• Non ci sono risultati.

Corso Universitario. di Lingua Inglese Livello B1

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Condividi "Corso Universitario. di Lingua Inglese Livello B1"

Copied!
68
0
0

Testo completo

(1)

Corso Universitario

di Lingua Inglese

Livello B1

(2)

Corso Universitario di Lingua Inglese Livello B1

Lingua: Inglese Modalità: Online Durata: 4 mesi

Titolo: TECH Università Tecnologica Ore teoriche: 300 O.

Accesso al sito web: www.techtitute.com/scuola-di-lingue/corso-lingue/corso-lingue-inglese-b1

In TECH Università Tecnologica adattiamo costantemente i nostri piani di studio per incorporare rapidamente tutti i

cambiamenti che avvengono a livello governativo e normativo;

ti prepariamo per una società globale dall'espansione inarrestabile di nuovi mercati, una straordinaria diversità culturale, sociale e linguistica; dall'innovazione e dalla tecnologia come generatori di opportunità, immediatezza e prossimità e dalla collaborazione e dal cambiamento costante.

Ti prepariamo a integrarti in questa nuova realtà, grazie a

un'eccellente padronanza della lingua"

(3)

Benvenuto È importante certificare

un livello linguistico? In cosa consiste il livello B1? Perché TECH?

pag. 4 pag. 8 pag. 12 pag. 18

02

01 03 04

Profilo dei nostri studenti Utilità dell’inglese nel tuo sviluppo professionale Struttura e contenuti del

corso Valutazione e titolo

pag. 56 pag. 60 pag. 62

10 11

09 12

pag. 48

La nostra metodologia Obiettivi del corso

pag. 28 pag. 32 pag. 40

06

05 07 08

pag. 24

Confronto con altri corsi Caratteristiche del corso

intensivo di preparazione al test di livello B1

Indice

(4)

Più della metà del contenuto su internet è in inglese. Inoltre, la stragrande maggioranza delle serie, dei film, dei libri e degli spettacoli sono originariamente prodotti in questa lingua, dando a chi la conosce il vantaggio di poterne godere prima. Che sia per motivi personali, accademici o professionali, studiare l'inglese è una delle migliori decisioni che si possano prendere al giorno d'oggi, poiché migliora notevolmente l'accesso al lavoro e alla cultura generale. TECH ha riunito un personale docente madrelingua per preparare tutti i contenuti di questo Corso Universitario, adattandoli ai requisiti del Quadro Comune Europeo di Riferimento per la Conoscenza delle Lingue.

Benvenuto

01

Hello!

Video di presentazione

(5)

Aumenterai significativamente la quantità di informazioni e di intrattenimento da poter consultare grazie a questo Corso Universitario"

Benvenuto | 05

(6)

Le aziende più potenti del mondo parlano inglese. Marchi così diversi e prolifici come Coca-Cola, McDonald's o Apple nascono negli Stati Uniti, e l'inglese è la loro lingua comune. Pertanto, l'acquisizione di un certificato di livello B1 migliora l'occupabilità e aggiunge qualità a qualsiasi curriculum vitae. Anche a livello personale, è possibile costruire più relazioni e migliorare le proprie reti parlando inglese con persone di tutti i settori e regioni del mondo.

Presentazione

Siti web, serie e film in inglese non saranno più un problema per te con un livello di comprensione intermedio.

Questa è la migliore decisione che tu possa prendere per migliorare enormemente la tua cerchia di contatti e le tue possibilità di migliorare le prospettive di lavoro.

06 | Benvenuto

(7)

Networking

Condividi con una grande comunità e scambia conoscenze ed esperienze con studenti di tutto il mondo.

Acquisire competenze e abilità

Con il nostro metodo praticherai e consoliderai le abilità richieste per questo livello.

Flessibile e su misura

Segui il miglior corso di lingua da casa, al tuo ritmo e secondo la tua disponibilità e i tuoi impegni.

Vivi un’esperienza unica e stimolante

Benvenuto | 07

È stato dimostrato che imparare le lingue rende più intelligenti. Le reti neuronali del cervello si rafforzano come risultato dell'apprendimento delle lingue"

José Antonio Marina.

Filosofo, saggista e educatore.

(8)

È importante certificare un livello linguistico?

02

Nel mondo competitivo di oggi, parlare altre lingue è una parte fondamentale della nostra cultura moderna, che ci aiuta ad ampliare le nostre conoscenze e ad interagire con persone di altre parti del mondo, conoscendo le tradizioni di altri Paesi, stringendo amicizie o facendo affari.

Al giorno d'oggi, tuttavia, non è sufficiente conoscere altre lingue. Al giorno d'oggi, è essenziale avere una qualifica ufficiale che accrediti e riconosca la nostra competenza in una determinata lingua; infatti ci sono molte scuole, università e aziende che solo accettano i candidati che certificano il loro livello con un titolo ufficiale sulla base del Quadro Comune Europeo di Riferimento per la Conoscenza delle Lingue (QCER).

(9)

È importante certificare un livello linguistico? | 09

Essere in grado di comunicare bene in un'altra

lingua, e anche di accreditarla per mezzo di

un titolo ufficiale del QCER, è oggi un requisito

essenziale per il tuo sviluppo accademico e

professionale. TECH ti aiuta a raggiungerlo

con una preparazione intensiva 100% QCER"

(10)

Il Quadro Comune Europeo di Riferimento per la Conoscenza delle Lingue è l'unico sistema ufficiale di riconoscimento e accreditamento del livello dello studente.

Sebbene esistano altri sistemi di convalida, essi provengono da istituzioni private e quindi non hanno validità ufficiale. Il QCER stabilisce un unico criterio per determinare i diversi livelli di difficoltà dei corsi e dei titoli di studio riconosciuti in tutta l'Unione Europea.

In TECH ti offriamo l'unico Corso Universitario Intensivo per ottenere la tua certificazione ufficiale di livello basata al 100% sul QCER, l'unico sistema ufficiale riconosciuto e accettato in tutta Europa.

TECH - Università Tecnologica

Altri sistemi privati di certificazione linguistica richiedono allo studente di rinnovare

periodicamente l'accreditamento del suo livello. La certificazione QCER di TECH ti conferisce un diploma per tutta la vita.

Impara l’inglese e sfruttalo al massimo accreditandolo con un titolo ufficiale basato sul QCER.

10 | È importante certificare un livello linguistico?

(11)

PRINCIPIANTE INTERMEDIO AVANZATO

È importante certificare un livello linguistico? | 11

Avrai a disposizione un piano di studi

completo ed esaustivo in tutte le

competenze del livello B1 del QCER"

(12)

03 In cosa consiste il livello B1?

Uno degli scopi del QCER è quello di aiutare gli utenti a descrivere i livelli di competenza linguistica richiesti dagli esami e dai programmi di valutazione esistenti, al fine di facilitare i confronti tra i diversi sistemi di certificazione. Questi livelli sono quindi una scala universale per unificare e rendere più comprensibili i diversi sistemi di valutazione linguistica.

(13)

In cosa consiste il livello B1? | 13

Nel Corso Universitario di Preparazione al Test

di Livello B1 di TECH ti prepariamo a fondo per

ottenere la tua certificazione B1 di lingua inglese”

(14)

14 | In cosa consiste il livello B1?

Certificare il livello B1 di Inglese ti porterà numerose opportunità.

