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CONDIZIONE OCCUPAZIONALE E FORMATIVA DEI DIPLOMATI

QUINQUENNALI DEL 2019 A UN

ANNO DAL CONSEGUIMENTO

DEL TITOLO

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mero di diplomati3.8762.08813383142040 mero di intervistati2.3141.1799146224131 asso di risposta (a)59,756,568,455,657,477,5 . Popolazione analizzata omposizione per genere (%) Maschi 43,931,426,352,311,930,0 Femmine 56,168,673,747,788,170,0 diploma (medie, in anni)(a)19,419,219,119,219,219,2 redito scolastico (medie)(a)32,533,034,133,133,135,3 to di diploma (medie, in 100-mi)(a)77,278,481,977,280,485,6 . Valutazione dell'esperienza scolastica (a) ichiarazione prima del diploma: se tornasse indietro, si iscriverebbe ... (%) (a) Allo stesso indirizzo/corso nella stessa scuola53,853,067,262,138,078,4 Allo stesso indirizzo/corso, ma in un’altra scuola 10,011,410,99,714,62,7 Presso la stessa scuola, ma ad un altro indirizzo/corso9,410,97,011,213,7- Ad un altro indirizzo/corso in un’altra scuola26,223,714,115,932,618,9 ichiarazione ad un anno dal diploma: se tornasse indietro, si iscriverebbe ... (%) Allo stesso indirizzo/corso nella stessa scuola72,773,287,976,667,290,3 Allo stesso indirizzo/corso, ma in un’altra scuola 5,35,54,45,67,9- Presso la stessa scuola, ma ad un altro indirizzo/corso7,07,52,28,410,0- Ad un altro indirizzo/corso in un’altra scuola14,113,25,59,114,59,7 . Esiti occupazionali e formativi ondizione occupazionale e formativa (%) (a) È iscritto all’universi56,774,184,680,775,977,4 È iscritto all’universi e lavora8,710,814,310,410,412,9 Lavora e non è iscritto all'universi18,97,3-5,26,6- Non lavora, non è iscritto all'universi e cerca lavoro7,63,71,11,52,53,2 Non lavora, non è iscritto all'universi e non cerca lavoro8,14,1-2,24,66,5 rienze di lavoro dopo il diploma (%) Non lavora ma ha lavorato dopo il diploma31,832,724,232,037,341,9 Non ha mai lavorato dopo il diploma40,549,361,552,445,645,2 asso di occupazione (%) (a)29,919,814,316,919,916,1 asso di disoccupazione (%) (a)22,124,023,514,328,416,7 Cfr. Note metodologiche

dagine 2020 sulla Condizione occupazionale e formativa ei diplomati del 2019 degli Istituti d'Istruzione Superiore renti al progetto IPRASE a un anno dal titolo

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Tipo di diploma(a)

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Indagine 2020 sulla Condizione occupazionale e formativa dei diplomati del 2019 degli Istituti d'Istruzione Superiore aderenti al progetto IPRASE a un anno dal titolo

