IL NOVECENTO
D. Minoia Dal vivo © 2009 De Agostini Scuola S.p.A. - Novara
IL NOVECENTO I caratteri della musica
Il XX secolo si caratterizza per la grande quantità di movimenti di sperimentazione artisticache sono stati chiamati avanguardie. Anche
i musicisti seguono questa strada componendo musiche originalie non sempre comprese dal grande pubblicoper la loro forte innovazione. Le
sperimentazioni riguardano sia gli impasti timbrici dei suonisia il linguaggio; il sistema tonaleviene messo in discussione con la creazione
di una nuova grammatica della musica: la dodecafonia.
inizio inizio
esci esci
Dal vivo © 2009 De Agostini Scuola S.p.A. - Novara
IL NOVECENTO I nuovi linguaggi
L’uso di armonie non convenzionali e l’adozione di forme compositive
liberegenera nuove correnti musicali come l’Impressionismo, l’espressionismoe nuovi linguaggi
come la politonalità e la dodecafonia. Nel secondo dopoguerra la sperimentazione
di nuove vie prosegue con il serialismoe la musica aleatoria, in
cui il casodiventa criterio della composizione. Contro sperimentalismo si pone il Neoclassicismo, che cerca una
riscoperta della tradizione.
D. Minoia Dal vivo © 2009 De Agostini Scuola S.p.A. - Novara
IL NOVECENTO I nuovi linguaggi
L’uso di armonie non convenzionali e l’adozione di forme compositive
liberegenera nuove correnti musicali come l’Impressionismo, l’espressionismoe nuovi linguaggi
come la politonalità e la dodecafonia. Nel secondo dopoguerra la sperimentazione
di nuove vie prosegue con il serialismoe la musica aleatoria, in
cui il casodiventa criterio della composizione. Contro sperimentalismo si pone il Neoclassicismo, che cerca una
riscoperta della tradizione.
Le nuove tecnologia
Il Novecento è il secolo delle grandi innovazioni tecnologiche.
A partire dal futurismola tecnologia diventa un fattore
importante della creazione musicale. Con la musica concretasi
avvia la manipolazione di suoni registrati mentre con la musica elettronicae la Computer Musicsi passa a una produzione totalmente tecnologica del suono svincolata
dalla esecuzione strumentale.
I caratteri della musica
Il XX secolo si caratterizza per la grande quantità di movimenti di sperimentazione artisticache sono stati chiamati avanguardie. Anche
i musicisti seguono questa strada componendo musiche originalie non sempre comprese dal grande pubblicoper la loro forte innovazione. Le
sperimentazioni riguardano sia gli impasti timbrici dei suonisia il linguaggio; il sistema tonaleviene messo in discussione con la creazione
di una nuova grammatica della musica: la dodecafonia.
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Dal vivo © 2009 De Agostini Scuola S.p.A. - Novara
IL NOVECENTO I nuovi linguaggi
L’uso di armonie non convenzionali e l’adozione di forme compositive
liberegenera nuove correnti musicali come l’Impressionismo, l’espressionismoe nuovi linguaggi
come la politonalità e la dodecafonia. Nel secondo dopoguerra la sperimentazione
di nuove vie prosegue con il serialismoe la musica aleatoria, in
cui il casodiventa criterio della composizione. Contro sperimentalismo si pone il Neoclassicismo, che cerca una
riscoperta della tradizione.
Le nuove tecnologia
Il Novecento è il secolo delle grandi innovazioni tecnologiche.
A partire dal futurismola tecnologia diventa un fattore
importante della creazione musicale. Con la musica concretasi
avvia la manipolazione di suoni registrati mentre con la musica elettronicae la Computer Musicsi passa a una produzione totalmente tecnologica del suono svincolata
dalla esecuzione strumentale.
I luoghi della musica
Nel Novecento le nuove tecnologie ampliano i luoghi in cui la musica
viene diffusa e conosciuta.
La radio, i sistemi elettronici di riproduzione del suono, e poi il cinema e la televisioneconsentono alla musica di raggiungere un vastissimo pubblico.
L’ascolto della musica non è più quindi legato solo a quei luoghi, come il teatro
o la sala da concerto, dove essa viene eseguita dal vivo.
D. Minoia Dal vivo © 2009 De Agostini Scuola S.p.A. - Novara
IL NOVECENTO I nuovi linguaggi
L’uso di armonie non convenzionali e l’adozione di forme compositive
liberegenera nuove correnti musicali come l’Impressionismo, l’espressionismoe nuovi linguaggi
come la politonalità e la dodecafonia. Nel secondo dopoguerra la sperimentazione
di nuove vie prosegue con il serialismoe la musica aleatoria, in
cui il casodiventa criterio della composizione. Contro sperimentalismo si pone il Neoclassicismo, che cerca una
riscoperta della tradizione.
Le nuove tecnologia
Il Novecento è il secolo delle grandi innovazioni tecnologiche.
A partire dal futurismola tecnologia diventa un fattore
importante della creazione musicale. Con la musica concretasi
avvia la manipolazione di suoni registrati mentre con la musica elettronicae la Computer Musicsi passa a una produzione totalmente tecnologica del suono svincolata
dalla esecuzione strumentale.
I luoghi della musica
Nel Novecento le nuove tecnologie ampliano i luoghi in cui la musica
viene diffusa e conosciuta.
La radio, i sistemi elettronici di riproduzione del suono, e poi il cinema e la televisioneconsentono alla musica di raggiungere un vastissimo pubblico.
L’ascolto della musica non è più quindi legato solo a quei luoghi, come il teatro
o la sala da concerto, dove essa viene eseguita dal vivo.
I compositori
Fra i musicisti del Novecento ricordiamo Claude Debussy e Maurice Ravel, esponenti dell’Impressionismo. Arnold Schönbergè invece il creatore della
dodecafonia e Igor Stravinskij l’animatore del Neoclassicismo. Fra i protagonisti delle sperimentazioni di avanguardia del secondo dopoguerra ricordiamo Pierre Boulez, Luciano
Berio, Karlheinz Stockhausen, John Cage.
I caratteri della musica
Il XX secolo si caratterizza per la grande quantità di movimenti di sperimentazione artisticache sono stati chiamati avanguardie. Anche
i musicisti seguono questa strada componendo musiche originalie non sempre comprese dal grande pubblicoper la loro forte innovazione. Le
sperimentazioni riguardano sia gli impasti timbrici dei suonisia il linguaggio; il sistema tonaleviene messo in discussione con la creazione
di una nuova grammatica della musica: la dodecafonia.
inizio inizio
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Dal vivo © 2009 De Agostini Scuola S.p.A. - Novara