Iscriviti ora e migliora personalmente e professionalmente grazie a TECH"

Saper comprendere i punti principali di un testo chiaro in lingua standard su argomenti familiari relativi al lavoro, allo studio e al tempo libero

Saper affrontare la maggior parte delle situazioni che possono presentarsi durante un viaggio nelle zone in cui si usa la lingua

01

02

Il livello B1 fa parte del livello utente indipendente che è diviso in due sottolivelli: Primo e secondo livello utente indipendente (B1 e B2). Il livello B1 ha due caratteristiche principali: la prima è la capacità di mantenere l'interazione e di farsi capire in una varietà di situazioni.

La seconda caratteristica è la capacità di saper affrontare in modo flessibile i problemi quotidiani. In questo livello si trovano la maggior parte dei descrittori che espongono funzioni sociali, per esempio:

Quali sono le competenze del livello B1?

(15)

In cosa consiste il livello B1? | 15

Saper produrre testi semplici e coerenti su argomenti che siano familiari o per i quali si nutra un interesse personale

Saper descrivere esperienze, eventi, desideri e aspirazioni, oltre a giustificare brevemente le proprie opinioni o spiegare i propri progetti

03

04

Qui si trovano anche descrittori delle abilità sociali: capacità di effettuare semplici transazioni in negozi, uffici postali o banche; ottenere semplici informazioni di viaggio;

utilizzare i trasporti pubblici (autobus, treni e taxi); chiedere informazioni di base, chiedere e spiegare come arrivare in un posto e comprare biglietti; ordinare e fornire beni e servizi quotidiani.

TECH ti aiuta a raggiungere il

tuo titolo con una preparazione

intensiva 100% QCER"

(16)

Quadro di autovalutazione di livello B1 Cosa sarò in grado di fare alla fine del corso?

Comprendere Parlare Scrivere

Comprensione orale

Š Capire le idee principali quando il discorso è chiaro e normale e tratta di questioni quotidiane che si svolgono al lavoro, a scuola, nel tempo libero, ecc.

Š Comprendere l'idea principale di molti programmi radiofonici o televisivi che trattano argomenti di attualità o di interesse

personale o professionale, quando l'articolazione è relativamente lenta e chiara

Comprensione scritta

Š Comprendere testi scritti in una lingua di uso quotidiano o in un linguaggio legato al lavoro

Š Comprendere la descrizione di eventi, sentimenti e desideri nelle lettere personali

Interazione orale

Š Saper affrontare quasi tutte le situazioni che si incontrano quando si viaggia in luoghi dove si parla la lingua

Š Impegnarsi spontaneamente in una conversazione su argomenti quotidiani di interesse personale o rilevanti per la vita quotidiana (es.

famiglia, hobby, lavoro, viaggi ed eventi attuali)

Espressione orale

Š Collegare frasi in modo semplice per descrivere esperienze ed eventi, i propri sogni, speranze e ambizioni

Š Spiegare e giustificare brevemente le proprie opinioni e progetti

Š Narrare una storia, la trama di un libro o di un film, e descrivere le reazioni ad essa

Redazione scritta

Š Scrivere testi semplici e ben collegati su argomenti familiari o di interesse personale

Š Scrivere lettere personali che descrivono esperienze e impressioni

16 | In cosa consiste il livello B1?

Verifica il tuo livello. Mettiti alla prova. Più di 500

domande di vzalutazione

continua a scelta multipla.

(17)

Aspetti qualitativi dell'uso della lingua parlata nel livello B1

(Secondo il Quadro Comune Europeo di Riferimento per la Conoscenza delle Lingue)

Cosa ci si aspetta di raggiungere da questo livello?

Risultato

Š Avere un repertorio linguistico

sufficientemente ampio per cavarsela e un vocabolario adeguato a esprimersi, anche se in modo esitante e con circonlocuzioni, su argomenti come la famiglia, gli hobby e gli interessi, il lavoro, i viaggi e l'attualità

Correzione

Š Usare con ragionevole precisione un repertorio di formule e strutture di uso comune associate a situazioni prevedibili

Fluidità

Š Continuare a parlare in modo

comprensibile, anche se ci sono evidenti pause per la pianificazione o la correzione grammaticale o lessicale, specialmente durante lunghi periodi di discorso libero

Interazioni

Š Iniziare, mantenere e terminare semplici conversazioni faccia a faccia su argomenti quotidiani di interesse personale

Š Ripetere parte di ciò che qualcun altro ha detto per confermare la comprensione reciproca

Coerenza

Š Collegare una serie di elementi brevi, discreti e semplici per formazione una sequenza lineare di idee correlate

In cosa consiste il livello B1? | 17

Scarica e pratica il

vocabolario: più di

500 pagine di schede

lessicali e glossari.

(18)

In TECH ti offriamo il primo corso online basato al 100% sull'acquisizione di competenze, come stabilito dal Consiglio d'Europa, per l'insegnamento delle lingue straniere. Lavoriamo con gli ultimi approcci metodologici: l'approccio orientato all'azione e l'approccio delle competenze per prepararti agli esami di certificazione di livello ufficiale. Per questo, disponiamo dei migliori insegnanti madrelingua e specialisti di e-learning, disponibili 24 ore al giorno e 7 giorni alla settimana.

Perché TECH?

04

Ti prepariamo accuratamente

per ottenere la tua

certificazione B1 di inglese.

(19)

Perché TECH? | 19

I titoli di altre scuole di lingua sono validi

solo nel paese d'origine, né in Europa

né nel resto del mondo. Per questo

hai bisogno di una qualifica QCER con

TECH: è valida in tutto il mondo!"

(20)

Missione

La nostra missione è quella di stimolare lo sviluppo

professionale e personale dei nostri studenti, promuovendo le loro abilità e competenze in modo che siano in grado di adattarsi in un ambiente multiculturale reale e costruttivo.

Visione

La visione di TECH è quella di essere un ambiente di apprendimento innovativo, rigoroso e di riferimento internazionale, capace di trasmettere valori che ispirano la trasformazione dell'apprendimento delle lingue in modelli creativi e socialmente responsabili.

Innovazione e creatività Eccellenza

Spirito di miglioramento personale Impegno sociale

Esclusività e leadership Passione

Ciò che ci rende unici

20 | Perché TECH?

(21)

Ti offriamo la proposta più innovativa, creativa e differente in una scuola dinamica, di talento e riconosciuta a livello internazionale.

Ti accompagniamo in ogni momento grazie a un personale docente coinvolto e impegnato. Il nostro personale docente è madrelingua e lavora sull'approccio linguistico in un contesto reale, vivo e dinamico.

Ti rendiamo facile combinare la tua preparazione con la vita professionale e familiare in una scuola 100% digitale che si adatta alle tue esigenze.

Il piano di studi più completo e mirato, basato al 100% sul QCER.

Più di 500 diverse attività di apprendimento, per imparare in modo pratico e stimolante.

Approfondirai le competenze e abilità richieste per il livello B1 in conformità con il QCER.

Disporrai di un itinerario preparato e programmato giorno per giorno.

Questo è l'unico corso di

preparazione all'esame di livello sul mercato che include tutoraggio e monitoraggio senza costi aggiuntivi"

TECH presenta un corso che si impegna a rispondere alle tue domande in meno di 24 ore.

Perché TECH? | 21

In TECH Università Tecnologica

(22)

Il nostro corso di preparazione al test di livello B1 del QCER è l'unico sul mercato autorizzato a utilizzare il metodo di apprendimento Relearning, che migliora l'apprendimento ottimizzando il rapporto sforzo/risultato.

Uso di un approccio pedagogico basato sul Relearning.

+700

pagine di testo Solo TECH include il contenuto completo di ogni tema scaricabile in PDF.