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Tipo di diploma(a) 4. Formazione universitaria(a) Iscrizione all’università (%) (a) È attualmente iscritto ad un corso di laurea65,484,998,991,186,390,375,658,2 Si era iscritto ad un corso di laurea, ma non lo è attualmente2,52,0-1,13,33,22,92,5 Mai iscritto ad un corso di laurea32,113,11,17,810,46,521,539,2 Motivo della non iscrizione a un corso di laurea (%) (a) Motivi lavorativi47,246,8100,069,444,0-42,432,3 Motivi economici3,15,2-2,84,0-5,19,7 Non rientrato tra gli ammessi (corso a numero chiuso)7,013,0-2,812,050,018,612,9 Mancanza di un corso nell’area disciplinare di interesse1,61,9-2,8--3,4- Non interessato perché intenzionato a frequentare altra formazione post-diploma16,311,0-16,74,050,08,512,9 Non interessato per altri motivi18,713,0-2,816,0-13,622,6 Motivi personali5,88,4-2,820,0-8,56,5 Motivo dell'iscrizione a un corso di laurea (%) (a) Per migliorare la propria formazione culturale37,835,835,630,341,755,229,675,0 Per migliorare le possibilità di trovare lavoro39,138,940,039,737,024,145,418,8 Perché è necessaria per trovare lavoro21,724,223,328,620,817,224,54,2 Perché ha cercato lavoro ma non l'ha trovato1,10,91,11,2-3,40,52,1 Attualmente iscritti a… (%) (a) Corso di laurea triennale81,278,965,679,685,150,085,658,7 Corso di laurea magistrale a ciclo unico13,215,631,119,59,6-12,02,2 Corso presso Accademia, Conservatorio, ISIA o ISCR5,65,53,31,05,350,02,439,1 Intenzioni dichiarate prima del diploma e scelte successive (a) Desiderava iscriversi all’universi: mai iscritto (%) 12,78,41,24,69,08,014,222,2 Non desiderava iscriversi all’universi: attualmente iscritto (%)16,338,6-60,028,6100,035,322,2 Iscritto nella stessa area disciplinare dichiarata al diploma (%)48,049,158,955,148,621,441,826,1 Crediti formativi conseguiti (medie)(a)38,540,944,042,240,946,237,335,7 Ritiene di finire l'anno accademico in corso (%)86,288,884,488,494,282,188,084,8 Area disciplinare di iscrizione (%) (a) Economico-sociale 19,417,211,117,123,1-18,38,7 Educazione fisica1,81,72,22,11,03,61,4- Giuridica 4,44,816,73,64,8-3,8- Ingegneria e architettura 13,510,06,719,72,4-1,08,7 Medica 14,115,715,621,18,77,116,3- Scientifica 13,914,85,625,26,310,79,62,2 Umanistica 21,525,130,08,339,421,442,826,1 Altra area disciplinare 11,210,712,22,614,457,16,754,3 (a) Cfr. Note metodologiche

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Tipo di diploma(a) (segue) Formazione universitaria(a) oerenza fra corso universitario e diploma (medie, scala 1-10) (a)7,07,07,07,56,27,4 ambiato ateneo o corso (%) 8,59,712,29,78,73,6 ivi del cambio di Ateneo o corso (%) (a) Mancanza di interesse verso le discipline48,146,463,641,544,4- Accesso ad un altro corso desiderato in precedenza31,832,09,143,916,7100,0 Difficol del corso5,47,29,17,311,1- Non soddisfatto dell'Ateneo3,93,1-2,45,6- Altro motivo10,911,318,24,922,2- iduità nel frequentare le lezioni universitarie (%) Tutti i corsi o quasi, regolarmente89,290,090,091,090,492,9 Solo alcuni corsi, regolarmente 5,95,97,85,93,47,1 Solo alcuni corsi, saltuariamente 1,71,71,12,11,4- Nessuna frequenza 3,02,01,10,73,8- rienze di lavoro durante gli studi universitari (%) (a) Lavoratori-studenti5,24,52,23,37,7- Studenti-lavoratori41,340,736,740,642,853,6 Non ha mai lavorato dopo il diploma53,454,861,156,149,546,4 . Formazione post-diploma non universitaria (a) artecipato ad almeno un'attività di formazione dopo il diploma (%)17,311,93,310,614,912,9 vità di formazione: concluse / in corso (% per attività) Corso organizzato da una scuola (anche ITS e IFTS)4,31,3-1,10,43,2 Corso di formazione professionale organizzato da un ente pubblico 3,52,0-2,62,16,5 Corso di formazione professionale organizzato da un'istituzione privata2,41,71,11,70,8- Tirocinio/praticantato per iscrizione ad un albo 1,61,11,11,11,2- Stage extracurriculare in azienda 4,83,3-3,23,7- Attività sostenuta da borsa di studio2,62,81,12,45,43,2 Servizio civile volontario2,02,0-1,33,3- . Ingresso nel mercato del lavoro mero di occupati6392131372414 upati: tempi di ingresso nel mercato del lavoro (medie, in mesi) (a) Tempo dal diploma all’inizio della ricerca del primo lavoro1,72,14,72,12,34,0 Tempo dall’inizio della ricerca al reperimento del primo lavoro1,81,82,40,72,60,5 Tempo dal diploma al reperimento del primo lavoro3,43,97,52,74,84,5 . Caratteristiche dell’attuale lavoro ipologia dell'attività lavorativa (%)(a) Autonomo4,21,4-1,4-- Tempo indeterminato10,86,67,76,99,8- Contratti formativi22,511,77,76,94,9- Non standard49,857,361,556,965,9- Parasubordinato1,93,37,72,82,425,0 Altro autonomo3,36,1-8,34,950,0 Senza contratto 7,213,615,416,712,225,0 iffusione del part-time (%) 36,362,069,263,956,1100,0 Cfr. Note metodologiche

