I. C. “GIOVANNI XXIII” – SCUOLA PRIMARIA - CAMMARATA - Piano di Miglioramento 2015/16
Obiettivo di processo: Migliorare la strutturazione delle prove comuni con criteri oggettivi, griglie e rubriche di valutazione
Piano di Miglioramento 2015/16
Obiettivo di processo: Migliorare la strutturazione delle prove comuni con criteri oggettivi, griglie e rubriche di valutazione.
Rilevazione dati a cura della responsabile del monitoraggio ins. Antonina Correnti
2° QUADRIMESTRE
TABELLA RIASSUNTIVA DEI RISULTATI DEGLI ALUNNI DELLE CLASSI QUARTE DISCIPLINA: ITALIANO (Ascolto)
PROVA SU 10 ITEMS VOTO
10/10 10
9/10 9
8/10 8
7/10 7
6/10 6
5/10 5
4/10 4
PLESSO
“GIOVANNI XXIII”
PLESSO
“PANEPINTO” PLESSO “S. MARIA”
RISPOSTE CORRETTE/VOTO
IV A IV A IV A IV B
10/1010 3 1 2
9/109 9 4 3 5
8/108 4 7 7 7
7/107 2 5 1 2
6/106 2 1 2 1
5/105 2
4/104 1
I. C. “GIOVANNI XXIII” – SCUOLA PRIMARIA - CAMMARATA - Piano di Miglioramento 2015/16
Obiettivo di processo: Migliorare la strutturazione delle prove comuni con criteri oggettivi, griglie e rubriche di valutazione
TABELLA RIASSUNTIVA DEI RISULTATI DEGLI ALUNNI DELLE CLASSI QUARTE DISCIPLINA: ITALIANO (Lettura e comprensione)
PROVA SU 10 ITEMS VOTO
10/10 10
9/10 9
8/10 8
7/10 7
6/10 6
5/10 5
4/10 4
PLESSO
“GIOVANNI XXIII”
PLESSO
“PANEPINTO” PLESSO “S. MARIA”
RISPOSTE CORRETTE/VOTO
IV A IV A IV A IV B
10/1010 6 1 3 5
9/109 6 5 6 5
8/108 4 6 5 1
7/107 4 5 2 3
6/106 1 3
5/105 4/104
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Obiettivo di processo: Migliorare la strutturazione delle prove comuni con criteri oggettivi, griglie e rubriche di valutazione
TABELLA RIASSUNTIVA DEI RISULTATI DEGLI ALUNNI DELLE CLASSI QUARTE DISCIPLINA: ITALIANO (Elementi di grammatica)
PROVA SU 10 ITEMS VOTO
10/10 10
9/10 9
8/10 8
7/10 7
6/10 6
5/10 5
4/10 4
PLESSO
“GIOVANNI XXIII”
PLESSO
“PANEPINTO” PLESSO “S. MARIA”
RISPOSTE CORRETTE/VOTO
IV A IV A IV A IV B
10/1010
9/109 3 4 2 1
8/108 7 4 4 7
7/107 7 2 4 2
6/106 3 5 2 6
5/105 2 2 1
4/104 3 2
I. C. “GIOVANNI XXIII” – SCUOLA PRIMARIA - CAMMARATA - Piano di Miglioramento 2015/16
Obiettivo di processo: Migliorare la strutturazione delle prove comuni con criteri oggettivi, griglie e rubriche di valutazione
DISCIPLINA: ITALIANO (prova di scrittura) INDICATORI punti divisione GIUDIZIO COMPETENZE