Esercitare con sicurezza le abilità e le competenze richieste dal QCER per il livello B1.

+500

diversi esercizi di pratica

Vantaggi della Preparazione del Test di Livello B1 di Inglese con TECH

+300

schede grammaticali, lessicali e glossari scaricabili e stampabili

Studia dove e come vuoi.

Esercitati con le nostre

+500

attività

specifiche di grammatica e ortografia Problemi con la grammatica?

22 | Perché TECH?

La nostra piattaforma è l'unica che ti permette di studiare indistintamente dal tuo tablet, PC o smartphone.

(23)

Inoltre, solo qui troverai gli obiettivi e le competenze di livello B1 del QCER dettagliate nei video di ogni tema.

Solo TECH offre video con le 250 situazioni concrete che richiede il livello B1 del QCER.

Uso di un approccio pedagogico basato sul Relearning.

+500

elementi lessicali interattivi

+300

attività di pronuncia e fonetica Ti aiutiamo nella tua espressione orale.

+1000

domande di valutazione continua, per prepararsi accuratamente alla certificazione di livello

B1 di Inglese

Ti prepariamo per ottenere la tua certificazione ufficiale.

Inoltre:

Troverai più del doppio degli elementi multimediali del secondo corso più completo sul mercato: fino a 5.300 elementi

Potrai riprodurre classi virtuali specifiche per la preparazione del livello B1 del QCER Alla fine di ogni tema troverai un video in cui un professore madrelingua riassume i punti più importanti per l'esame B1 del QCER

Disporrai di un itinerario preparato e programmato giorno per giorno

Perché TECH? | 23

TECH ti offre un Corso Universitario

di Preparazione al Test di Livello

B1 di Inglese con la possibilità di

scaricarlo per lo studio offline"

(24)

Caratteristiche del corso intensivo di preparazione al test di livello B1

05

+400 attività di allenamento +400 attività per competenza

+350 attività di pronuncia

Un corso intensivo

Il Corso Universitario di Preparazione al Test di Livello B1 di Inglese è un programma intensivo che ti prepara a raggiungere il Livello B1 di Inglese del QCER.

Il piano di studi più completo

Avrai accesso a numerose risorse multimediali e interattive per aiutarti a raggiungere il livello B1 senza difficoltà.

Accessibile

Il nostro sistema ti permette di studiare offline dal tuo tablet, PC o smartphone.

Certificato

L'unica preparazione sul mercato che, oltre a prepararti a superare l'esame di livello, ti conferisce una certificazione universitaria. Al superamento, ti verrà rilasciato un Certificato di Livello B1 di Inglese, accreditato con 300 ore.

Dedicato

Il Corso Universitario di Preparazione al Test di Livello B1 di Inglese di TECH è l'unico sul mercato che si impegna a rispondere ai tuoi dubbi entro 24 ore, e l'unico che include tutoraggio e monitoraggio senza costi aggiuntivi.

(25)

Materiale di studio

Dopo un complesso processo di produzione, trasformiamo i migliori contenuti in formato multimediale di alta qualità pedagogica e audiovisiva. Selezioniamo e forniamo il miglior programma di studio. Tutto quello che ti serve per conoscere a fondo una disciplina, dalla A alla Z. Lezioni preparate e selezionate da esperti professori madrelingua. Questa è l'unica offerta formativa sul mercato che include il contenuto completo in formato scaricabile:

PDF completo del corso: Oltre 500 pagine che costituiscono il manuale che potrai continuare a studiare dopo la fine del corso

PDF di grammatica: avrai accesso a più di 300 schede di grammatica scaricabili e stampabili per studiare dove e come vuoi

Schede lessicali e glossari: troverai 500 pagine di schede lessicali e glossari per scaricare e praticare il tuo vocabolario

Elementi multimediali

Presentiamo i contenuti in modo accattivante e dinamico in pillole multimediali che includono audio, video, immagini, diagrammi e mappe concettuali per consolidare la conoscenza. Questo esclusivo sistema educativo per la presentazione di contenuti multimediali è stato premiato da Microsoft come "Caso di successo in Europa”.

+250 video creati da madrelingua

+5300 elementi multimediali

Caratteristiche del corso intensivo di preparazione al test di livello B1 | 25

(26)

Sezioni specifiche di lessico interattivo

Hai bisogno di ampliare il tuo vocabolario? In TECH puoi esercitarti e imparare con più di 500 elementi lessicali interattivi.

Attività di allenamento (include tre sottosezioni)

A TECH concentriamo il nostro metodo sulla ripetizione come modo migliore per consolidare il tuo apprendimento, nello stesso modo in cui hai imparato la tua lingua madre. Per fare questo, mettiamo a tua disposizione centinaia di attività diverse per praticare e fare esercizio ma allo stesso tempo, divertirti e rimanere attivo al 100%.

Attività di vocabolario: disporrai di più di 500 attività di lessico, vocabolario e socioculturali per esercitarti e preparare accuratamente questa sezione

Attività di pronuncia: in questo corso troverai più di 350 attività di pronuncia e fonetica Attività di grammatica e ortografia: lavora con più di 500 attività grammaticali con un

approccio diverso e innovativo

Testing & Retesting

Valutiamo e rivalutiamo regolarmente le tue conoscenze durante tutto il Corso Universitario di Preparazione al Test di Livello B1 di Inglese.

Test della lezione: Dopo ogni tema, potrai testare e consolidare ciò che hai imparato con più di 500 domande a scelta multipla.

Test grammaticale: Problemi con la grammatica? Esercitati con le nostre 500 domande specifiche di grammatica e ortografia.

Test di ripasso finale: Lavorerai con più di 1.400 domande di valutazione per prepararti accuratamente alla certificazione di livello.

Attività di pre-test: Per consolidare, attraverso la ripetizione, i concetti sviluppati nel corso del programma.

Pratica basata sulle competenze

Se il Quadro Comune di Riferimento per la Conoscenza delle Lingue stabilisce il

consolidamento di una lingua attraverso l'acquisizione di competenze e basa i suoi test ufficiali su queste competenze, perché la maggior parte dei corsi di preparazione ai certificati di lingua online non lavora sulle competenze? In TECH lavorerai su tutte le competenze stabilite dal Quadro Comune Europea di Riferimento per la Conoscenza delle Lingue, in ciascuna delle materie attraverso un metodo innovativo adattato al 100% alle linee guida europee. In questo programma lavoriamo sulle competenze con più di 500 attività diverse e ti prepariamo a ottenere la tua certificazione B1 di Inglese.

Video di presentazione e obiettivi

L'unica formazione in cui troverai obiettivi dettagliati e competenze per argomento in formato video spiegati da un insegnante madrelingua.

Video riassuntivi di ogni tema

Alla fine di ogni tema troverai un video riassuntivo in cui un professore madrelingua ribadirà ed enfatizzerà i punti più importanti.

Esercizi in video

Metti alla prova le tue conoscenze in un modo diverso, risolvi il nostro video-questionario!

Scenari di apprendimento simulati

In TECH crediamo nell'importanza dell'immersione linguistica per gettare le basi di una lingua e nello storytelling per favorire l'identificazione e l'apprendimento in prima persona. Per questo portiamo a casa tua, o dove vuoi tu, situazioni reali e quotidiane con persone come te che affrontano una nuova lingua e superano con successo, grazie al tuo aiuto, storie e problemi di ogni tipo. In questo programma troverai più di 250 situazioni quotidiane, storie e dialoghi video , registrati da esperti e madrelingua.

