Al termine delle attività laboratoriali, i materiali prodotti dagli allievi verranno raccolti e analizzati, per appurare i progressi rispetto ai livelli di partenza.
Ogni fase ha il suo momento di verifica e valutazione del docente/coordinatore. La valutazione controlla il processo di apprendimento- insegnamento dell’alunno, ma tiene conto altresì degli atteggiamenti e delle strategie messe in atto durante tutte le fasi di lavoro.
Risultati attesi
Si auspica pertanto che le attività promosse ed espletate portino al raggiungimento di due risultati:
- Valorizzazione degli alunni dotati di maggiore predisposizione alle attività proposte e potenziamento delle eccellenze.
- Risveglio dell’interesse di quegli allievi che solitamente vivono con disagio e senza stimoli la vita scolastica.
27
I laboratori si spera possano quindi risultare proficui soprattutto per gli alunni in situazione di svantaggio, motivandoli e rendendoli più responsabili del proprio successo formativo. Ciò contribuisce a prevenire un eventuale processo di dispersione scolastica futura.
FLESSIBILITA’
organizzativa
scuola SECONDARIA e PRIMARIA
gennaio-maggio
POTENZIAMENTO E RECUPERO
di italiano e matematica organizzato per classi aperte
e parallele con
preparazione alle prove INVALSI per le classi seconde e quinte e terze SECONDARIA DI PRIMO GRADO
Insegnanti di ITALIANO E MATEMATICA
Insegnanti di
Potenziamento
FLESSIBILITA’
organizzativa
scuola DELL’INFANZIA ottobre – maggio
LABORATORI DIDATTICI CREATIVI ED EDUCATIVI
Insegnanti di sezione
28
ORGANIZZAZIONE ORARIA
Scuola dell’Infanzia
Le insegnanti svolgono le 25 ore settimanali di lavoro in turnazioni, sia nell’orario antimeridiano che in quello pomeridiano.
Il normale orario giornaliero di un insegnante della scuola dell’infanzia è:
1° turno 8,10/13,10 - 2° turno 12,10/16,10
La contemporaneità delle insegnanti è quindi dalle ore 11,10 alle ore 13,10.
Nell’ottica della flessibilità si propone una diversificazione dell’entrata delle insegnanti del 2°
turno:
• nei giorni di lunedì – mercoledì – venerdì dalle ore 12,10 alle 16,10
• nei giorni di martedì e giovedì dalle ore 9,40 alle 16,10.
Osservando questo orario, nei giorni di martedì e giovedì sarà possibile realizzare attività laboratoriali sia nelle singole sezioni che in sezioni aperte.
Inoltre, considerato che la scuola primaria effettua come orario di entrata quello delle ore 8,00, per favorire i genitori lavoratori, si potrà effettuare l’accoglienza alle ore 8,00 da parte di due delle cinque insegnanti presenti nel turno antimeridiano.
Per utilizzare questo servizio i genitori dovranno fornire richiesta specifica.
Le insegnanti che effettueranno 15 minuti in più di lavoro potranno recuperarlo il medesimo giorno, con uscita anticipata alle ore 13,00, o a recupero come permesso breve.
Lunedì Martedì Mercoledì Giovedì Venerdì
1° Turno a. 8.10/13.10 8.10/13.10 8.10/13.10 8.10/13.10 8.10/13.10 2° Turno p. 12.10/16.10 12.10/16.10 12.10/16.10 12.10/16.10 12.10/16.10
Si ricorda che, a turni di due insegnanti del turno antimeridiano, l’ingresso sarà alle 8,00 per l’accoglienza.
Secondo il suddetto modello, si propone di avviare attività laboratoriali il martedì nelle singole sezioni e il giovedì a sezioni aperte, suddividendo i bambini per fasce d’età o per attività.
29
Tra le diverse opzioni di laboratori curriculari, si propongono:
Laboratorio L2 per gli alunni di 5 anni
Laboratorio di psicomotricità per gli alunni di anni 3-4-5 Laboratorio di creatività per gli alunni di anni 3 e 4 Laboratorio di teatro per i bambini di anni 3 – 4 e 5 Laboratorio di lettura per i bambini di anni 3 – 4 e 5
Orario DEFINITIVO Docenti Infanzia
Orario turno antimeridiano:
DAL LUNEDI’ AL VENERDI’ DALLE 8.10 alle 13.10 (25 ORE SETTIMANALI) Orario turno pomeridiano:
LUNEDÌ/MERCOLEDÌ/VENERDÌ DALLE 12.10 alle 16.10 MARTEDÌ/GIOVEDÌ DALLE 9.40 ALLE 16.10 (25 ORE SETTIMANALI)
I TURNO: CAIA – DI BELLA – PENNA – RUBINO – VITALE
II TURNO: BITTOLLO – BONOMO – IOZZIA – PISANA – PISANO
Le docenti dei due turni si alterneranno ogni settimana nelle due diverse fasce orarie
svolgendo complessivamente 25 ore settimanali sia in turno antimeridiano che in pomeridiano.
