PSICOLOGIA DELL’ETÀ EVOLUTIVA
corso integrato in Assistenza pediatrica
Codice Disciplina : M1038Codice Corso integrato : M1033
Settore : M-PSI/04 N° CFU: 2.50 Docente:
Scaglia Maurizio
Ore : 15 Corso di Laurea :
Scienze Infermieristiche ed Ostetriche Anno : II
Semestre : II
Obiettivo del modulo
Il modulo ha l'obiettivo di fornire conoscenze specifiche sullo sviluppo normale e patologico in Età Evolutiva.
Conoscenze ed abilità attese
Lo studente deve essere in possesso delle indispensabili nozioni di Psicologia dell’Età Evolutiva.
Programma del corso
Introduzione alla disciplina. I principali sistemi teorici. La consultazione psicologica: obiettivi e mezzi, anamnesi, il colloquio clinico, l’osservazione, il disegno, i test.. Lo sviluppo cognitivo: attenzione, memoria, linguaggio. Lo sviluppo affettivo-relazionale, emotivo, morale, sociale. La patologia dello sviluppo: principali classificazioni diagnostiche, disturbi generalizzati dello sviluppo, disturbi psicosomatici, depressione. Situaz i o n i a r ischio psicopatologico. Aspetti psicologici delle malattie organiche. L a comunicazione con il bambino malato. Il gioco in Ospedale.
Esercitazioni
Discussioni inerenti le principali problematiche relative all’Ospedalizzazione in Età Evolutiva
Attività a scelta dello studente
Approfondimenti di argomenti specifici a scelta degli studenti
Supporti alla didattica in uso alla docenza
Videoproiettore e computerStrumenti didattici
Presentazioni in formato MS-Power Point
Materiali di consumo previsti
Eventuale bibliografia
Testi consigliati:Guidetti V. “Fondamenti di Neuropsichiatria dell’Infanzia e dell’Adolescenza” - Il Mulino Guidetti V. Galli F. “Neuropsichiatria dell’Infanzia e dell’Adolescenza” - Il Mulino Vianello R. “Psicologia dello Sviluppo“ - Ed. Junior
Miller H.P. “Teorie dello sviluppo psicologico” - Il Mulino