26 | Caratteristiche del corso intensivo di preparazione al test di livello B1

(27)

Classi virtuali specifiche del livello B1 QCER

Sei pronto per l'esame? I nostri tutor madrelingua ti spiegheranno i trucchi e le astuzie da prendere in considerazione per superare l'esame con totale garanzia di successo, così come gli argomenti da preparare meglio, gli esercizi che appaiono più frequentemente, gli errori da evitare, le risorse che possono aiutarti in determinate situazioni, ecc. Tutto questo preparato in video in modo che tu possa consultarlo quando e come vuoi.

Inoltre:

L'allievo avrà a disposizione i seguenti strumenti di interazione e comunicazione, che saranno combinati durante il corso per raggiungere la competenza desiderata nel livello in questione.

Questi sono:

Strumenti di messaggistica interna con insegnanti e tutor Strumenti di chat per l'interazione scritta

Forum di discussione per lo sviluppo delle capacità di espressione e interazione scritta Servizio telefonico per la risoluzione di dubbi o problemi tecnici

E-mail di contatto della segreteria tecnica

Tutoraggio e monitoraggio personalizzati 24 / 7

+500 attività lessicali e socioculturali

+1.400 domande di valutazione

Caratteristiche del corso intensivo di preparazione al test di livello B1 | 27

(28)

Hai cercato per anni di certificare il tuo livello e non ci sei riuscito? Non ti senti

preparato? Hai provato innumerevoli corsi online e non sono quello che stavi cercando?

Ti invitiamo a conoscere TECH.

Confronto con altri corsi

06

(29)

Confronto con altri corsi | 29

Il corso più completo di preparazione al test ufficiale di livello B1 del QCER.

Studia. Impara. CERTIFICA”

(30)

30 | Confronto con altri corsi

In TECH siamo così sicuri di offrire il Corso di Preparazione alla Certificazione B1 più completo sul mercato che non ci facciamo scrupoli a confrontarci con i nostri concorrenti.

TECH Università Tecnologica in cifre

(31)

* Metodologia Relearning pag. 35

Confronto con altri corsi | 31

(32)

La nostra metodologia

07

Il programma di TECH è un Corso Universitario di Preparazione al Test di Livello B1 di Inglese basato al 100% sul Quadro Comune Europeo di Riferimento per la Conoscenza delle Lingue (QCER). Per fare questo, usiamo un metodo in cui lo studente lavora intensamente e ripetutamente su tutti i contenuti richiesti dal QCER, preparandosi in modo esaustivo a superare il test.

(33)

La nostra metodologia | 33

In nessun altro corso troverai in ogni

tema domande pre-test di attivazione

delle conoscenze, test delle lezioni, test di

grammatica, test finale e pratica specifica

delle competenze previste dal QCER"

(34)

I metodi convenzionali per l'insegnamento di una seconda lingua, come le lezioni o gli esercizi meccanici, rallentano l'apprendimento e compromettono seriamente la motivazione degli studenti, come confermato dai dati statistici che mostrano il fallimento del sistema e della metodologia tradizionale.

Il Corso Universitario di Preparazione al Test di Livello B1 di Inglese di TECH ti offre un metodo rivoluzionario per prepararti in modo completo al test di certificazione di livello. Il nostro obiettivo è quello di consolidare le tue competenze in un contesto mutevole, reale e multiculturale e di garantirti il successo nel superare il test di livello. Per fare questo, emuliamo il test attraverso simulazioni costanti durante tutto il corso.

Lo studente imparerà attraverso attività, storie e contesti reali, la risoluzione di situazioni quotidiane e di comunicazione di base in ambienti di apprendimento simulati e affronterà vere e proprie simulazioni di esami per la preparazione intensiva di test di certificazione di livello. Queste simulazioni sono sviluppate utilizzando software all'avanguardia per facilitare un apprendimento

coinvolgente.

…tutto potenziato con il miglior metodo di insegnamento 100% online: il Relearning...

La nostra scuola è la prima al mondo a combinare lo storytelling con un sistema di apprendimento 100% online basato sulla ripetizione, combinando diversi elementi che rappresentano un'evoluzione dal semplice studio e svolgimento di esercizi.

34 | La nostra metodologia Il metodo di TECH Università Tecnologica

TECH ti offre la miglior qualità e quantità

del panorama accademico, con centinaia

di esercizi e risorse per continuare a

migliorare il tuo livello passo dopo passo.

(35)

La nostra metodologia | 35

Questa metodologia, all'avanguardia della pedagogia mondiale, si chiama Relearning. La nostra scuola di lingua è la prima ad aver ottenuto la licenza per utilizzare questo metodo di successo, essendo riuscita dal 2015 a migliorare i livelli di soddisfazione generale (qualità dell'insegnamento, qualità dei materiali, struttura del corso, obiettivi, ecc.) degli studenti che completano gli studi rispetto agli indicatori dei migliori corsi di lingua sul mercato.

Metodologia Relearning

02

06 04 08

03

05 07

Learning from evidence

Relearning from evidence

Testing

Learning from an expert Neurocognitive

context dependent

learning Von-Restorf

Effect Case based

learning through storytelling

Competencies testing (retesting)

01

Il punteggio complessivo del nostro sistema di apprendimento è 8.01,

secondo i più alti standard internazionali.

(36)

36 | La nostra metodologia

Nel Corso Universitario di Preparazione al Test di Livello B1 di Inglese di TECH, l'apprendimento non è un processo lineare, ma avviene in spirale (impariamo, disimpariamo (dimentichiamo) e reimpariamo). Pertanto, combiniamo ciascuno di questi elementi in modo concentrico.

Con questa metodologia abbiamo formato oltre 35.000 laureati con un successo senza precedenti, in ambiti molto diversi come la biochimica, la genetica, la chirurgia, il diritto internazionale, le competenze manageriali o i mercati e gli strumenti finanziari. Tutto questo in contesto molto esigente, con un corpo di studenti universitari di alto profilo socioeconomico e un'età media di 42 anni.

...con un itinerario preparato,

personalizzato e guidato da esperti...

(37)

La nostra metodologia | 37

Dalle ultime evidenze scientifiche nel campo delle neuroscienze, non solo sappiamo come organizzare le informazioni, le idee, le immagini e i ricordi, ma sappiamo che il luogo e il contesto in cui abbiamo imparato qualcosa è fondamentale per la nostra capacità di ricordarlo e immagazzinarlo

nell'ippocampo e conservarlo nella nostra memoria a lungo termine. In questo modo, e in quello conosciuto come “Neurocognitive Context-dependent

Learning”, i diversi elementi del nostro Corso Universitario di Preparazione al Test di Livello B1 di Inglese sono collegati al contesto in cui il partecipante sosterrà il suo esame di certificazione, al fine di garantire il successo il giorno della prova.

...e tutto questo con i migliori materiali di apprendimento all'avanguardia della tecnologia e della pedagogia...

Il nostro sistema ti permetterà di organizzare il tuo tempo e il tuo ritmo di apprendimento, adattandolo ai tuoi impegni, e di accedere ai contenuti da qualsiasi dispositivo con una connessione internet (computer, tablet, smartphone)"

Per favorire il massimo contatto con la Scuola di Lingue, mettiamo a tua disposizione un tutor affinché tu possa scrivere elaborati, rispondere alle tue domande o offrire consigli di studio.

(38)

38 | La nostra metodologia

Studia dove e come vuoi: più di 150 schede grammaticali, lessicali e glossari scaricabili e stampabili.

Materiale di studio

Lezioni preparate e selezionate da esperti professori madrelingua.