LINGUISTICHE (punteggiatura,
ortografia,
morfosintassi) 4
4 L’espressione è corretta.
3 L’espressione è abbastanza corretta.
2 L’espressione presenta una correttezza accettabile.
1 L’espressione presenta errori diffusi.
0 L’espressione presenta gravi scorrettezze.
CONTENUTO 3
3 Pertinente, esauriente, ben sviluppato; linguaggio ricco e articolato
2 Pertinente e ben sviluppato; buona proprietà lessicale
1,5 Pertinente e discretamente sviluppato; lessico semplice
0,5 Coerente, ma incerto ed impreciso; lessico limitato
0 Non pertinente e poco comprensibile ELABORAZIONE
PERSONALE E CRITICA
3
3 Originalità, creatività, giudizi e opinioni personali 2 Giudizi ed opinioni personali motivati
1,5 Semplice, con giudizi personali, non sempre motivati
0,5 Giudizi ed opinioni non motivati 0 Nulla
PLESSO
“GIOVANNI XXIII”
PLESSO
“PANEPINTO” PLESSO “S. MARIA”
VOTO IV A IV A IV A IV B
10 -
9 6 2 4 12 (di cui un 9+)
8,50 6
8,25 1
8 6 1 3 2
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Obiettivo di processo: Migliorare la strutturazione delle prove comuni con criteri oggettivi, griglie e rubriche di valutazione
7,50 3
7 5 2 5
6 3 2 4 2 (di cui un 6 -)
5 1
4
TABELLA RIASSUNTIVA DEI RISULTATI DEGLI ALUNNI DELLE CLASSI QUARTE DISCIPLINA: INGLESE (Ascolto)
PROVA SU 10 ITEMS VOTO
10/10 10
9/10 9
8/10 8
7/10 7
6/10 6
5/10 5
4/10 4
PLESSO
“GIOVANNI XXIII”
PLESSO
“PANEPINTO” PLESSO “S. MARIA”
RISPOSTE CORRETTE/VOTO
IV A IV A IV A IV B
10/1010 7 6 9 12
9/109 5 5 - 1
8/108 4 4 4 1
7/107 3 - 3 1
6/106 1 3 2
5/105 4/104
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Obiettivo di processo: Migliorare la strutturazione delle prove comuni con criteri oggettivi, griglie e rubriche di valutazione
DISCIPLINA: INGLESE (Lettura e comprensione)
PROVA SU 10 ITEMS VOTO
10/10 10
9/10 9
8/10 8
7/10 7
6/10 6
5/10 5
4/10 4
PLESSO
“GIOVANNI XXIII”
PLESSO
“PANEPINTO” PLESSO “S. MARIA”
RISPOSTE CORRETTE/VOTO
IV A IV A IV A IV B
10/1010 7 3 2 2
9/109 5 2 4 4
8/108 4 3 7 8
7/107 4 3 3 3
6/106 6
5/105 1
4/104
I. C. “GIOVANNI XXIII” – SCUOLA PRIMARIA - CAMMARATA - Piano di Miglioramento 2015/16
Obiettivo di processo: Migliorare la strutturazione delle prove comuni con criteri oggettivi, griglie e rubriche di valutazione
DISCIPLINA: INGLESE (Scrittura)
PROVA SU 10 ITEMS VOTO
10/10 10
9/10 9
8/10 8
7/10 7
6/10 6
5/10 5
4/10 4
PLESSO “GIOVANNI
XXIII” PLESSO
“PANEPINTO” PLESSO “S. MARIA”
RISPOSTE CORRETTE/VOTO
IV A IV A IV A IV B
10/1010 8 7 3 -
9/109 5 3 5 7
8/108 3 1 2 5
7/107 3 3 4 2
6/106 1 4 2 3
5/105 4/104
TABELLA RIASSUNTIVA DEI RISULTATI DEGLI ALUNNI DELLE CLASSI QUARTE DISCIPLINA: ARTE E IMMAGINE
PROVA SU 5 ITEMS PUNTI 2 PER ITEM
PLESSO
“GIOVANNI XXIII”
PLESSO
“PANEPINTO”
PLESSO “S. MARIA”
RISPOSTE CORRETTE/VOTO
IV A IV A IV A IV B
5/510 12 18 9 14
4/58 6 6 3
3/56 2 1
2/54
I. C. “GIOVANNI XXIII” – SCUOLA PRIMARIA - CAMMARATA - Piano di Miglioramento 2015/16