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Tipo di diploma(a) 7. (segue) Caratteristiche dell’attuale lavoro Area geografica di lavoro (%) Nord96,795,3100,0100,085,4100,096,989,5 Centro0,2------- Sud e isole0,50,9--2,4--5,3 Estero2,33,8--12,2-3,15,3 8. Caratteristiche dell’azienda Settore di attività (%) Pubblico 5,66,17,71,49,8-9,45,3 Privato90,389,292,391,787,8100,084,494,7 Non profit3,94,7-6,92,4-6,3- Ramo di attività economica (%) (a) Agricoltura9,48,515,413,99,8-3,1- Metalmeccanica e meccanica di precisione5,20,5--2,4--- Manifattura varia5,83,87,76,9--3,1- Edilizia 6,13,8-4,22,425,01,610,5 Altro ramo dell'industria3,80,5-1,4---- Totale industria 20,88,57,712,54,925,04,710,5 Commercio 39,949,353,838,946,325,059,463,2 Trasporti, pubblicità e comunicazioni 4,24,27,72,89,8-3,1- Credito e assicurazioni 0,90,57,7----- Consulenze varie 4,40,9--2,4-1,6- Informatica1,70,5-1,4---- Altri servizi alle imprese 1,91,9-1,4--4,7- Istruzione, Pubblica amministrazione3,45,6-5,64,9-7,85,3 Servizi ricreativi e culturali6,410,3-16,79,850,04,75,3 Servizi sociali e personali5,39,47,76,99,8-10,915,8 Altri servizi0,90,5--2,4--- Totale servizi 69,283,176,973,685,475,092,289,5 9. Retribuzione Retribuzione mensile netta (medie, in euro)(a) 975752733722705800809769 10. Soddisfazione per l'attuale lavoro Soddisfazione complessiva (medie, scala 1-10)(a)7,87,46,37,67,39,57,37,6 11. Utilizzo e richiesta del diploma nell'attuale lavoro Utilizzo delle competenze acquisite con il diploma (%) In misura elevata28,013,17,76,919,550,09,431,6 In misura ridotta42,342,738,545,851,2-42,226,3 Per niente29,744,153,847,229,350,048,442,1 Richiesta del diploma per l'attività lavorativa (%) Richiesto per legge18,515,07,712,522,0-17,210,5 Non richiesto ma necessario22,216,023,16,926,825,017,215,8 Non richiesto ma utile36,531,97,737,529,350,028,142,1 Non richiesto né utile22,737,161,543,122,025,037,531,6 (a) Cfr. Note metodologiche

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Tipo di diploma(a) 2. Ricerca del lavoro mero di non occupati che cercano281117825283 occupati che cercano: ultima iniziativa per cercare lavoro (%) Ultimi 15 giorni55,247,037,532,053,666,7 15-30 giorni fa24,628,225,028,032,1- 1-6 mesi fa17,419,725,032,014,333,3 Oltre 6 mesi fa2,85,112,58,0-- mero di non occupati che non cercano1.3948497036517224 occupati che non cercano: motivo della non ricerca (%) (a) Studio92,594,195,795,693,0100,0 In attesa di chiamata dal datore di lavoro2,51,6-1,91,2- Motivi personali2,32,24,31,91,2- Mancanza di opportunità lavorative1,30,7--1,2- Altro motivo1,10,8--2,3- Cfr. Note metodologiche