Riepiloghi interattivi

Pillole multimediali che includono audio, video, immagini, diagrammi e mappe concettuali.

Pratica basata sulle competenze

In TECH lavorerai su tutte le competenze stabilite dal Quadro Comune Europeo di Riferimento per la Conoscenza delle Lingue.

Pratica di pronuncia e fonetica

In TECH concentriamo il nostro metodo sulla ripetizione come modo migliore per consolidare il tuo apprendimento.

15 %

10 %

15 %

10 %

(39)

La nostra metodologia | 39

In TECH troverai una moltitudine di risorse

multimediali per supportarti durante tutto il processo di apprendimento”

TECH è l’unico corso che si impegna a rispondere alle tue domande in meno di 24 ore.

Pratica di grammatica e ortografia Lavorerai sulla grammatica da un punto di vista pratico attraverso attività e lezioni spiegate da insegnanti madrelingua.

Classi virtuali specifiche del livello B1 QCER Trucchi e consigli da prendere in considerazione per superare il tuo test di livello con totale garanzia di successo.

Testing & Retesting Troverai test di allenamento in ogni tema, così come test di

valutazione grammaticale e lessicale in ogni modulo.

Scenari di apprendimento simulati Situazioni di apprendimento in video basate al 100% sul QCER.

15 % 10 %

10 %

10 % 5 %

10 %

Pratica lessicale e socioculturale In TECH ti offriamo diversi modi di lavorare sul vocabolario attraverso centinaia di attività interattive.

(40)

Questo Corso Universitario di Preparazione al Test di Livello B1 di Inglese è progettato per coprire tutte le necessità e le competenze richieste dal QCER, in modo che il diplomato possa ottenere senza problemi il certificato che attesta il suo livello linguistico. In questo modo, offre un approccio pratico supportato da una pedagogia unica, con molteplici supporti audiovisivi per alleviare il carico didattico dello studente.

Obiettivi del corso

08

(41)

Obiettivi del corso | 41

Esercita con sicurezza le abilità e le competenze richieste dal QCER per il livello B1: più di 350 esercizi differenti”

Nel Corso Universitario di Preparazione al

Test di Livello B1 del QCER di TECH troverai

più di 350 attività di pronuncia e fonetica.

(42)

42 | Obiettivi del corso

Usare la lingua di destinazione come mezzo di comunicazione e di espressione di sé, sia in classe che in una vasta gamma di situazioni faccia a faccia o virtuali e su argomenti sia concreti che astratti, compresi quelli culturali

Comprendere, interagire ed esprimersi in queste situazioni, oralmente e per iscritto, in modo appropriato, ragionevolmente flessibile, preciso e corretto

Descrivere gli aspetti socioculturali relativi alle situazioni abituali, così come quelli relativi al proprio campo, e usare le formule sociali, i gesti, il registro e il trattamento appropriati in queste situazioni

Interiorizzare le risorse linguistiche appropriate necessarie per le attività comunicative pianificate, attraverso la pratica funzionale e formale

Incoraggiare e diversificare l'uso di strategie che semplificano la comunicazione e facilitano l'apprendimento

Gestire strumenti per valutare e migliorare il proprio apprendimento e uso della lingua

Obiettivi generali

01

02

03

04

05

06

(43)

Obiettivi specifici

Obiettivi del corso | 43

Comprensione orale

ŠComprendere informazioni concrete relative ad argomenti quotidiani o al lavoro e identificare sia il messaggio generale che i dettagli specifici, purché il discorso sia chiaramente articolato con un accento normale

ŠComprendere le idee principali di un discorso chiaro e corretta su argomenti quotidiani, relativi al lavoro, alla scuola o al tempo libero, comprese brevi narrazioni

ŠSeguire generalmente le idee principali di una lunga discussione in corso purché il discorso sia chiaramente articolato e ad un livello di linguaggio standard

ŠComprendere, in termini generali, discorsi semplici e brevi su argomenti quotidiani, purché siano espressi con una pronuncia corretta e chiara

ŠComprendere una conferenza o un seminario nel proprio campo, a condizione che l'argomento sia familiare e che la presentazione sia semplice e chiaramente strutturata

ŠComprendere semplici informazioni tecniche, ad esempio le istruzioni per l'uso di apparecchi di uso frequente, e seguire indicazioni dettagliate

ŠComprendere le idee principali dei notiziari radiofonici e di altro materiale registrato più semplice che tratta argomenti quotidiani trasmessi in modo relativamente lento e chiaro

ŠComprendere il contenuto informativo della maggior parte del materiale registrato o trasmesso relativo ad argomenti di interesse personale con una pronuncia chiara e corretta

Comprensione scritta

ŠLeggere semplici testi basati sulla realtà riguardo ad argomenti relativi al proprio campo di competenza con un livello

soddisfacente di comprensione

ŠComprendere la descrizione di fatti, sentimenti e desideri nelle lettere personali abbastanza bene da stabilire una corrispondenza regolare con un amico straniero

ŠTrovare e comprendere informazioni rilevanti in materiale scritto di uso quotidiano come lettere, cataloghi e brevi documenti ufficiali

ŠConsultare testi lunghi per trovare l'informazione desiderata e sapere come raccogliere informazioni da diverse parti di un testo o da diversi testi per svolgere un compito specifico

ŠRiconoscere idee significative da semplici articoli di giornale che trattano questioni quotidiane

ŠIdentificare le conclusioni principali in testi chiaramente argomentativi Riconoscere la linea di argomentazione nel trattamento di un tema presentato, anche se non necessariamente in tutti i dettagli

ŠComprendere istruzioni semplici e chiaramente scritte relative ad un apparecchio

ŠCapire molti film in cui le immagini e l'azione guidano gran parte della trama e che sono articolati chiaramente e con un livello di linguaggio semplice

ŠComprendere le idee principali dei programmi televisivi che trattano argomenti quotidiani quando sono articolati in modo relativamente lento e chiaro

(44)

44 | Obiettivi del corso

Redazione scritta

ŠScrivere testi semplici e coesi su una serie di argomenti quotidiani nel loro campo di interesse, collegando una serie di diversi elementi brevi in una sequenza lineare

ŠScrivere descrizioni semplici e dettagliate su una serie di argomenti quotidiani nel proprio campo di specializzazione

ŠScrivere racconti di esperienze descrivendo sentimenti e reazioni in testi semplici e strutturati

ŠScrivere una descrizione di un evento specifico, un viaggio recente, reale o immaginario, e saper raccontare una storia

ŠScrivere rapporti molto brevi in formato convenzionale con informazioni su eventi comuni e le ragioni di determinate azioni

ŠScrivere brevi e semplici saggi su argomenti di interesse Saper riassumere, comunicare e dare un'opinione con un certo grado di sicurezza su fatti concreti riguardanti questioni quotidiane, di routine e non, nel proprio campo di specializzazione

Espressione orale

ŠEseguire, con ragionevole scioltezza, una semplice descrizione di una varietà di argomenti di interesse, presentandoli come una sequenza lineare di elementi

ŠFornire descrizioni semplici su una varietà di argomenti abituali nel proprio campo di specializzazione

ŠEseguire con ragionevole scioltezza semplici narrazioni o descrizioni seguendo una sequenza lineare di elementi

ŠFare resoconti dettagliati delle esperienze descrivendo sentimenti e reazioni

(45)

