Ministero dell’Istruzione
Ufficio Scolastico Regionale per la Puglia
Direzione Generale Ufficio II
Il Dirigente Tecnico Coordinatore: dott. Francesco FORLIANO
Andrea POLI 080-5506216 [email protected] - Antonella LOIOTILE 080-5506278 [email protected] Via S. Castromediano, 123 – 70126 BARI [email protected] Sito WEB: http://www.pugliausr.gov.it
Il Dirigente: dott. Mario Trifiletti
Il Dirigente Tecnico Coordinatore: dott. Francesco Forliano
Ai Dirigenti delle Istituzioni scolastiche del primo ciclo di istruzione della Regione Puglia LORO SEDI
Ai Coordinatori delle attività educative e didattiche delle scuole dell’infanzia paritarie della Regione Puglia LORO SEDI
Ai Dirigenti Tecnici e Amministrativi dell’Ufficio Scolastico Regionale per la Puglia SEDE
Ai Dirigenti degli Uffici di Ambito Territoriale della Regione Puglia
LORO SEDI
Alla Regione Puglia Dipartimento Sviluppo economico, innovazione, Istruzione, formazione e lavoro - Sezione Istruzione e università SEDE
All’ANCI Puglia SEDE
Al sito web USR Puglia
OGGETTO: Trasmissione decreto ministeriale 22 novembre 2021, n. 334, recante “Adozione delle
“Linee pedagogiche per il sistema integrato zerosei” di cui all’articolo 10, comma 4, del decreto legislativo 13 aprile 2017, n. 65”.
Con la presente si trasmette il decreto ministeriale in oggetto, al fine di consentirne la più ampia diffusione e promozione e, facendo seguito alla propria nota prot AOODRPU.0041168.15-12-2021, si coglie altresì l’occasione per ricordare che fino al 24 gennaio p.v. è possibile partecipare alla campagna di consultazione sul documento base degli Orientamenti nazionali per i servizi educativi per l’infanzia
compilando il questionario raggiungibile attraverso il seguente link:
https://questionari.pubblica.istruzione.it/questionariV3/index.php/753653?newtest=Y&lang=it
Allegato:
✓ m_pi.AOOGABMI.Registro Decreti.R.0000334.22-11- 2021. IL DIRIGENTE
Mario Trifiletti
Firmato digitalmente da TRIFILETTI MARIO C=ITO=MINISTERO DELL'ISTRUZIONE
UFFICIALE.U.0001431.17-01-2022.h.17:01 m_pi.AOODRPU.REGISTRO