Numero di diplomati3.876 Numero di intervistati2.314 Tasso di risposta (a)59,7 1. Popolazione analizzata Composizione per genere (%) Maschi 43,9 Femmine 56,1 Età al diploma (medie, in anni)(a)19,4 Credito scolastico (medie)(a)32,5 Voto di diploma (medie, in 100-mi)(a)77,2 2. Valutazione dell'esperienza scolastica (a) Dichiarazione prima del diploma: se tornasse indietro, si iscriverebbe ... (%) (a) Allo stesso indirizzo/corso nella stessa scuola53,8 Allo stesso indirizzo/corso, ma in un’altra scuola 10,0 Presso la stessa scuola, ma ad un altro indirizzo/corso9,4 Ad un altro indirizzo/corso in un’altra scuola26,2 Dichiarazione ad un anno dal diploma: se tornasse indietro, si iscriverebbe ... (%) Allo stesso indirizzo/corso nella stessa scuola72,7 Allo stesso indirizzo/corso, ma in un’altra scuola 5,3 Presso la stessa scuola, ma ad un altro indirizzo/corso7,0 Ad un altro indirizzo/corso in un’altra scuola14,1 3. Esiti occupazionali e formativi Condizione occupazionale e formativa (%) (a) È iscritto all’universi56,7 È iscritto all’universi e lavora8,7 Lavora e non è iscritto all'universi18,9 Non lavora, non è iscritto all'universi e cerca lavoro7,6 Non lavora, non è iscritto all'universi e non cerca lavoro8,1 Esperienze di lavoro dopo il diploma (%) Non lavora ma ha lavorato dopo il diploma31,8 Non ha mai lavorato dopo il diploma40,5 Tasso di occupazione (%) (a)29,9 Tasso di disoccupazione (%) (a)22,1 (a) Cfr. Note metodologiche

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1.473682411271791161165148317 9094202481724891029280215 61,761,660,363,561,863,455,854,167,8 62,235,341,126,685,398,195,883,874,1 37,864,758,973,414,71,94,216,225,9 19,519,619,819,319,419,319,320,019,3 31,731,831,831,831,731,332,031,331,8 75,675,876,175,475,574,276,474,076,3 51,647,950,044,754,837,857,347,565,6 9,012,28,817,46,210,55,68,33,3 8,88,011,03,49,514,05,610,88,7 30,231,329,634,029,237,830,832,522,5 70,867,171,061,674,068,677,271,376,3 5,37,46,98,13,53,93,33,83,3 7,26,75,68,17,67,83,311,37,9 15,517,414,521,513,918,613,013,812,1 42,242,148,832,642,332,447,833,847,9 7,28,66,012,25,93,98,73,86,5 29,026,725,428,531,132,422,845,028,8 11,112,912,912,89,611,814,15,08,4 10,59,86,914,011,019,66,512,58,4 31,432,632,732,630,328,429,321,334,9 32,532,135,926,732,735,339,130,029,8 38,237,133,941,939,138,231,555,036,7 22,225,724,327,319,118,832,66,419,4

Tipo di diploma(a)

dagine 2020 sulla Condizione occupazionale e formativa ei diplomati del 2019 degli Istituti d'Istruzione Superiore renti al progetto IPRASE a un anno dal titolo

. Formazione universitaria(a) crizione all’università (%) (a) È attualmente iscritto ad un corso di laurea65,4 Si era iscritto ad un corso di laurea, ma non lo è attualmente2,5 Mai iscritto ad un corso di laurea32,1 ivo della non iscrizione a un corso di laurea (%) (a) Motivi lavorativi47,2 Motivi economici3,1 Non rientrato tra gli ammessi (corso a numero chiuso)7,0 Mancanza di un corso nell’area disciplinare di interesse1,6 Non interessato perché intenzionato a frequentare altra formazione post-diploma16,3 Non interessato per altri motivi18,7 Motivi personali5,8 ivo dell'iscrizione a un corso di laurea (%) (a) Per migliorare la propria formazione culturale37,8 Per migliorare le possibilità di trovare lavoro39,1 Perché è necessaria per trovare lavoro21,7 Perché ha cercato lavoro ma non l'ha trovato1,1 mente iscritti a… (%) (a) Corso di laurea triennale81,2 Corso di laurea magistrale a ciclo unico13,2 Corso presso Accademia, Conservatorio, ISIA o ISCR5,6 enzioni dichiarate prima del diploma e scelte successive (a) Desiderava iscriversi all’universi: mai iscritto (%) 12,7 Non desiderava iscriversi all’universi: attualmente iscritto (%)16,3 Iscritto nella stessa area disciplinare dichiarata al diploma (%)48,0 rediti formativi conseguiti (medie)(a)38,5 itiene di finire l'anno accademico in corso (%)86,2 ciplinare di iscrizione (%) (a) Economico-sociale 19,4 Educazione fisica1,8 Giuridica 4,4 Ingegneria e architettura 13,5 Medica 14,1 Scientifica 13,9 Umanistica 21,5 Altra area disciplinare 11,2 Cfr. Note metodologiche