ŠRaccontare i dettagli di eventi imprevedibili, per esempio, un incidente

ŠRaccontare trame di libri o film e descrivere le proprie reazioni ad essi

ŠDescrivere sogni, speranze e ambizioni

ŠDescrivere eventi reali o immaginari Narrare storie

ŠFornire brevi motivazioni e spiegazioni per opinioni, piani e azioni

ŠSviluppare argomenti abbastanza bene da essere compresi senza difficoltà la maggior parte delle volte

ŠFare brevi dichiarazioni provate su un argomento rilevante nel proprio campo che siano chiaramente comprensibili, nonostante siano espresse con un accento e un'intonazione inequivocabilmente stranieri

ŠFare una breve presentazione preparata su un argomento nel proprio campo di specializzazione che sia sufficientemente chiara da poter essere seguita senza difficoltà per la maggior parte del tempo e le cui idee principali siano spiegate con ragionevole precisione Saper rispondere a domande complementari, nonostante possa essere necessario chiedere che vengano ripetute se si parla velocemente

Obiettivi del corso | 45

(46)

Obiettivi specifici

46 | Obiettivi del corso

Competenze socioculturali e sociolinguistiche

ŠSaper eseguire un'ampia gamma di funzioni linguistiche, utilizzando gli esponenti più comuni di queste funzioni in un registro neutro Essere consapevoli delle più importanti regole di cortesia e agire in modo opportuno Essere consapevoli delle differenze più significative tra i costumi, gli usi, gli atteggiamenti, i valori e le credenze prevalenti nella comunità in questione e la propria, ed essere in grado di identificare tali differenze Saper svolgere le funzioni linguistiche di base come scambiare e richiedere informazioni ed esprimere opinioni e atteggiamenti in modo semplice

ŠAdattare la propria espressione per affrontare situazioni meno usuali e talvolta difficili Utilizzare una vasta gamma di elementi linguistici semplici con flessibilità per esprimere gran parte di ciò che si vuole dire

ŠIntervenire nei dibattiti su questioni quotidiane usando una frase appropriata per prendere la parola Iniziare, mantenere e terminare semplici conversazioni faccia a faccia su argomenti quotidiani o di interesse personale

ŠEseguire, con ragionevole scioltezza semplici narrazioni o descrizioni, seguendo una sequenza lineare di elementi

ŠCollegare una serie di elementi brevi, concreti e semplici per creare una sequenza lineare di idee correlate

Competenza linguistica

ŠPossedere un linguaggio sufficiente per descrivere situazioni imprevedibili, spiegare i punti principali di un'idea o di un problema con ragionevole accuratezza, ed esprimere pensieri su argomenti astratti o culturali come la musica e i film

ŠDisporre di elementi linguistici sufficienti per cavarsela e un vocabolario sufficiente per esprimersi con qualche esitazione e circonlocuzione su argomenti come la famiglia, gli hobby e gli interessi, il lavoro, i viaggi e l'attualità, seppure i limiti lessicali portano a ripetizioni e talvolta anche a difficoltà di formulazione

ŠPossedere un vocabolario sufficiente per esprimersi con qualche circonlocuzione sulla maggior parte degli argomenti rilevanti per la propria vita quotidiana, ad es. famiglia, hobby e interessi, lavoro, viaggi e attualità

ŠDimostrare una buona padronanza del vocabolario elementare, anche se si commettono errori significativi quando si esprimono pensieri più complessi, o quando si trattano argomenti e situazioni insolite

ŠComunicare con ragionevole precisione in situazioni quotidiane; possedere generalmente un buon controllo grammaticale, anche se con un'evidente influenza della lingua nativa

ŠUsare con ragionevole precisione un repertorio di formule e strutture di uso comune associate a situazioni prevedibili

ŠAvere una pronuncia chiaramente comprensibile, anche se il proprio accento straniero è talvolta evidente e si commettono sporadici errori di pronuncia

ŠProdurre una scrittura continua che di solito è comprensibile per tutta la sua lunghezza Usare un'ortografia, una punteggiatura e una strutturazione abbastanza corrette da essere capite la maggior parte delle volte

(47)

Per consolidare tutte queste abilità disporrai di più di 500 attività di lessico, vocabolario e socioculturali"

La competenza comunicativa non si limita alla conoscenza e alla capacità di usare il codice linguistico, ma ha altre dimensioni più , ampie che la mettono in relazione diretta con altre competenze come il trattamento di informazioni e competenze digitali, imparare ad imparare, la competenza sociale e civica o la competenza culturale e artistica.

Questo implica un'immersione culturale che è possibile ricreare solo nel formato online attraverso scenari simulati, Storytelling, video e situazioni reali.

Sapevi che...?

Solo TECH offre ai suoi studenti video con le 250 situazioni concrete richieste dal livello B1 del QCER.

Obiettivi del corso | 47

(48)

Struttura e contenuti del corso

09

TECH ha basato questo programma sui criteri del QCER, il che garantisce allo studente la migliore preparazione possibile per l'esame di livello B1. Gli insegnanti, entrambi madrelingua ed esperti della lingua, hanno redatto i 51 temi essenziali da studiare, con una moltitudine di esercizi pratici per sviluppare le competenze linguistiche in ognuno di essi.

(49)

Struttura e contenuti del corso | 49

Hai la comodità di poter accedere a tutti i contenuti ovunque tu voglia, attraverso qualsiasi dispositivo con una connessione internet"

Questo corso ha la durata di 4 mesi e si divide in 15 moduli. Puoi svolgerlo interamente online, anche partecipando alle nostre sessioni ed esercitazioni.

Dove, quando e come si svolge?

(50)

50 | Struttura e contenuti del corso

1.1. Attività quotidiane 1.2. La vita da studente 1.3. Sul lavoro

3.1. Vita in famiglia 3.2. Com’è la tua casa?

3.3. Mobili e arredamento 3.4. Lavori domestici

2.1. Al supermercato: Cibo e bevande 2.2. Cibo: Aggettivi culinari

2.3. Ristoranti e cucina

4.1. Il corpo umano 4.2. Sono ammalato

4.3. Prevenzione: Esercizio fisico e alimentazione Chiedere e concedere il permesso, chiedere scusa

Chiedere ed esprimere l'obbligo e la necessità di fare qualcosa (e i loro opposti)

Formulare condizioni per fare qualcosa

Esprimere l'impossibilità, la possibilità o l'obbligo di fare qualcosa

Descrivere sentimenti ed emozioni

Chiedere e offrire oggetti, aiuto e servizi

Indicare il possesso

Chiedere ed esprimere sentimenti verso gli altri: ringraziamento, apprezzamento, affetto, simpatia, antipatia, disprezzo, ammirazione

Esprimere opinioni e credenze

Raccontare aneddoti ed esperienze

Descrivere possibili scenari futuri

Indicare il possesso

Descrivere gli oggetti e i mobili della casa

Esprimere dove e quando accade qualcosa

Spiegare le cause, gli obiettivi e le conseguenze

Rivolgersi a qualcuno usando formule di cortesia adeguate al contesto

Chiedere e dare informazioni sul cibo

Esprimere un reclamo o una lamentela

Valutare servizi

Chiedere e offrire oggetti, aiuto e servizi

Chiedere con immediatezza e cortesia

Invitare, offrire qualcosa

Chiedere ed esprimere lo stato di salute, i sintomi e le sensazioni fisiche

Fare domande ed esprimere miglioramenti o peggioramenti delle condizioni di salute

Reagire alle informazioni con espressioni di interesse, sorpresa, incredulità, gioia, dolore o tristezza

Condividere sentimenti, rassicurazione, incoraggiamento, simpatia, condoglianze

Fissare un appuntamento

Prevenire e avvertire

Consigliare a qualcuno di fare qualcosa

Obiettivi del modulo

Obiettivi del modulo

Obiettivi del modulo

Obiettivi del modulo Modulo 1. La mia routine

Modulo 3. In casa

Modulo 2. A tavola!

