Percezione dei laureati da parte delle imprese da parte delle imprese
Giancarlo Gasperoni (Univ. Bologna), Francesca Ralli
(A LMA L AUREA ) e Maurizio Pessato (S WG )
Obiettivi
Esplorare le modalità di selezione dei laureati nelle aziende italiane
Tipi di contratto
Ricorso ai tirocini
Inserimenti nel 2011
Aree aziendali di riferimento
Tipo di laurea
Percorso disciplinare
Canali di ricerca e selezione
Obiettivi
Esplorare le modalità di selezione dei laureati nelle aziende italiane
Ricorso a social networks
Caratteristiche privilegiate nella selezione
Delega esterna di funzioni di selezione
Difficoltà incontrate
Previsioni per il futuro
Percezione di AlmaLaurea
Metodo
Collettivo di riferimento
536 aziende in cui lavorano laureati, di cui 327 hanno assunto laureati nel corso del 2011
Modalità di rilevazione
Modalità di rilevazione
approccio misto Cati-Cawi
Lavoro sul campo Swg di Trieste
1°febbraio-24 febbraio 2012
Tipo di laurea conseguito dai laureati inseriti in azienda nel 2011
% di
aziende che hanno assunto laureati con il livello di qualifica
34,9
74,0 Triennale
Spec. o pre-riforma
qualifica indicato N = 327
74,0
10,1
4,0
0 10 20 30 40 50 60 70 80
Spec. + master
Spec. + dottorato
Canale per ricerca e selezione dei laureati
% di
aziende che usano i canali indicati N = 536
55,2
40,3
39,2
53,9
16,6
39,2 Sito / archivio azienda
Università
Reti informali
N = 536 37,3
34,3
16,6
42,5
36,6
7,1
0 20 40 60
Agenzie
Siti recruiting
Eventi, fiere lavoro, ecc.
Neolaureati senza esperienza Laureati con esperienza
Importanza di alcuni elementi
nella ricerca e selezione di personale laureato
Punteggio medio su una scala 1-10 N = 536
7,70 7,32 6,93 6,78 6,72 6,58 6,48 6,39 Esperienze lavoro dopo studi
Conoscenze lingue straniere Disponibilità trasferte lavoro Voto di laurea Competenze acquisite università Tirocinio durante studi Velocità carriera universitaria
Master o dottorato 6,39
6,22 6,12 5,95 5,75 5,66 3,52
3,17
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Master o dottorato Studio all’estero Residenza Referenze Aspetto fisico Università Genere Reputazione on-line
Spazio semantico sotteso al rilievo di alcuni elementi nella ricerca e selezione di personale laureato
Analisi in componenti principali
Genere Reputazione on-line Residenza
Voto di laurea Velocità carriera Competenze
università Ateneo
Efficacia interna (accademica)
Rilievo marginale Rilievo centrale
-
on-line Residenza
Referenze Aspetto fisico
Master / dottorato
Trasferte
Esperienza di lavoro
Tirocinio
Soggiorni estero Lingue
straniere Efficacia esterna (extra-accademica)
Rilievo marginale Rilievo centrale
Efficacia interna (accademica)
Rilievo marginale Rilievo centrale
Spec. + master
Spec. + dottorato Solo
spec.
Triennale
Spazio semantico sotteso al rilievo di alcuni elementi nella ricerca e selezione di personale laureato
Analisi in componenti principali
Efficacia esterna (extra- -accademica)
Rilievo marginale Rilievo centrale
Importanza di alcune caratteristiche personali nella ricerca e selezione di personale laureato
Punteggio medio su una scala 1-10 N = 536
8,63 8,28
8,25 8,20 8,19 8,12 8,08 Motivazione al lavoro
Lavoro in gruppo Flessibilità Orientamento al risultato Capacità relazionale Precisione e disciplina Problem-solving
7,96 7,89 7,75 7,72 7,71 7,68 7,31
7,0 7,5 8,0 8,5 9,0
Resistenza allo stress Pianificazione e organizzazione Creatività/innovazione Comunicazione Capacità decisionale Pensiero analitico Leadership
Spazio semantico sotteso al rilievo di alcune caratteristiche personali nella ricerca e selezione di personale laureato
Analisi in componenti
principali Pianificazione /
organizzazione
Problem-solving
Pensiero analitico
Lavoro in gruppo Capacità relazionale
Orienta- mento al
risultato Comunicazione
Motivazione al lavoro Relazionalità
Autonomia Impegno
Pensiero analitico
Capacità decisionale
Leadership
Precisione / disciplina
Resistenza a stress Creatività / innovazione
Flessibilità al lavoro
Individualità
Autonomia Impegno
Spazio semantico sotteso al rilievo di alcune caratteristiche personali nella ricerca e selezione di personale laureato
Analisi in componenti principali
Relazionalità
Autonomia Impegno
Triennale Spec. +
master
Solo spec.
Spec. + dottorato
Individualità
Autonomia Impegno
Triennale
dottorato
Difficoltà incontrate
nella ricerca e selezione di personale laureato
% di
aziende che rilevano la difficoltà indicata N = 536
Problemi esterni all’azienda?
Problemi interni all’azienda
42,5
42,0
17,2 Poche candidature qualificate
Candidature inadeguate
Offerta economica inadeguata
N = 536 17,2
14,0
12,5
0 10 20 30 40 50
Offerta economica inadeguata
Inserim. e formaz. inadeguati
Lentezza processo selezione
Inserimenti di laureati nel 2011 e previsioni per il 2012
Valori percentuali N = 536
Previsioni per il 2012:
Nel 2011:
Nessun laureato
inserito
1-3 laureati
inseriti
>3 laureati
inseriti Totale
Nessun laureato inserito 31,5 6,0 1,5 39,0
1-3 laureati inseriti 17,9 9,1 1,5 28,5
>3 laureati inseriti 14,7 5,2 12,5 32,5
>3 laureati inseriti 14,7 5,2 12,5 32,5
Totale 64,2 20,3 15,5 100,0
39,0% non ha inserito laureati nel 2011 64,2% non inserirà laureati nel 2012
32,6% ha inserito nel 2011 ma non prevede inserimenti nel 2012 31,5% non ha inserito nel 2011 né prevede inserimenti nel 2012
7,5% non ha inserito nel 2011 ma prevede inserimenti nel 2012 28,4% ha inserito laureati nel 2011 e ne inserirà ancora nel 2012