SEZIONE DOCENTI
30
Primo ciclo: Scuola Primaria e Secondaria di primo grado
Il X Istituto Comprensivo, nella sua visione verticale, intende realizzare la flessibilità organizzativa oraria, nei due segmenti di scuola, strutturando l’orario delle discipline in modo da poter progettare le attività didattiche e laboratoriali per classi parallele e per gruppi di livello all’interno della classe.
La strutturazione oraria prevede incontri in ambito curriculare per la realizzazione di attività laboratoriali di recupero e di potenziamento. Gli alunni vengono suddivisi in gruppi di livello e/o di compito, a classi aperte o nell’ambito della classe.
Per tale strutturazione oraria vengono utilizzate le ore dei docenti del potenziamento ed, ove presenti, dei docenti di sostegno in compresenza, i quali, all’interno del proprio modulo, concerteranno le modalità organizzative e didattiche più efficaci, anche tenendo conto del numero di alunni che potrebbero trarre vantaggio da azioni di recupero e/o potenziamento (piccoli gruppi, interventi individualizzati).
Si prevede anche una “PAUSA DIDATTICA” nelle prime due settimane del secondo quadrimestre, in questo arco di tempo i docenti curano il recupero ed il potenziamento di alcune abilità prevedendo attività per classi aperte con gruppi di livello.
Prioritariamente sono previsti laboratori di Recupero e Sviluppo degli Apprendimenti di Base (Italiano - Matematica) al fine di affrontare compiutamente le prove nazionali INVALSI.
Compatibilmente con le risorse umane, professionali e finanziarie presenti nella nostra istituzione scolastica e con la conferma dell’organico di potenziamento si prevede altresì di attuare i seguenti laboratori:
- Laboratorio linguistico, per valorizzare le competenze linguistiche, con particolare riferimento alla lingua italiana e inglese;
- Laboratorio di informatica, per sviluppare le competenze digitali, con particolare riguardo all’utilizzo critico e consapevole degli strumenti informatici;
- Laboratorio umanistico e per la legalità, per prevenire e contrastare ogni forma di discriminazione e di bullismo, sviluppando comportamenti responsabili ispirati al rispetto della legalità;
- Laboratorio motorio, per potenziare le discipline e sviluppare
31
comportamenti ispirati ad uno stile di vita sano;
- Laboratorio artistico, per sviluppare comportamenti responsabili, ispirati alla conoscenza e al rispetto dei beni paesaggistici e del patrimonio locale;
- Laboratorio musicale, per potenziare le competenze nella pratica e nella cultura musicale;
- Laboratorio scientifico, per sviluppare le competenze logico-matematiche e scientifiche.
Previsto anche un potenziamento del tempo scolastico oltre i modelli e i quadri orari, nei limiti della dotazione organica dell’autonomia, della concertazione e del compenso finanziario riconosciuto, delle risorse comunitarie PON e del contributo volontario di famiglie e di enti esterni.
Le attività laboratoriali extracurriculari da svolgere in orario pomeridiano coinvolgono, in particolare, l’ampliamento dell’offerta formativa riguardante insegnamenti opzionali, alcuni con relativo conseguimento di certificazione riconosciuta a livello europeo.
