7 6 5 4 3 2 , , , , 1

I numeri decimali

CLASSE TERZA Alunno . . . . Classe . . . . Data . . . .

Indica il valore di ogni cifra nei seguenti numeri decimali come nell’esempio.

1

Quanto manca per arrivare al numero successivo?

2

Completa.

3

Scrivi in ordine crescente i seguenti numeri decimali.

4

2 8 , 0 3 1 2 , 5 3 0 5 , 1 0 2 1 0 7 9 , 4 5 3 1, 9 9 3

→ → → →

da u d c ^{. . . . . . . . .}

→ → →

1 10

0,1 1,5 2,2

11 10

2,1 0,2 0,001 1 2,5 1,2 2,5 0,9 0,85

. . . .

Scrivi in ordine decrescente i seguenti numeri decimali.

5

4,3 3,4 1,14 4,13 3,14 0,34 3 2,9 3,04

. . . .

Scrivi per ogni coppia il simbolo corretto (> o <).

6

18,01 18,1 3,54 3,45 9,9 10

0,3 3 0,88 0,08 12,4 21,1

Completa le equivalenze.

7

1u → 10 d 3u → ^{. . .} d 0,9u → ^{. . .} d 4,2u → ^{. . .} d

. . . c . . . c . . . c . . . c

→ → → →

18,2 +

. . .

= 19 4,04 +

. . .

=

. . .

13,7 +

. . .

=

. . .

6,35 +

. . .

=

. . .

8,16 +

. . .

=

. . .

29,7 +

. . .

=

. . .

7,56 +

. . .

=

. . .

139,4 +

. . .

=

. . .

223,8 –

. . .

=

. . .

. . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . .

. . . . . .

. . . . . .

. . . . . . . . .

. . .