Obiettivo di processo: Migliorare la strutturazione delle prove comuni con criteri oggettivi, griglie e rubriche di valutazione
TABELLA RIASSUNTIVA DEI RISULTATI DEGLI ALUNNI DELLE CLASSI QUARTE DISCIPLINA: MATEMATICA
PROVA SU 20 ITEMS VOTO
20/20 10
19-18/20 9
17-16/20 8
15-14-13/20 7
12-11/20 6
10/20 5
MENO DI 10/20 4
PLESSO
“GIOVANNI XXIII”
PLESSO
“PANEPINTO” PLESSO “S. MARIA”
RISPOSTE CORRETTE/VOTO
IV A IVA IV A IV B
20/2010 1 -
19/20 9 4 1
18/20 9 2
18,50 4
17/20 8 5
18,50 1 1
16/20 8 - 1 1 2
15/207 - 2 1 1
14/207 2 3 2 3
13/207 2 3 3 4
12/206 2 3 2
11/206 4 2
10/205 2
MENO DI 10/204 3
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Obiettivo di processo: Migliorare la strutturazione delle prove comuni con criteri oggettivi, griglie e rubriche di valutazione
TABELLA RIASSUNTIVA DEI RISULTATI DEGLI ALUNNI DELLE CLASSI QUARTE DISCIPLINA: SCIENZE
PROVA SU 10 ITEMS
VOTO
10/10 10
9/10 9
8/10 8
7/10 7
6/10 6
5/10 5
4/10 4
PLESSO
“GIOVANNI XXIII”
PLESSO
“PANEPINTO” PLESSO “S. MARIA”
RISPOSTE CORRETTE/VOTO
IV A IV A IV A IV B
10/1010 10 3 7 1
9/109
5 4
4 8
8/108
2
4 5 5
7/107 3 4 2
6/106 3 1
5/105 4/104
I. C. “GIOVANNI XXIII” – SCUOLA PRIMARIA - CAMMARATA - Piano di Miglioramento 2015/16
Obiettivo di processo: Migliorare la strutturazione delle prove comuni con criteri oggettivi, griglie e rubriche di valutazione
TABELLA RIASSUNTIVA DEI RISULTATI DEGLI ALUNNI DELLE CLASSI QUARTE DISCIPLINA: TECNOLOGIA
PROVA SU 10 ITEMS
VOTO
10/10 10
9/10 9
8/10 8
7/10 7
6/10 6
5/10 5
4/10 4
N° 6 items0,50 per ogni risposta esatta
PLESSO
“GIOVANNI XXIII”
PLESSO
“PANEPINTO” PLESSO “S. MARIA”
RISPOSTE CORRETTE/VOTO
*IV A IV A IV A IV B
10/1010 7 5 2 8
9/109 8 5 9 4
8/108 2 5 4 4
7/107 2 - 1
6/106 3 1
5/105 4/104
*UN ALUNNO NON HA SOSTENUTO LA PROVA.
I. C. “GIOVANNI XXIII” – SCUOLA PRIMARIA - CAMMARATA - Piano di Miglioramento 2015/16
Obiettivo di processo: Migliorare la strutturazione delle prove comuni con criteri oggettivi, griglie e rubriche di valutazione
TABELLA RIASSUNTIVA DEI RISULTATI DEGLI ALUNNI DELLE CLASSI QUARTE DISCIPLINA: STORIA
PROVA SU 10 ITEMS
VOTO
10/10 10
9/10 9
8/10 8
7/10 7
6/10 6
5/10 5
4/10 4
PLESSO
“GIOVANNI XXIII”
PLESSO
“PANEPINTO” PLESSO “S. MARIA”
RISPOSTE CORRETTE/VOTO
IV A IV A IV A IV B
10/1010 2 2
9/109 7 3 4 1
8/108 3 4 6
7/107 4 4 5 4
6/106 2 2 7 6
5/105 2 -
4/104 3
I. C. “GIOVANNI XXIII” – SCUOLA PRIMARIA - CAMMARATA - Piano di Miglioramento 2015/16
Obiettivo di processo: Migliorare la strutturazione delle prove comuni con criteri oggettivi, griglie e rubriche di valutazione
TABELLA RIASSUNTIVA DEI RISULTATI DEGLI ALUNNI DELLE CLASSI QUARTE DISCIPLINA: GEOGRAFIA
PROVA SU 10 ITEMS
VOTO
10/10 10
9/10 9
8/10 8
7/10 7
6/10 6
5/10 5
4/10 4
PLESSO
“GIOVANNI XXIII”
PLESSO
“PANEPINTO” PLESSO “S. MARIA”
RISPOSTE CORRETTE/VOTO
IV A IV A IV A IV B
10/1010
5 4 5
9/109 5 2 3 5
8/108 1 2 4 5
7/107 5 2 2 1
6/106 4 4 2 6
5/105 1
4/104 3
I. C. “GIOVANNI XXIII” – SCUOLA PRIMARIA - CAMMARATA - Piano di Miglioramento 2015/16
