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2 QUADRIMESTRE. TABELLA RIASSUNTIVA DEI RISULTATI DEGLI ALUNNI DELLE CLASSI QUARTE DISCIPLINA: ITALIANO (Ascolto)

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Academic year: 2022

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(1)

I. C. “GIOVANNI XXIII” – SCUOLA PRIMARIA - CAMMARATA - Piano di Miglioramento 2015/16

Obiettivo di processo: Migliorare la strutturazione delle prove comuni con criteri oggettivi, griglie e rubriche di valutazione

Piano di Miglioramento 2015/16

Obiettivo di processo: Migliorare la strutturazione delle prove comuni con criteri oggettivi, griglie e rubriche di valutazione.

Rilevazione dati a cura della responsabile del monitoraggio ins. Antonina Correnti

2° QUADRIMESTRE

TABELLA RIASSUNTIVA DEI RISULTATI DEGLI ALUNNI DELLE CLASSI QUARTE DISCIPLINA: ITALIANO (Ascolto)

PROVA SU 10 ITEMS VOTO

10/10 10

9/10 9

8/10 8

7/10 7

6/10 6

5/10 5

4/10 4

PLESSO

“GIOVANNI XXIII”

PLESSO

“PANEPINTO” PLESSO “S. MARIA”

RISPOSTE CORRETTE/VOTO

IV A IV A IV A IV B

10/1010 3 1 2

9/109 9 4 3 5

8/108 4 7 7 7

7/107 2 5 1 2

6/106 2 1 2 1

5/105 2

4/104 1

(2)

I. C. “GIOVANNI XXIII” – SCUOLA PRIMARIA - CAMMARATA - Piano di Miglioramento 2015/16

Obiettivo di processo: Migliorare la strutturazione delle prove comuni con criteri oggettivi, griglie e rubriche di valutazione

TABELLA RIASSUNTIVA DEI RISULTATI DEGLI ALUNNI DELLE CLASSI QUARTE DISCIPLINA: ITALIANO (Lettura e comprensione)

PROVA SU 10 ITEMS VOTO

10/10 10

9/10 9

8/10 8

7/10 7

6/10 6

5/10 5

4/10 4

PLESSO

“GIOVANNI XXIII”

PLESSO

“PANEPINTO” PLESSO “S. MARIA”

RISPOSTE CORRETTE/VOTO

IV A IV A IV A IV B

10/1010 6 1 3 5

9/109 6 5 6 5

8/108 4 6 5 1

7/107 4 5 2 3

6/106 1 3

5/105 4/104

(3)

I. C. “GIOVANNI XXIII” – SCUOLA PRIMARIA - CAMMARATA - Piano di Miglioramento 2015/16

Obiettivo di processo: Migliorare la strutturazione delle prove comuni con criteri oggettivi, griglie e rubriche di valutazione

TABELLA RIASSUNTIVA DEI RISULTATI DEGLI ALUNNI DELLE CLASSI QUARTE DISCIPLINA: ITALIANO (Elementi di grammatica)

PROVA SU 10 ITEMS VOTO

10/10 10

9/10 9

8/10 8

7/10 7

6/10 6

5/10 5

4/10 4

PLESSO

“GIOVANNI XXIII”

PLESSO

“PANEPINTO” PLESSO “S. MARIA”

RISPOSTE CORRETTE/VOTO

IV A IV A IV A IV B

10/1010

9/109 3 4 2 1

8/108 7 4 4 7

7/107 7 2 4 2

6/106 3 5 2 6

5/105 2 2 1

4/104 3 2

(4)

I. C. “GIOVANNI XXIII” – SCUOLA PRIMARIA - CAMMARATA - Piano di Miglioramento 2015/16

Obiettivo di processo: Migliorare la strutturazione delle prove comuni con criteri oggettivi, griglie e rubriche di valutazione

DISCIPLINA: ITALIANO (prova di scrittura) INDICATORI punti divisione GIUDIZIO COMPETENZE

LINGUISTICHE (punteggiatura,

ortografia,

morfosintassi) 4

4 L’espressione è corretta.

3 L’espressione è abbastanza corretta.

2 L’espressione presenta una correttezza accettabile.

1 L’espressione presenta errori diffusi.

0 L’espressione presenta gravi scorrettezze.

CONTENUTO 3

3 Pertinente, esauriente, ben sviluppato; linguaggio ricco e articolato

2 Pertinente e ben sviluppato; buona proprietà lessicale

1,5 Pertinente e discretamente sviluppato; lessico semplice

0,5 Coerente, ma incerto ed impreciso; lessico limitato

0 Non pertinente e poco comprensibile ELABORAZIONE

PERSONALE E CRITICA

3

3 Originalità, creatività, giudizi e opinioni personali 2 Giudizi ed opinioni personali motivati

1,5 Semplice, con giudizi personali, non sempre motivati

0,5 Giudizi ed opinioni non motivati 0 Nulla

PLESSO

“GIOVANNI XXIII”