BATTAGLIA MARCIANTE MAMMANA MARCIANTE ITALIA
RAFFA MARCIANTE BATTAGLIA(RAFFA) (ROTOLONI)
DE SIMONE
32
A.S. 2019/2020 - SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO ASSEGNAZIONE DEI DOCENTI ALLE CLASSI
CORSO A (LINGUA STRANIERA FRANCESE)
1A 2A 3°
Approfondimento 1h Approfondimento 1h Approfondimento 1h
DI FEDE DI FEDE PUGLIARA
Matematica 4h Matematica 4h Matematica 4h
Scienze 2h Scienze 2h Scienze 2h
CAVARRA CAVARRA CAVARRA
Lingua inglese 3h Lingua inglese 3h Lingua inglese 3h
GUARNERI ARAGONA ARAGONA
Lingua francese 2h Lingua francese 2h Lingua francese 2h
33
PORTERA PORTERA PORTERA
Tecnologia 2h Tecnologia 2h Tecnologia 2h
CANNARELLA CANNARELLA CANNARELLA
Arte e immagine 2h Arte e immagine 2h Arte e immagine 2h
RIZZA RIZZA RIZZA
Musica 2h Musica 2h Musica 2h
TERRANOVA TERRANOVA TERRANOVA
Scienze motorie 2h Scienze motorie 2h Scienze motorie 2h
BIRRITTA FURIOSI BELPASSO
I.R.C. 1h I.R.C. 1h I.R.C. 1h
SOSTEGNO SOSTEGNO SOSTEGNO
--- BOMBARDIERE 18h CAMPANELLI 18h
PUGLIESE 6h
A.S. 2019/2020 - SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO ASSEGNAZIONE DEI DOCENTI ALLE CLASSI
CORSO B (LINGUA STRANIERA FRANCESE)
1B 2B 3B
ore ore Ore
( C ) MERLO GISMONDO FONTANA
Italiano 5h Italiano 5h Italiano 5h
Storia 2h Storia 2h Storia 2h
Geografia 1h Geografia 1h Geografia 1h
FILLIOLEY FILLIOLEY PIRITORE
Approfondimento 1h Approfondimento 1h Approfondimento 1h
SOLLAZZO SOLLAZZO ( C ) SOLLAZZO
Matematica 4h Matematica 4h Matematica 4h
Scienze 2h Scienze 2h Scienze 2h
CAVARRA ( C ) CAVARRA CAVARRA
Lingua inglese 3h Lingua inglese 3h Lingua inglese 3h
ARAGONA GUERNERI GUARNERI
Lingua francese 2h Lingua francese 2h Lingua francese 2h
34
PORTERA PORTERA PORTERA
Tecnologia 2h Tecnologia 2h Tecnologia 2h
SALA CANNARELLA CANNARELLA
Arte e immagine 2h Arte e immagine 2h Arte e immagine 2h
RIZZA RIZZA RIZZA
Musica 2h Musica 2h Musica 2h
TERRANOVA TERRANOVA FARACI
Scienze motorie 2h Scienze motorie 2h Scienze motorie 2h
BIRRITTA BELPASSO BELPASSO
I.R.C. 1h I.R.C. 1h I.R.C. 1h
SOSTEGNO SOSTEGNO SOSTEGNO
--- BOMBARDIERE 4½h SCUDERI 18h
A.S. 2019/2020 - SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO ASSEGNAZIONE DEI DOCENTI ALLE CLASSI
CORSO C (LINGUA STRANIERA SPAGNOLO)
1C 2C 3C
ore ore Ore
( C ) FILLIOLEY GULLOTTA BARRERA
Italiano 5h Italiano 5h Italiano 5h
Storia 2h Storia 2h Storia 2h
Geografia 1h Geografia 1h Geografia 1h
Approfondimento 1h FILLIOLEY FILLIOLEY
Approfondimento 1h Approfondimento 1h
COMPARATO DI FEDE COMPARATO
Matematica 4h Matematica 4h Matematica 4h
Scienze 2h Scienze 2h Scienze 2h
BUTTAFUOCO ( C ) BUTTAFUOCO BUTTAFUOCO
Lingua inglese 3h Lingua inglese 3h Lingua inglese 3h
BOTTINO BOTTINO BOTTINO
Lingua spagnolo 2h Lingua spagnolo 2h Lingua spagnolo 2h
35
PORTERA PORTERA PORTERA
Tecnologia 2h Tecnologia 2h Tecnologia 2h
LOMBARDO SALA SALA
Arte e immagine 2h Arte e immagine 2h Arte e immagine 2h
RIZZA RIZZA RIZZA
Musica 2h Musica 2h Musica 2h
TERRANOVA TERRANOVA TERRANOVA
Scienze motorie 2h Scienze motorie 2h Scienze motorie 2h
BIRRITTA FURIOSI FURIOSI
I.R.C. 1h I.R.C. 1h I.R.C. 1h