Modulo 4. Salute e medicina

(51)

Struttura e contenuti del corso | 51

5.1. Cosa ti piace fare nel tuo tempo libero?

5.2. Sport

5.3. Arte e manualità

7.1. Modalità di viaggio e tipi di trasporto 7.2. Alloggio

7.3. Vado in vacanza: Turismo

6.1. Tecnologia e computer

6.2. Internet ha cambiato le nostre vite 6.3. Sei collegato? Reti sociali

8.1. La terra, gli animali e le piante 8.2. Il tempo e i disastri naturali 8.3. Problemi ambientali 8.4. Prendersi cura del pianeta Riassumere informazioni

Valorizzare idee, fatti, persone e luoghi

Pianificare un'attività

Suggerire attività, accettare/rifiutare e reagire ai suggerimenti

Descrivere sport

Elencare, opporsi, esemplificare, chiarire, contrastare, sottolineare e sintetizzare, riassumere

Consigliare, raccomandare, incoraggiare e persuadere qualcuno a fare qualcosa

Parlare di eventi futuri

Chiedere e dare informazioni sui luoghi di vacanza

Confrontare idee, persone, oggetti, luoghi, situazioni e azioni

Pianificare un'attività

Suggerire attività, accettare/rifiutare e reagire ai suggerimenti

Proporre soluzioni, confutare, dare opinioni, convincere, ecc.

Consigliare, raccomandare, incoraggiare e persuadere qualcuno a fare qualcosa

Riassumere informazioni

Valorizzare idee, fatti, persone e luoghi

Pianificare un'attività

Parlare di eventi futuri

Esprimere curiosità

Mettere in relazione azioni nel presente, nel passato e nel futuro

Esprimere e contrastare opinioni

Confrontare e prevedere sensazioni future

Porre ipotesi e gradi di probabilità

Trasmettere informazioni

Prevenire e avvertire

Mettere in relazione condizioni, cause e conseguenze

Conoscere i termini meteorologici

Obiettivi del modulo

Obiettivi del modulo

Obiettivi del modulo

Obiettivi del modulo Modulo 5. Hobby e tempo libero

Modulo 7. In giro per il mondo

Modulo 6. L’era digitale

Modulo 8. Natura e ambiente

(52)

9.1. Invenzioni che hanno cambiato la storia 9.2. Non posso vivere senza: Strumenti essenziali 9.3. Cosa ci riserva il futuro?

11.1. Il mondo della televisione 11.2. I film

11.3. Silenzio, si gira 11.4. Musica

10.1. Aspetto fisico

10.2. Personalità e comportamento 10.3. Emozioni

10.4. Relazioni personali

Riassumere i dati importanti del passato

Mettere in relazione azioni nel presente, nel passato e nel futuro

Riassumere informazioni

Reagire alle informazioni relativamente con espressioni di interesse, sorpresa, incredulità, gioia, dolore o tristezza

Esprimere opinioni e preferenze

Congratularsi, esprimere gli auguri, invitare, accettare e rifiutare un invito, brindare, accogliere, ringraziare, condividere i sentimenti in certi eventi e reagire in quelle situazioni

Chiedere e dare informazioni su luoghi, oggetti e questioni abitudinarie

Valutare, esaminare e giustificare idee e fatti

Descrivere le azioni che stanno accadendo in quel momento

Descrivere professioni

Confrontare

Obiettivi del modulo

Obiettivi del modulo

Obiettivi del modulo Modulo 9. Invenzioni ed evoluzione

Modulo 11. Intrattenimento e televisione

Modulo 10. Descrivere le persone

52 | Struttura e contenuti del corso

12.1. Luoghi

12.2. Moda e abbigliamento 12.3. In negozio

12.3. Mezzi di pagamento

Esprimere un reclamo o una lamentela

Valorizzare i luoghi e i servizi

Interessarsi ai prodotti e ai prezzi

Esprimere dove e quando accade qualcosa

Obiettivi del modulo Modulo 12. Shopping

(53)

Struttura e contenuti del corso | 53

14.1. Rompendo stereotipi 14.2. Festival e celebrazioni 14.3. Tradizioni e costumi 13.1. La mia città

13.2. Edifici e stabilimenti 13.3. Persone e attività

15.1. Politica 15.2. Economia

15.3. Emigrazione e immigrazione 15.4. Volontariato e terzo mondo

Reagire alle informazioni relativamente con espressioni di interesse, sorpresa, incredulità, gioia, dolore o tristezza

Congratularsi, esprimere gli auguri, invitare, accettare e rifiutare un invito, brindare, accogliere, ringraziare, condividere i sentimenti in certi eventi e reagire in quelle situazioni

Chiedere e dare informazioni su luoghi, oggetti e questioni abitudinarie

Valutare, esaminare e giustificare idee e fatti

Attivare conoscenze e interessi

Scambiare informazioni su date e dati

Proporre, organizzare e fissare appuntamenti

Fare deduzioni

Reagire alle informazioni relativamente con espressioni di interesse, sorpresa, gioia, dolore o tristezza

Mostrare l'accordo totale e parziale, la concordanza (e il dissenso), con una dichiarazione affermativa/negativa

Esprimere e contrastare opinioni

Chiedere e offrire oggetti, aiuto e servizi

Chiedere e dare informazioni sui luoghi della città

Fare domande e dare indicazioni

Segnalare che non si capisce tutto o parte di quanto detto, o chiedere se si è capito

Descrivere le azioni che stanno accadendo in quel momento

Descrivere professioni

Chiedere ed esprimere l'obbligo e la necessità di fare qualcosa (e i loro opposti)

Confrontare

Chiedere e offrire oggetti, aiuto e servizi

Esprimere l'impossibilità, la possibilità o l'obbligo di fare qualcosa

Obiettivi del modulo Obiettivi del modulo

Obiettivi del modulo

Modulo 13. La vita in città Modulo 14. Cultura e tradizione

Modulo 15. Problemi globali

Padroneggerai l’inglese a un nuovo livello,

con molteplici risorse a portata di mano

e materiale di riferimento di alta qualità"

(54)

54 | Struttura e contenuti del corso

Paula Gamero

Guida turistica

"Nella vita volevo dedicarmi al turismo, ma purtroppo non c'erano molte opportunità intorno a me per imparare le lingue. Grazie a TECH e al suo metodo online ho iniziato a migliorare il mio inglese dal livello B1 e ora sto studiando C1, e cercando un'altra lingua con cui cominciare. Lo consiglio a tutti coloro che ancora esitano a migliorare la loro conoscenza delle lingue”

(55)

Struttura e contenuti del corso | 55

Julián Torres

Imprenditore

"Non posso che raccomandare i Corsi Universitari di TECH. Ho sempre trovato difficile imparare le lingue, ma la metodologia pratica e la comodità di poter studiare al mio ritmo mi hanno incoraggiato ad iscrivermi e voglio continuare a migliorare il mio inglese poco a poco"

(56)

Imparare una lingua non è un compito facile, lo sappiamo bene. Molti di noi hanno cercato, senza successo, nel corso degli anni di consolidare le proprie conoscenze e acquisire le competenze necessarie per certificare quanto appreso. I test di livello sono prove complesse che devono essere preparate accuratamente e con la guida di un buon esperto.