PLESSO

“PANEPINTO” PLESSO “S. MARIA”

VOTO IV A IV A IV A IV B

10 -

9 6 2 4 12 (di cui un 9+)

8,50 6

8,25 1

8 6 1 3 2

(5)

I. C. “GIOVANNI XXIII” – SCUOLA PRIMARIA - CAMMARATA - Piano di Miglioramento 2015/16

Obiettivo di processo: Migliorare la strutturazione delle prove comuni con criteri oggettivi, griglie e rubriche di valutazione

7,50 3

7 5 2 5

6 3 2 4 2 (di cui un 6 -)

5 1

4

TABELLA RIASSUNTIVA DEI RISULTATI DEGLI ALUNNI DELLE CLASSI QUARTE DISCIPLINA: INGLESE (Ascolto)

PROVA SU 10 ITEMS VOTO

10/10 10

9/10 9

8/10 8

7/10 7

6/10 6

5/10 5

4/10 4

PLESSO

“GIOVANNI XXIII”

PLESSO

“PANEPINTO” PLESSO “S. MARIA”

RISPOSTE CORRETTE/VOTO

IV A IV A IV A IV B

10/1010 7 6 9 12

9/109 5 5 - 1

8/108 4 4 4 1

7/107 3 - 3 1

6/106 1 3 2

5/105 4/104

(6)

I. C. “GIOVANNI XXIII” – SCUOLA PRIMARIA - CAMMARATA - Piano di Miglioramento 2015/16

Obiettivo di processo: Migliorare la strutturazione delle prove comuni con criteri oggettivi, griglie e rubriche di valutazione

DISCIPLINA: INGLESE (Lettura e comprensione)

PROVA SU 10 ITEMS VOTO

10/10 10

9/10 9

8/10 8

7/10 7

6/10 6

5/10 5

4/10 4

PLESSO

“GIOVANNI XXIII”

PLESSO

“PANEPINTO” PLESSO “S. MARIA”

RISPOSTE CORRETTE/VOTO

IV A IV A IV A IV B

10/1010 7 3 2 2

9/109 5 2 4 4

8/108 4 3 7 8

7/107 4 3 3 3

6/106 6

5/105 1

4/104

(7)

I. C. “GIOVANNI XXIII” – SCUOLA PRIMARIA - CAMMARATA - Piano di Miglioramento 2015/16

Obiettivo di processo: Migliorare la strutturazione delle prove comuni con criteri oggettivi, griglie e rubriche di valutazione

DISCIPLINA: INGLESE (Scrittura)

PROVA SU 10 ITEMS VOTO

10/10 10

9/10 9

8/10 8

7/10 7

6/10 6

5/10 5

4/10 4

PLESSO “GIOVANNI

XXIII” PLESSO

“PANEPINTO” PLESSO “S. MARIA”

RISPOSTE CORRETTE/VOTO

IV A IV A IV A IV B

10/1010 8 7 3 -

9/109 5 3 5 7

8/108 3 1 2 5

7/107 3 3 4 2

6/106 1 4 2 3

5/105 4/104

TABELLA RIASSUNTIVA DEI RISULTATI DEGLI ALUNNI DELLE CLASSI QUARTE DISCIPLINA: ARTE E IMMAGINE

PROVA SU 5 ITEMS PUNTI 2 PER ITEM

PLESSO

“GIOVANNI XXIII”

PLESSO

“PANEPINTO”

PLESSO “S. MARIA”

RISPOSTE CORRETTE/VOTO

IV A IV A IV A IV B

5/510 12 18 9 14

4/58 6 6 3

3/56 2 1

2/54

(8)

I. C. “GIOVANNI XXIII” – SCUOLA PRIMARIA - CAMMARATA - Piano di Miglioramento 2015/16

Obiettivo di processo: Migliorare la strutturazione delle prove comuni con criteri oggettivi, griglie e rubriche di valutazione

TABELLA RIASSUNTIVA DEI RISULTATI DEGLI ALUNNI DELLE CLASSI QUARTE DISCIPLINA: MATEMATICA

PROVA SU 20 ITEMS VOTO

20/20 10

19-18/20 9

17-16/20 8

15-14-13/20 7

12-11/20 6

10/20 5

MENO DI 10/20 4

PLESSO

“GIOVANNI XXIII”

