METODOLOGIA DELL'ASSISTENZA OSTETRICA NELLE PATOLOGIE DEL TRAVAGLIO-PARTO
Insegnamento di Patologia ostetrica e ginecologica, primo soccorso
Codice Disciplina : M0644 Codice Corso integrato : M0095
Settore : MED/47 N° CFU: 1
Docente:
Mussio Elena
Ore : 20 Corso di Laurea : Ostetricia
Anno : III Semestre : I
Obiettivo del modulo
Sviluppare nello studente la capacità di identificare i fattori di rischio e le situazioni patologiche nel corso del travaglio di parto.
Fornire gli strumenti di prevenzione della patologia del parto e la metodologia di assistenza ostetrica in caso di situazioni a rischio e/o patologiche durante il travaglio/parto con particolare attenzione alle situazioni d’urgenza.
Sviluppare la capacità di osservazione, diagnosi e pianificazione dell’intervento di assistenza ostetrica nella patologia del parto da un punto di vista tecnico, organizzativo e relazionale in base ai bisogni della madre del bambino e della famiglia.
Conoscenze ed abilità attese
Lo studente deve essere in possesso delle indispensabili nozioni di assistenza ostetrica nella patologia del travaglio di parto
Programma del corso
Piano di assistenza ostetrica in caso di distocie fetali (malpresentazioni e malposizioni fetali, presentazione di bregma, fronte e faccia, presentazione podalica, distocia di spalla).
Piano di assistenza ostetrica in caso di distocie degli annessi (procidenza e prolasso di funicolo, mancato distacco placentare, ritenzione placentare, secondamento incompleto).
Piano di assistenza ostetrica in caso di distocie dinamiche (ipocinesia uterina, ipercinesia uterina, discinesia uterina, tetania uterina).
Piano di assistenza ostetrica in caso di distocie meccaniche (arresto o mancata progressione della PP, sproporzione feto-pelvica).
Assistenza ostetrica al travaglio di parto gemellare.
Assistenza ostetrica al travaglio di parto nella donna pluripara.
Assistenza ostetrica al travaglio di parto nella donna pre-cesarizzata.
Assistenza ostetrica al travaglio di parto indotto.
Assistenza ostetrica al parto distocico (applicazione di ventosa ostetrica, applicazione di forcipe).
Esercitazioni
Analisi di casi clinico-assistenziali Discussione di partogrammi Esercitazioni su simulatore
Attività a scelta dello studente
non previste
Supporti alla didattica in uso alla docenza
Videoproiettore e computer in dotazione all'aula Proiettore per lucidi
Videoregistratore VHS
Strumenti didattici
Presentazioni in formato MS-Power Point, lucidi e fotocopie didattiche.
Materiali di consumo previsti
Agli studenti verrà consegnata una copia cartacea del programma e dei relativi contenuti.
Eventuale bibliografia
Oltre al materiale didattico utilizzato dal docente e fornito agli studenti nel corso delle lezioni, si consiglia l’uso dei seguenti testi:
Ostetricia e Ginecologia – Pescetto, De Cecco, Pecorari, Ragni. Società Editrice Universo Manuale dell’ostetrica di Myles – Bennet, Brown. Ed. Ennes
Manuale di rianimazione neonatale – America Academy of Pediatrics, America Heart Association L’efficacia delle procedure di assistenza alla gravidanza e al parto - Enkin, Keirse, Chalmers. Ed. Red
Verifica dell’apprendimento
L'esame si compone di una prova scritta con test tramite quiz a scelta multipla e/o domande aperte su argomenti relativi al programma di metodologia dell’assistenza ostetrica nelle patologie del parto.
Lo studente dovrà dimostrare di aver assimilato le nozioni di base della disciplina, apprese durante le lezioni e le esercitazioni, in maniera adeguata ad affrontare con efficacia l’assistenza ostetrica durante la patologia del parto.