SOSTEGNO SOSTEGNO SOSTEGNO
PUGLIESE 4½h PASSARO 18h ( C ) AGLIANO’ 18h
A.S. 2019/2020 - SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO ASSEGNAZIONE DEI DOCENTI ALLE CLASSI
CORSO D (LINGUA STRANIERA SPAGNOLO)
1D 2D 3D
ore ore Ore
( C ) GISMONDO IANNO’ MERLO
Italiano 5h Italiano 5h Italiano 5h
Storia 2h Storia 2h Storia 2h
Geografia 1h Geografia 1h Geografia 1h
FILLIOLEY FILLIOLEY PIRITORE
Approfondimento 1h Approfondimento 1h Approfondimento 1h
PUGLIARA ( C ) PUGLIARA COMPARATO
Matematica 4h Matematica 4h Matematica 4h
Scienze 2h Scienze 2h Scienze 2h
BUTTAFUOCO BUTTAFUOCO BUTTAFUOCO
Lingua inglese 3h Lingua inglese 3h Lingua inglese 3h
BRUNO BRUNO BRUNO
Lingua spagnolo 2h Lingua spagnolo 2h Lingua spagnolo 2h
36
CICERO MIANO/CICERO MIANO/CICERO( C )
Tecnologia 2h Tecnologia 2h Tecnologia 2h
SALA LOMBARDO LOMBARDO
Arte e immagine 2h Arte e immagine 2h Arte e immagine 2h
BONGIORNO BONGIORNO BONGIORNO
Musica 2h Musica 2h Musica 2h
TERRANOVA TERRANOVA TERRANOVA
Scienze motorie 2h Scienze motorie 2h Scienze motorie 2h
BELPASSO BELPASSO BELPASSO
I.R.C. 1h I.R.C. 1h I.R.C. 1h
SOSTEGNO SOSTEGNO SOSTEGNO
PUGLIESE 6h --- ASTA 18h
CORIGLIONE 18h
CLASSE 2E (LINGUA STRANIERA SPAGNOLO)
2E
ore
( C ) IANNO’
Italiano 5h
Storia 2h
Geografia 2h PIRITORE
Approfondimento 1h RANDAZZO
Matematica 4h
Scienze 2h
PAPA
Lingua inglese 3h BRUNO
Lingua spagnolo 2h MIANO/CICERO
Tecnologia 2h SALA
Arte e immagine 2h RIZZA
Musica 2h
FARACI
Scienze motorie 2h FURIOSI
I.R.C. 1h
SOSTEGNO
37
( C ) = COORDINATORI DI CLASSE PROSPETTO DOCENTI A.S. 2019/2020
LETTERE
DOCENTI CLASSI E ORE PARZIALI ORE TOTALI
BARRERA 1A+3C 18
FONTANA 2A+3B 18
FILLIOLEY 1C(9h)+approf.1A+1B+1C+1D+2A+
2B+2C+3C+3D
18
GISMONDO 1D+2B 18
GULLOTTA 2C+3A+approf.3A 19
IANNO’ 2D+2E 18
MERLO 1B+3D 18
MATEMATICA E SCIENZE
DOCENTI CLASSI E ORE PARZIALI ORE TOTALI
COMPARATO 1C+3C+3D 18
DI FEDE 1A+2A+2C 18
PUGLIARA 1D+2D+3A 18
RANDAZZO 2E 6
SOLLAZZO CORSO B 18
LINGUA STRANIERA INGLESE
DOCENTI CLASSI E ORE PARZIALI ORE TOTALI
BUTTAFUOCO CORSO C-D 18
CAVARRA CORSO A-B 18
PAPA 2E 3
LINGUA STRANIERA FRANCESE
DOCENTI CLASSI E ORE PARZIALI ORE TOTALI
ARAGONA 1B+2A+3A 6
38
GUARNERI 1A+2B+3B 6
LINGUA STRANIERA SPAGNOLO
DOCENTI CLASSI E ORE PARZIALI ORE TOTALI
BRUNO 1D+2D+3D+2E 8
BOTTINO 1C+2C+3C 6
TECNOLOGIA
DOCENTI CLASSI E ORE PARZIALI ORE TOTALI
CICERO 1D+2D+3D+2E 8
MIANO 2D+3D+2E +APPROF. 8+10(approf.)
PORTERA CORSOA-B-C 18
ARTE E IMMAGINE
DOCENTI CLASSI E ORE PARZIALI ORE TOTALI
CANNARELLA CORSO A+2B+3B 10
LOMBARDO 1D+2D+3D 6
SALA 1B+1C+2C+2E+3C 10
MUSICA
DOCENTI CLASSI E ORE PARZIALI ORE TOTALI
BONGIORNO 1D+2D+3D 6
RIZZA CORSO A-B-C+2E 20
SCIENZE MOTORIE
DOCENTI CLASSI E ORE PARZIALI ORE TOTALI
FARACI 2A+3A+3B+2E 8
39
TERRANOVA 1A+1B+2B+CORSO C-D 18
I.R.C.
DOCENTI CLASSI E ORE PARZIALI ORE TOTALI
BELPASSO CORSO B – CORSO D 6
BIRRITTA 1A+3A+1C 3
FURIOSI 2A+2C+3C+2E 4
SOSTEGNO
DOCENTI CLASSI E ORE PARZIALI ORE TOTALI
AGLIANO’ 3C 18
ASTA 3D 18
BOMBARDIERE 2A + 18+4½h
CAMPANELLI 3A+3C 18+4½h
CORIGLIONE 3D 18
PASSARO 2C 18
PUGLIESE 1C +1D +3A 18
SCUDERI 3B 18