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Tipo di diploma(a) 49,450,754,844,848,336,356,5 3,22,92,82,93,56,94,3 47,446,442,352,348,356,939,1 47,650,353,346,745,332,852,8 2,60,51,0-4,23,4- 4,64,63,85,64,71,75,6 1,62,61,04,40,8-- 17,613,812,415,620,822,413,9 20,421,020,022,219,931,025,0 5,37,28,65,63,86,92,8 40,040,039,241,539,959,141,1 41,042,242,741,539,934,144,6 17,216,918,214,617,44,512,5 1,50,4-1,22,42,31,8 86,683,182,484,489,894,698,1 8,710,815,42,66,82,7- 4,76,12,213,03,42,71,9 17,518,518,518,516,517,618,8 14,511,74,518,016,717,115,4 47,449,356,636,445,848,638,5 34,133,936,629,434,232,340,6 80,883,182,484,478,883,871,2 25,244,652,929,97,627,07,7 2,03,32,93,90,82,71,9 2,96,19,6------ 23,22,84,4-41,540,548,1 10,97,55,910,414,02,71,9 12,75,25,15,219,513,521,2 12,519,213,229,96,410,87,7 10,511,35,920,89,72,79,6

Indagine 2020 sulla Condizione occupazionale e formativa dei diplomati del 2019 degli Istituti d'Istruzione Superiore aderenti al progetto IPRASE a un anno dal titolo

4. (segue) Formazione universitaria(a) Coerenza fra corso universitario e diploma (medie, scala 1-10) (a)7,0 Ha cambiato ateneo o corso (%) 8,5 Motivi del cambio di Ateneo o corso (%) (a) Mancanza di interesse verso le discipline48,1 Accesso ad un altro corso desiderato in precedenza31,8 Difficol del corso5,4 Non soddisfatto dell'Ateneo3,9 Altro motivo10,9 Assiduità nel frequentare le lezioni universitarie (%) Tutti i corsi o quasi, regolarmente89,2 Solo alcuni corsi, regolarmente 5,9 Solo alcuni corsi, saltuariamente 1,7 Nessuna frequenza 3,0 Esperienze di lavoro durante gli studi universitari (%) (a) Lavoratori-studenti5,2 Studenti-lavoratori41,3 Non ha mai lavorato dopo il diploma53,4 5. Formazione post-diploma non universitaria (a) Ha partecipato ad almeno un'attività di formazione dopo il diploma (%)17,3 Attività di formazione: concluse / in corso (% per attività) Corso organizzato da una scuola (anche ITS e IFTS)4,3 Corso di formazione professionale organizzato da un ente pubblico 3,5 Corso di formazione professionale organizzato da un'istituzione privata2,4 Tirocinio/praticantato per iscrizione ad un albo 1,6 Stage extracurriculare in azienda 4,8 Attività sostenuta da borsa di studio2,6 Servizio civile volontario2,0 6. Ingresso nel mercato del lavoro Numero di occupati639 Occupati: tempi di ingresso nel mercato del lavoro (medie, in mesi) (a) Tempo dal diploma all’inizio della ricerca del primo lavoro1,7 Tempo dall’inizio della ricerca al reperimento del primo lavoro1,8 Tempo dal diploma al reperimento del primo lavoro3,4 7. Caratteristiche dell’attuale lavoro Tipologia dell'attività lavorativa (%)(a) Autonomo4,2 Tempo indeterminato10,8 Contratti formativi22,5 Non standard49,8 Parasubordinato1,9 Altro autonomo3,3 Senza contratto 7,2 Diffusione del part-time (%) 36,3 (a) Cfr. Note metodologiche

