALE TRA

La Scuola Secondaria di Primo Grado "Luigi Castiglione" di Bronte, con sede in Vincenzo Castiglione, 2 -95034 Bronte (Ct), cod. fise. 80011270875, rappresentata dalla Dirigente

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Scolastica, prof.ssa MAGARACI MARIA, nata a Francavilla di Sicilia Prov. Di Messina, C.F.

MGRMRA63C64D765Z

E

Il Direttore di coro, DI FRANCESCO ANTONINO, nato a Piedimonte Etneo (CT) il 13/09/1974 C.F. DFRNNN74P13G597N

Progetto "Stare bene a scuola" Codice: 10.1.1A- FSEPON-SI-2017-322 CUP:J99G 17000130007

PREMESSO CHE

• Il Decreto Legislativo 30 marzo 2001, n. 165 reca "Norme generali suN'ordinamento del lavoro alle dipendenze della Amministrazioni Pubbliche" e ss.m m .ii.;

• Il DPR 275/99 regola l'autonomia delle istituzioni scolastiche;

• La circolare della Funzione Pubblica n.2/2008 fornisce indicazioni sulle collaborazioni esterne alle PP.AA;

• Il D.I. 1° febbraio 2001 n. 44 fornisce istruzioni generali sulla gestione amministrativo- contabile delle istituzioni scolastiche";

• La circolare n° 2 del 2 febbraio 2009 del Ministero del Lavoro regolamenta i compensi, gli aspetti fiscali e contributivi per gli incarichi ed impieghi nella P.A;

• Le linee guida dell'autorità di gestione P.O.N. di cui alla nota MIUR 1588 DEL 13.01.2016 recano indicazioni in m erito all'affidamento dei contratti pubblici di servizi e forniture al di sotto della soglia comunitaria;

• I Regolamenti (UE) n. 1303/2013 recano disposizioni comuni sui Fondi strutturali e di investimento europei, il Regolamento (UE) n. 1301/2013 relativo al Fondo Europeo di Sviluppo Regionale (FESR) e il Regolamento (UE) n. 1304/2013 relativo al Fondo Sociale Europeo;

• Il Consiglio di Istituto ha approvato il regolamento per l'attività negoziale del Dirigente Scolastico;

• Il Programma Annuale 2018 è stato regolarmente approvato dal Consiglio di Istituto con delibera n. 101 del 12 febbraio 2018;

• Il Piano Triennale dell'Offerta Formativa A.S. 2016/19 è stato approvato con delibera del Consiglio di Circolo n . l del 15 gennaio 2016;

• Il Piano Triennale dell'Offerta Formativa è stato integrato dal Collegio dei Docenti con delibera n. 47 del 31/10/2017 sulla scorta dell'a tto di indirizzo per la revisione e l'integrazione del PTOF, emanato con nota 2374 del 06/2017;

• Le integrazioni sono state approvate dal Consiglio d 'istitu to con delibera n. 88 del 08/11/2017;

• Il MIUR Direzione generale per gli interventi in materia di edilizia scolastica, per la gestione dei fondi strutturali per l'istruzione e per l'innovazione digitale, con avviso prot. AOODGEFID/10862 del 16/09/2016, concernente la Programmazione dei Fondi Strutturali europei 2014/2020 ha invitato le singole istituzioni scolastiche alla presentazione di proposte per la realizzazione di interventi e progetti formativi relativi all'Asse I - Istruzione - Fondo Sociale Europeo (FSE). Obiettivo specifico 10.1. - Riduzione del fallimento formativo precoce e della dispersione scolastica e formativa.

Azione 10.1.1 - Interventi di sostegno agli studenti caratterizzati da particolari fragilità, tra cui anche persone con disabilità;

• con nota del MIUR Direzione generale per gli interventi in materia di edilizia scolastica, per la gestione dei fondi strutturali per l'istruzione e per l'innovazione digitale, Prot.

AOODGEFID/31711del 24/07/2017 è stata comunicata la formale autorizzazione all'avvio delle azioni e l'inizio deH'ammissibilità della spesa;

• con nota MIUR prot. 34815 del 2 agosto 2017 sono stati forniti chiarimenti sulla selezione degli esperti;

• che il Consiglio d'istitu to con delibera n. 72 del 06 settembre 2017 ha approvato la variazione al Programma Annuale Esercizio finanziario 2017;

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• il Collegio dei Docenti con delibera n. 18 del 6 settembre 2017 ha approvato i criteri per la selezione degli esperti;

• il Consiglio d 'is titu to con delibera n. 73 del 06 settembre 2017 ha approvato i criteri per il reclutamento degli esperti;

• con nota prot. n. 431 di giorno 02 febbraio 2018 è stato pubblicato bando per la selezione degli esperti esterni;

• con nota prot. n. 1073 del 13/03/2018 è stato pubblicato il decreto di individuazione delle figure richieste;

S I CONVIENE E S I STIPULA

Il presente contratto di prestazione d'opera occasionale/intellettuale, di cui le premesse costituiscono parte integrante, valevole solo ed esclusivamente per la durata del modulo form ativo, con il Direttore di cori DI FRANCESCO ANTONINO

Tipologia deH'incarico

Esperta per il modulo n. 3 "Cantando intorno al vulcano".

Caratteristiche del progetto

Il Laboratorio Cantando intorno al vulcano si inserisce nell'ambito generale delle attività di arricchimento del curricolo, considerando l'apprendimento pratico della musica come metodologia di conoscenza privilegiata del linguaggio musicale, degli strumenti, dei repertori, nonché del patrimonio di tradizioni musicali appartenenti al nostro territorio.