Profilo dei nostri studenti

10

(57)

Profilo dei nostri studenti | 57

Molti dei nostri studenti provengono da altri metodi di preparazione

che hanno finito per demotivarli. 9

studenti su 10 raccomandano TECH”

(58)

58 | Profilo dei nostri studenti

Anni di tentativi infruttuosi di imparare la lingua

-1 anno

il 10%

1-3 anni

il 35%

+5 anni

il 25%

3-5 anni

il 30%

2

anni in media

Corsi seguiti prima di arrivare al nostro

Nessuno

il 20%

Almeno 1 corso

il 35%

+di 1 corso

il 45%

Non lasciare che la tua motivazione

diminuisca! TECH include un servizio di

tutoraggio e monitoraggio personalizzato.

(59)

Profilo dei nostri studenti | 59

Gestione di strumenti informatici

Livello alto il 10%

Livello intermedio il 30%

Livello alto il 60%

Interesse a imparare la lingua

Personale il 42% Il 58% professionale

L’80% dei nostri studenti supera l'esame di livello B1.

Grazie al nostro strumento di

misurazione delle prestazioni, potrai

vedere i tuoi progressi in ogni momento"

(60)

11 Utilità dell’inglese nel tuo sviluppo professionale

L'inglese è oggi la lingua universale, è quasi obbligatorio al lavoro in qualsiasi parte del mondo ed è fondamentale in qualsiasi ambito della vita personale o professionale: la lingua usata in campo economico, nel commercio internazionale, nel turismo, nella diplomazia, nell'industria, ecc. Tutto è scritto, parlato e letto in inglese al giorno d'oggi; è diventato la seconda lingua privilegiata nel mondo.

Nel mondo globalizzato in cui viviamo, è lo strumento che permette la comunicazione con persone di tutti i Paesi.

L'inglese è la lingua più usata come prima o seconda lingua, la prima è il caso di circa 400 milioni di persone nel mondo, mentre si stima che 2 miliardi di persone lo stiano imparando come seconda lingua. In meno di un decennio, l'inglese sarà parlato da circa 3 miliardi di persone, quasi la metà della popolazione totale della Terra. In questo senso, non c'è dubbio che diventerà (se non lo è già) un requisito fondamentale per accedere a gran parte delle offerte di lavoro, borse di studio, carriere universitarie, affari, ecc.

L'inglese ci darà accesso a un'istruzione migliore e quindi alla possibilità di un lavoro migliore. Le nostre opportunità di lavoro si moltiplicheranno non appena padroneggeremo la lingua. Sia nelle aree governative che nelle aziende multinazionali, indipendentemente dal campo di lavoro, l'inglese porterà sempre vantaggi quando si tratta di promozione o accesso a un altro lavoro, aiutando a migliorare l'attuale situazione lavorativa della persona che lo padroneggia.

Un'altra ragione importante per imparare l'inglese è che potremo accedere a un'istruzione migliore, senza essere limitati solo alle università o ai centri di formazione del nostro Paese. Ci darà anche accesso a informazioni più attuali e complete, agli ultimi sviluppi e potremo accedere alla maggior parte dei testi scientifici, accademici e tecnologici, scritti in inglese. Secondo uno studio, più del 56% dei siti internet sono pubblicati in inglese.

(61)

Utilità dell’inglese nel tuo sviluppo professionale | 61

L'inglese è oggi la lingua universale, è quasi

obbligatorio sul lavoro in tutto il mondo,

è fondamentale in qualsiasi ambito della

vita personale o professionale"

(62)

12 Valutazione e titolo

L'obiettivo principale della valutazione di TECH è che lo studente consolidi ciò che ha imparato e sia consapevole dei suoi progressi, per questo motivo, dopo il test di valutazione, allo studente viene mostrato un rapporto dei risultati, dove vengono mostrate in modo visivo quelle abilità che dovrebbero essere rinforzate nelle classi virtuali.

Il Corso Universitario di

Preparazione al Test di Livello B1 di

TECH è l'unico che rilascia anche

una certificazione universitaria"

(63)

Valutazione e titolo | 63

L'assimilazione dei contenuti è valutata costantemente e progressivamente. Per fare questo lo studente deve superare un test di valutazione corretto automaticamente alla fine di ogni modulo e un test finale che copre tutti i contenuti del livello.

Il suo obiettivo principale è che lo studente consolidi ciò che ha imparato e sia consapevole dei suoi progressi, per questo motivo, dopo la realizzazione del test di valutazione, allo studente viene mostrato un rapporto dei risultati.

Test di valutazione del corso di lingua Inglese B1

Solo TECH ti rilascia, al termine

del corso, un titolo universitario"

(64)

64 | Valutazione e titolo

Efficacia comunicativa: comprensibilità, adempimento delle funzioni previste, accuratezza, adeguatezza sociolinguistica

Capacità interattive e discorsive: reattività e cooperazione, coerenza di idee, organizzazione, sviluppo pertinente e sufficiente

Uso della lingua: risorse linguistiche, elementi formali di coesione e fluidità Revisione formale: grammatica, coesione del discorso, vocabolario e pronuncia

Criteri di valutazione del corso

II titolo, che certifica il completamento con successo del corso, indicherà la lingua studiata e il livello superato, secondo il Quadro Comune Europeo di Riferimento per la Conoscenza delle Lingue (QCER).

Il titolo rilasciato da TECH Università Tecnologica prevede solo "superato" o " non superato" come opzioni di valutazione, ma non esprime un voto numerico. Prima di ricevere il certificato, ti verrà inviato per e-mail un modulo per la verifica dei tuoi dati.

Se superi il nostro corso, otterrai un titolo di lingua Inglese B1 rilasciato da TECH.

Il Corso Universitario di Preparazione al

Test Livello B1 di Inglese del QCER è un

corso intensivo di un massimo di 4 mesi.

(65)

Valutazione e titolo | 65

Al termine del corso, lo studente riceverà un certificato di riconoscimento che garantirà la sua preparazione per ottenere, se lo studente lo desidera, la certificazione ufficiale di quel livello.

Certificazione

(66)

Corso Universitario di Lingua Inglese Livello B1

Lingua: Inglese Modalità: Online Durata: 4 mesi

Titolo: TECH Università Tecnologica Ore teoriche: 300 O.

(67)
(68)

Corso Universitario di Lingua

Inglese Livello B1

Riferimenti

Documenti correlati

Il Corso di TECH è un programma Universitario di preparazione alla certificazione del livello C1 di Portoghese basato al 100% sul Quadro Comune Europeo di Riferimento per

I candidati al test di certificazione del livello C2 possono essere membri della comunità universitaria, così come cittadini o stranieri (di età superiore ai 16 anni) che desiderano

Le lezioni di conversazione online di preparazione al livello B1 di Inglese sono un programma intensivo con un focus alla certificazione del livello B1 di Inglese basato al 100%

I candidati al test di certificazione del livello B1 possono essere membri della comunità universitaria, così come cittadini o stranieri (di età superiore ai 16 anni) che desiderano

Grazie all'adattamento della metodologia e dei criteri di valutazione dell'esame al QCER, lo studente ottiene da questo esame un titolo universitario valido in molti campi

Š Scrivere testi semplici e coesi su una serie di argomenti quotidiani nel loro campo di interesse, collegando una serie di diversi elementi brevi in una sequenza lineare. Š

Il programma di TECH è un corso Universitario di Preparazione al Test di Livello A2 di Russo basato al 100% sul Quadro Comune Europeo di Riferimento per la Conoscenza delle

La certificazione di inglese di livello A2 garantisce che il candidato possieda una conoscenza consolidata delle competenze di base della lingua, il che la rende