TOT

Tipo di diploma(a) 6,86,67,05,97,06,47,87,06,9 6,55,26,62,67,65,41,93,312,0 55,254,544,4100,055,650,0100,0100,050,0 31,027,333,3-33,350,0--35,7 --------- 3,4---5,6---7,1 10,318,222,2-5,6---7,1 88,687,888,287,089,491,984,693,389,7 5,34,76,61,35,95,411,5-5,1 1,62,32,22,60,8-3,8-- 4,55,22,99,13,82,7-6,75,1 6,77,06,67,86,48,13,813,35,1 43,042,738,250,643,235,140,433,349,6 50,150,255,141,650,056,855,853,344,4 21,519,516,923,323,124,516,326,324,2 7,25,02,88,19,010,84,35,011,6 4,15,25,25,23,12,02,25,03,3 2,63,12,83,52,22,92,21,32,3 2,31,71,61,72,9--6,34,2 6,35,04,45,87,46,94,38,88,4 2,63,63,63,51,81,01,1-3,3 1,71,71,22,31,62,02,22,50,9 329148787018137293976 1,31,01,40,51,62,32,01,21,5 1,61,62,01,11,71,82,01,51,6 2,92,53,41,63,23,93,72,72,9 5,55,45,15,75,58,110,3-5,3 13,410,810,311,415,518,910,315,415,8 27,725,735,914,329,332,427,635,925,0 45,050,741,061,440,335,141,446,239,5 1,20,71,3-1,72,7-2,61,3 2,12,7-5,71,7-3,4-2,6 4,62,73,81,46,12,76,9-10,5 23,127,025,628,619,918,931,012,819,7

dagine 2020 sulla Condizione occupazionale e formativa ei diplomati del 2019 degli Istituti d'Istruzione Superiore renti al progetto IPRASE a un anno dal titolo

(segue) Caratteristiche dell’attuale lavoro ografica di lavoro (%) Nord96,7 Centro0,2 Sud e isole0,5 Estero2,3 . Caratteristiche dell’azienda ettore di attività (%) Pubblico 5,6 Privato90,3 Non profit3,9 amo di attività economica (%) (a) oltura9,4 Metalmeccanica e meccanica di precisione5,2 Manifattura varia5,8 Edilizia 6,1 Altro ramo dell'industria3,8 otale industria 20,8 Commercio 39,9 Trasporti, pubblicità e comunicazioni 4,2 Credito e assicurazioni 0,9 Consulenze varie 4,4 Informatica1,7 Altri servizi alle imprese 1,9 Istruzione, Pubblica amministrazione3,4 Servizi ricreativi e culturali6,4 Servizi sociali e personali5,3 Altri servizi0,9 otale servizi 69,2 . Retribuzione etribuzione mensile netta (medie, in euro)(a) 975 0. Soddisfazione per l'attuale lavoro oddisfazione complessiva (medie, scala 1-10)(a)7,8 1. Utilizzo e richiesta del diploma nell'attuale lavoro ilizzo delle competenze acquisite con il diploma (%) In misura elevata28,0 In misura ridotta42,3 Per niente29,7 ichiesta del diploma per l'attività lavorativa (%) Richiesto per legge18,5 Non richiesto ma necessario22,2 Non richiesto ma utile36,5 Non richiesto né utile22,7 Cfr. Note metodologiche

TOT

Tipo di diploma(a) 97,997,398,795,798,3100,096,6 0,3---0,6-3,4 0,30,7-1,4--- 0,92,01,32,9--- 5,56,85,18,64,42,7- 91,289,292,385,792,897,3100,0 3,04,12,65,72,2-- 9,74,15,12,914,48,13,4 7,91,42,6-13,38,1- 7,02,73,81,410,58,110,3 7,30,71,3-12,721,6- 6,14,13,84,37,721,66,9 28,38,811,55,744,259,517,2 32,550,737,265,717,78,131,0 5,24,75,14,35,58,110,3 1,22,75,1---- 7,312,821,82,92,85,4- 2,70,7-1,44,42,724,1 2,11,41,31,42,85,43,4 3,02,02,61,43,9-- 4,36,85,18,62,22,76,9 1,52,73,81,40,6-- 1,21,41,31,41,1-3,4 61,185,883,388,640,932,479,3 1.0911.0209951.0481.1461.0721.063 7,97,97,88,17,98,18,1 31,924,328,220,038,135,148,3 44,752,746,260,038,129,720,7 23,423,025,620,023,835,131,0 19,520,925,615,718,213,517,2 23,118,220,515,727,135,131,0 40,441,235,947,139,835,137,9 16,718,917,920,014,916,213,8