PLESSO

“PANEPINTO” PLESSO “S. MARIA”

RISPOSTE CORRETTE/VOTO

IV A IVA IV A IV B

20/2010 1 -

19/20 9 4 1

18/20 9 2

18,50 4

17/20 8 5

18,50 1 1

16/20 8 - 1 1 2

15/207 - 2 1 1

14/207 2 3 2 3

13/207 2 3 3 4

12/206 2 3 2

11/206 4 2

10/205 2

MENO DI 10/204 3

(9)

I. C. “GIOVANNI XXIII” – SCUOLA PRIMARIA - CAMMARATA - Piano di Miglioramento 2015/16

Obiettivo di processo: Migliorare la strutturazione delle prove comuni con criteri oggettivi, griglie e rubriche di valutazione

TABELLA RIASSUNTIVA DEI RISULTATI DEGLI ALUNNI DELLE CLASSI QUARTE DISCIPLINA: SCIENZE

PROVA SU 10 ITEMS

VOTO

10/10 10

9/10 9

8/10 8

7/10 7

6/10 6

5/10 5

4/10 4

PLESSO

“GIOVANNI XXIII”

PLESSO

“PANEPINTO” PLESSO “S. MARIA”

RISPOSTE CORRETTE/VOTO

IV A IV A IV A IV B

10/1010 10 3 7 1

9/109

5 4

4 8

8/108

2

4 5 5

7/107 3 4 2

6/106 3 1

5/105 4/104

(10)

I. C. “GIOVANNI XXIII” – SCUOLA PRIMARIA - CAMMARATA - Piano di Miglioramento 2015/16

Obiettivo di processo: Migliorare la strutturazione delle prove comuni con criteri oggettivi, griglie e rubriche di valutazione

TABELLA RIASSUNTIVA DEI RISULTATI DEGLI ALUNNI DELLE CLASSI QUARTE DISCIPLINA: TECNOLOGIA

PROVA SU 10 ITEMS

VOTO

10/10 10

9/10 9

8/10 8

7/10 7

6/10 6

5/10 5

4/10 4

N° 6 items0,50 per ogni risposta esatta

PLESSO

“GIOVANNI XXIII”

PLESSO

“PANEPINTO” PLESSO “S. MARIA”

RISPOSTE CORRETTE/VOTO

*IV A IV A IV A IV B

10/1010 7 5 2 8

9/109 8 5 9 4

8/108 2 5 4 4

7/107 2 - 1

6/106 3 1

5/105 4/104

*UN ALUNNO NON HA SOSTENUTO LA PROVA.

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I. C. “GIOVANNI XXIII” – SCUOLA PRIMARIA - CAMMARATA - Piano di Miglioramento 2015/16

Obiettivo di processo: Migliorare la strutturazione delle prove comuni con criteri oggettivi, griglie e rubriche di valutazione

TABELLA RIASSUNTIVA DEI RISULTATI DEGLI ALUNNI DELLE CLASSI QUARTE DISCIPLINA: STORIA

PROVA SU 10 ITEMS

VOTO

10/10 10

9/10 9

8/10 8

7/10 7

6/10 6

5/10 5

4/10 4

PLESSO

“GIOVANNI XXIII”

PLESSO

“PANEPINTO” PLESSO “S. MARIA”

RISPOSTE CORRETTE/VOTO

IV A IV A IV A IV B

10/1010 2 2

9/109 7 3 4 1

8/108 3 4 6

7/107 4 4 5 4

6/106 2 2 7 6

5/105 2 -

4/104 3

(12)

I. C. “GIOVANNI XXIII” – SCUOLA PRIMARIA - CAMMARATA - Piano di Miglioramento 2015/16

Obiettivo di processo: Migliorare la strutturazione delle prove comuni con criteri oggettivi, griglie e rubriche di valutazione

TABELLA RIASSUNTIVA DEI RISULTATI DEGLI ALUNNI DELLE CLASSI QUARTE DISCIPLINA: GEOGRAFIA

PROVA SU 10 ITEMS

VOTO

10/10 10

9/10 9

8/10 8

7/10 7

6/10 6

5/10 5

4/10 4

PLESSO

“GIOVANNI XXIII”

PLESSO

“PANEPINTO” PLESSO “S. MARIA”

RISPOSTE CORRETTE/VOTO

IV A IV A IV A IV B

10/1010

5 4 5

9/109 5 2 3 5

8/108 1 2 4 5

7/107 5 2 2 1

6/106 4 4 2 6

5/105 1

4/104 3

(13)