Obiettivo di processo: Migliorare la strutturazione delle prove comuni con criteri oggettivi, griglie e rubriche di valutazione
TABELLA RIASSUNTIVA DEI RISULTATI DEGLI ALUNNI DELLE CLASSI QUARTE DISCIPLINA: MUSICA
PROVA SU 10 ITEMS
VOTO
10/10 10
9/10 9
8/10 8
7/10 7
6/10 6
5/10 5
4/10 4
PLESSO
“GIOVANNI XXIII”
PLESSO
“PANEPINTO” PLESSO “S. MARIA”
RISPOSTE CORRETTE/VOTO
IV A IV A IV A IV B
10/1010 6 1 12 8
9/109 4 1 1 6
8/108 4 1 1 3
7/107 5 4 1
6/106 1 7 1
5/105 4
4/104
I. C. “GIOVANNI XXIII” – SCUOLA PRIMARIA - CAMMARATA - Piano di Miglioramento 2015/16
Obiettivo di processo: Migliorare la strutturazione delle prove comuni con criteri oggettivi, griglie e rubriche di valutazione
TABELLA RIASSUNTIVA DEI RISULTATI DEGLI ALUNNI DELLE CLASSI QUARTE DISCIPLINA: EDUCAZIONE FISICA
PROVA SU 5 ITEMS PUNTI 2 PER ITEM
PLESSO
“GIOVANNI XXIII”
PLESSO
“PANEPINTO” PLESSO “S. MARIA”
RISPOSTE CORRETTE/VOTO
IV A IV A IV A IV B
5/510 18 16 17
4/58 19
3/56 1
2/54 1/52
TABELLA RIASSUNTIVA DEI RISULTATI DEGLI ALUNNI DELLE CLASSI QUARTE DISCIPLINA: RELIGIONE
PROVA SU 10 ITEMS GIUDIZIO
10/10 OTTIMO
9/10 DISTINTO
8/10 BUONO
7/10 DISCRETO
6/10 SUFFICIENTE
5/10 MEDIOCRE
4/10 SCARSO
I. C. “GIOVANNI XXIII” – SCUOLA PRIMARIA - CAMMARATA - Piano di Miglioramento 2015/16
Obiettivo di processo: Migliorare la strutturazione delle prove comuni con criteri oggettivi, griglie e rubriche di valutazione
PLESSO
“GIOVANNI XXIII”
PLESSO
“PANEPINTO” PLESSO “S. MARIA”
RISPOSTE CORRETTE
GIUDIZIO IV A IV A IV A IV B
10/10 OTTIMO 2 2 3 4
9/10 DISTINTO 10 4 8 4
8/10 BUONO 4 9 3 6
7/10 DISCRETO 3 2 3
6/10 SUFFICIENTE 1 1 2
5/10 MEDIOCRE
4/10 SCARSO
LABORATORIO MUSICALE - PROVA PRATICA Conosce il sistema di notazione musicale. 0,50 in modo superficiale
1 in modo parziale
1,50 in modo abbastanza completo 2 in modo completo
Legge la notazione musicale 0,50 in modo incerto 1 in modo corretto
1,50 in modo abbastanza sicuro e corretto 2 in modo sicuro e corretto
Conosce le posizioni della notazione musicale sul flauto
0,50 in modo superficiale 1 in modo parziale
1,50 in modo abbastanza completo 2 in modo completo
Riproduce con il flauto un brano musicale 0,50 in modo incerto 1 in modo corretto
1,50 in modo abbastanza sicuro e corretto 2 in modo sicuro e corretto
Rispetta l’andatura ritmica ed i segni di espressione 0,50 in modo incerto 1 in modo corretto
1,50 in modo abbastanza sicuro e corretto 2 in modo sicuro e corretto
I. C. “GIOVANNI XXIII” – SCUOLA PRIMARIA - CAMMARATA - Piano di Miglioramento 2015/16
Obiettivo di processo: Migliorare la strutturazione delle prove comuni con criteri oggettivi, griglie e rubriche di valutazione
PLESSO “PANEPINTO”
VOTO IV A
10 4
9 3
8 5
7 2
6 4
5 4
LABORATORIO INFORMATICO PROVA SU 10
ITEMS
VOTO
10/10 10
9/10 9
8/10 8
7/10 7
6/10 6
5/10 5
4/10 4
PLESSO “PANEPINTO”
RISPOSTE CORRETTE/VOTO IV A
10/1010 3
9/109 8
8/108 3
7/107 2
6/106 2
5/105 4/104