La finalità prioritaria è quella di promuovere il valore formativo della musica dal punto di vista creativo, affettivo, relazionale e di educazione alla cittadinanza.

obiettivi specifici di apprendim ento:

acquisizione di competenze corali di base: cantare e stare insieme, collaborando armoniosamente ad un comune progetto vocale di gruppo, con adeguata preparazione vocale e musicale generale.

Sviluppo del senso ritmico, di coordinamenti psicomotori adatti ad una idonea padronanza vocale;

Sviluppo delle capacità di ascolto e concentrazione;

Acquisizione di com petenze trasversali per favo rire una m aturazione globale della persona con ricaduta positiva in altri am biti del curricolo:

Sviluppo di competenze corporee, motorie e percettive;

- Sviluppo di competenze affettive e relazionali, come capacità di maturare sicurezza interiore, di ascoltare e interpretare l'em otività propria e altrui, di accettare il diverso, di porsi in relazione cooperativa con gli altri, di interiorizzare comportamenti civilmente e socialmente responsabili;

sviluppo di competenze espressive, comunicative e creative, come la capacità di esprimersi e comunicare con i diversi linguaggi, possedendone i relativi codici di accesso;

sviluppo delle competenze cognitive, come il potenziamento delle capacità di analisi e di sintesi, di problematizzare, argomentare, valutare e applicare regole;

sviluppo di competenze storico- culturali, con lo sviluppo della capacità di partecipare alla fruizione del patrimonio della tradizione corale locale.

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Progetto "Stare bene a scuola" Codice: 10.1.1A- FSEPON-SI-2017-322 CUP:J99G17000130007

Sviluppo delle abilità di cooperative learning - collaborare con i compagni riconoscendo il ruolo fondamentale di ciascuno del perseguimento di un obiettivo;

- sviluppo di potenzialità latenti grazie alla cooperazione tra pari.

Valorizzazione di tale n ti

Im p o rto

Il compenso orario omnicomprensivo per le attività dell'Esperto (n. 30 ore) è stabilito in € 7 0 ,0 0 (s e tta n ta /0 0 ).

L'esperto sarà retribuita, per le ore effettivamente svolte, dopo il completamento di tutte le attività previste e dopo l'erogazione delle specifiche risorse da parte deN'Autorità di gestione.

Durata dell'incarico

L'incarico avrà durata dal mese di aprile 2018 fino alla conclusione delle attività previste e comunque non oltre il mese di giugno 2018, secondo quanto stabilito nel calendario dello specifico modulo.

Compiti dell'esperto

- concorrere con la propria azione professionale alla riduzione del fallimento form ativo precoce, del disagio e della dispersione scolastica e formativa;

programmare l'intervento formativo a livello esecutivo, in sinergia con i consigli di classe , raccordandolo con il curricolo scolastico degli alunni, al fine di perseguire gli obiettivi didattico - form ativi declinati nel progetto;

predisporre la scansione temporale degli interventi e i contenuti ad essa correlati;

predisporre schede per monitorare le competenze di partenza degli alunni e le competenze finali;

produrre il materiale didattico necessario al migliore svolgimento del modulo, pubblicandone una versione elettronica sul sistema informativo o, in alternanza, redigere un abstract da inserire negli appositi campi dello stesso sistema inform ativo;

utilizzare una metodologia in linea col bando, caratterizzata da un approccio "non form ale" e dal learning by doing, peer tutoring, cooperative learning;

monitorare la frequenza intervenendo tempestivamente, o in via diretta o attraverso il tutor, nei casi di due assenze consecutive o di assenze plurime;

- concordare con il tu to r strum enti e materiale necessari ai corsisti e comunicarli al referente dell'area progettuale;

completare la propria anagrafica sulla piattaforma;

partecipare alle riunioni convocate dal Dirigente Scolastico.

L'incarico potrà essere revocato in qualunque momento, senza preavviso e indennità di sorta, per fatti e/o motivi organizzativi, tecnico-operativi e finanziari che impongano l'annullamento delle attività previste.

Registrazione

Il presente atto è soggetto a registrazione solo in caso d’uso, ai sensi deH'art. 5, secondo comma, del T.U. dell'Imposta di Registro approvato con D.P.R. 26 aprile 1986, n. 131.

L'imposta di bollo ex D.P.R. 26 ottobre 1972, n. 642, dovuta sul contratto ed eventualmente sulle fatture nonché quietanze delle medesime, viene stabilita essere a carico dell'Esperto.

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Obbligo di riservatezza

Tutti i dati ed informazioni di cui l'Esperto entrerà in possesso nello svolgimento deH'incarico di cui al presente contratto, dovranno essere considerati riservati ed è fatto assoluto divieto alla loro divulgazione.

Foro com petente

In caso di controversie il Foro competente è quello di Catania T ratta m e n to dati

Ai sensi della Legge 675/1996 nonché del Decreto Legislativo 11 maggio 1999, n. 135 e D. Lgs. 196/2003, l'Esperto dà il proprio incondizionato consenso al trattam ento dei propri dati per l’esecuzione di tutte le operazioni connesse al presente contratto nonché per fini statistici.

Relativamente ai dati personali di cui dovesse venire a conoscenza, l'Esperto è responsabile del trattam ento degli stessi ai sensi delle citate norme.

Il presente contratto viene pubblicato all'albo on line c

L'esperto Esterno M° Antonino Di Francesco

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