I. C. “GIOVANNI XXIII” – SCUOLA PRIMARIA - CAMMARATA - Piano di Miglioramento 2015/16

Obiettivo di processo: Migliorare la strutturazione delle prove comuni con criteri oggettivi, griglie e rubriche di valutazione

TABELLA RIASSUNTIVA DEI RISULTATI DEGLI ALUNNI DELLE CLASSI QUARTE DISCIPLINA: MUSICA

PROVA SU 10 ITEMS

VOTO

10/10 10

9/10 9

8/10 8

7/10 7

6/10 6

5/10 5

4/10 4

PLESSO

“GIOVANNI XXIII”

PLESSO

“PANEPINTO” PLESSO “S. MARIA”

RISPOSTE CORRETTE/VOTO

IV A IV A IV A IV B

10/1010 6 1 12 8

9/109 4 1 1 6

8/108 4 1 1 3

7/107 5 4 1

6/106 1 7 1

5/105 4

4/104

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I. C. “GIOVANNI XXIII” – SCUOLA PRIMARIA - CAMMARATA - Piano di Miglioramento 2015/16

Obiettivo di processo: Migliorare la strutturazione delle prove comuni con criteri oggettivi, griglie e rubriche di valutazione

TABELLA RIASSUNTIVA DEI RISULTATI DEGLI ALUNNI DELLE CLASSI QUARTE DISCIPLINA: EDUCAZIONE FISICA

PROVA SU 5 ITEMS PUNTI 2 PER ITEM

PLESSO

“GIOVANNI XXIII”

PLESSO

“PANEPINTO” PLESSO “S. MARIA”

RISPOSTE CORRETTE/VOTO

IV A IV A IV A IV B

5/510 18 16 17

4/58 19

3/56 1

2/54 1/52

TABELLA RIASSUNTIVA DEI RISULTATI DEGLI ALUNNI DELLE CLASSI QUARTE DISCIPLINA: RELIGIONE

PROVA SU 10 ITEMS GIUDIZIO

10/10 OTTIMO

9/10 DISTINTO

8/10 BUONO

7/10 DISCRETO

6/10 SUFFICIENTE

5/10 MEDIOCRE

4/10 SCARSO

(15)

I. C. “GIOVANNI XXIII” – SCUOLA PRIMARIA - CAMMARATA - Piano di Miglioramento 2015/16

Obiettivo di processo: Migliorare la strutturazione delle prove comuni con criteri oggettivi, griglie e rubriche di valutazione

PLESSO

“GIOVANNI XXIII”

PLESSO

“PANEPINTO” PLESSO “S. MARIA”

RISPOSTE CORRETTE

GIUDIZIO IV A IV A IV A IV B

10/10 OTTIMO 2 2 3 4

9/10 DISTINTO 10 4 8 4

8/10 BUONO 4 9 3 6

7/10 DISCRETO 3 2 3

6/10 SUFFICIENTE 1 1 2

5/10 MEDIOCRE

4/10 SCARSO

LABORATORIO MUSICALE - PROVA PRATICA Conosce il sistema di notazione musicale. 0,50 in modo superficiale

1 in modo parziale

1,50 in modo abbastanza completo 2 in modo completo

Legge la notazione musicale 0,50 in modo incerto 1 in modo corretto

1,50 in modo abbastanza sicuro e corretto 2 in modo sicuro e corretto

Conosce le posizioni della notazione musicale sul flauto

0,50 in modo superficiale 1 in modo parziale

1,50 in modo abbastanza completo 2 in modo completo

Riproduce con il flauto un brano musicale 0,50 in modo incerto 1 in modo corretto

1,50 in modo abbastanza sicuro e corretto 2 in modo sicuro e corretto

Rispetta l’andatura ritmica ed i segni di espressione 0,50 in modo incerto 1 in modo corretto

1,50 in modo abbastanza sicuro e corretto 2 in modo sicuro e corretto

(16)

I. C. “GIOVANNI XXIII” – SCUOLA PRIMARIA - CAMMARATA - Piano di Miglioramento 2015/16

Obiettivo di processo: Migliorare la strutturazione delle prove comuni con criteri oggettivi, griglie e rubriche di valutazione

PLESSO “PANEPINTO”

VOTO IV A

10 4

9 3

8 5

7 2

6 4

5 4

LABORATORIO INFORMATICO PROVA SU 10

ITEMS

VOTO

10/10 10

9/10 9

8/10 8

7/10 7

6/10 6

5/10 5

4/10 4

PLESSO “PANEPINTO”

RISPOSTE CORRETTE/VOTO IV A

10/1010 3

9/109 8

8/108 3

7/107 2

6/106 2

5/105 4/104

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