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BIBLIOGRAFIA MINIMA 3° modulo

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Academic year: 2021

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IRRSAE ER

Servizio metodi e tecniche della ricerca e della sperimentazione educative Corso di aggiornamento formazione in servizio

rivolto ai docenti di storia geografia diritto economia delle scuole di ogni ordine e grado dell’Emilia Romagna

Sala conferenze dell’IRRSAE Via Ugo Bassi 7 40121 Bologna dalle 15.30 alle 18.30

Globalizzazione e Storia Mondiale/World History

BIBLIOGRAFIA MINIMA

3° modulo GEOGRAFIA DELLA GLOBALIZZAZIONE

7 novembre La globalizzazione: i modelli, le parole, la realtà Franco Farinelli dell’Università di Bologna

F. Farinelli, I segni del mondo. Discorso geografico e immagine cartografica in età moderna, Firenze, La Nuova Italia, varie edizioni a partire dal 1992;

U. Beck, Che cos'è la globalizzazione, Roma, Carocci, 1999 U. Beck, Modernizzazione riflessiva, Trieste, Asterios, 1999

Il testo che può direttamente essere proposto agli studenti è il secondo.

4° modulo STORIA MONDIALE/WORLD HISTORY

15 novembre Dalla storiografia alla produzione di materiali didattici:

un’esperienza col MPI

Luigi Cajani dell’Università La Sapienza di Roma

24 novembre I curricoli di storia nel riordino dei cicli Antonio Brusa dell’Università di Bari

28 novembre Analisi di un libro di testo di World History usato negli USA Marzia Gigli ricercatrice

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7 dicembre L’insegnamento della storia nei Programmi del Consiglio d’Europa Vincenzo Micocci Direzione scambi culturali del MPI

13 dicembre Analisi di un testo di World History e problemi di trasposizione didattica

Ivo Mattozzi dell’Università di Bologna

 dal Quaderno n.13-14 de «I viaggi di Erodoto» su World History: Il racconto del mondo, supplemento al n.33 (dicembre 1997) Edizioni scolastiche Bruno Mondadori World History:

proposta per un programma internazionale

 da «I viaggi di Erodoto» n.34 (aprile 1998) Edizioni scolastiche Bruno Mondadori Fra il Novecento e il Neolitico

 CD Il novecento e la storia (coordinamento scientifico Luigi Cajani, Antonio Brusa, Ivo Mattozzi) per il MPI Dir. Gen. Istruz. Sec. I grado 1999

 dall’«Unità» dell’11 aprile 2000 Luigi Cajani La storia in classe, un mostro eurocentrico

 dall’«Unità» del 31 maggio 2000 Memoria, il sale della storia contemporanea

 da Il Novecento e la storia a cura di Luigi Cajani MPI Dir. Gen. Istruz. sec. I grado (settembre 2000) Il Novecento e la Storia: un progetto di rinnovamento didattico e Per un insegnamento della storia mondiale nella scuola secondaria

 da «Innovazione educativa» n.4/2000 Luigi Cajani Il mondo come orizzonte: Apologia per l’insegnamento della storia mondiale nella scuola

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