Indagine 2020 sulla Condizione occupazionale e formativa dei diplomati del 2019 degli Istituti d'Istruzione Superiore aderenti al progetto IPRASE a un anno dal titolo

12. Ricerca del lavoro Numero di non occupati che cercano281 Non occupati che cercano: ultima iniziativa per cercare lavoro (%) Ultimi 15 giorni55,2 15-30 giorni fa24,6 1-6 mesi fa17,4 Oltre 6 mesi fa2,8 Numero di non occupati che non cercano1.394 Non occupati che non cercano: motivo della non ricerca (%) (a) Studio92,5 In attesa di chiamata dal datore di lavoro2,5 Motivi personali2,3 Mancanza di opportunità lavorative1,3 Altro motivo1,1 (a) Cfr. Note metodologiche

TOT

Tipo di diploma(a) 130703832601318425 60,857,147,468,865,061,566,7100,060,0 22,325,734,215,618,37,716,7-28,0 15,417,118,415,613,323,111,1-12,0 1,5---3,37,75,6-- 45020213270248524537114 91,388,190,982,994,088,595,691,996,5 3,14,54,54,32,03,8-2,71,8 2,43,01,55,72,03,82,22,70,9 1,82,00,84,31,63,82,2-0,9 1,12,02,31,40,4--2,7-

1,12,02,31,40,4--2,7-mero di diplomati3.876 mero di intervistati2.314 asso di risposta (a)59,7 . Popolazione analizzata omposizione per genere (%) Maschi 43,9 Femmine 56,1 diploma (medie, in anni)(a)19,4 redito scolastico (medie)(a)32,5 to di diploma (medie, in 100-mi)(a)77,2 . Valutazione dell'esperienza scolastica (a) ichiarazione prima del diploma: se tornasse indietro, si iscriverebbe ... (%) (a) Allo stesso indirizzo/corso nella stessa scuola53,8 Allo stesso indirizzo/corso, ma in un’altra scuola 10,0 Presso la stessa scuola, ma ad un altro indirizzo/corso9,4 Ad un altro indirizzo/corso in un’altra scuola26,2 ichiarazione ad un anno dal diploma: se tornasse indietro, si iscriverebbe ... (%) Allo stesso indirizzo/corso nella stessa scuola72,7 Allo stesso indirizzo/corso, ma in un’altra scuola 5,3 Presso la stessa scuola, ma ad un altro indirizzo/corso7,0 Ad un altro indirizzo/corso in un’altra scuola14,1 . Esiti occupazionali e formativi ondizione occupazionale e formativa (%) (a) È iscritto all’universi56,7 È iscritto all’universi e lavora8,7 Lavora e non è iscritto all'universi18,9 Non lavora, non è iscritto all'universi e cerca lavoro7,6 Non lavora, non è iscritto all'universi e non cerca lavoro8,1 rienze di lavoro dopo il diploma (%) Non lavora ma ha lavorato dopo il diploma31,8 Non ha mai lavorato dopo il diploma40,5 asso di occupazione (%) (a)29,9 asso di disoccupazione (%) (a)22,1 Cfr. Note metodologiche

dagine 2020 sulla Condizione occupazionale e formativa ei diplomati del 2019 degli Istituti d'Istruzione Superiore renti al progetto IPRASE a un anno dal titolo

TOT ALE

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315235801861291.7012.175 22615967154721.0061.308 71,767,783,882,855,859,160,1 41,030,671,352,224,8100,0- 59,069,428,847,875,2-100,0 19,619,619,819,619,619,419,3 32,832,832,833,232,231,933,0 76,876,677,178,674,275,978,3 67,867,369,268,566,757,750,9 5,66,72,65,55,86,812,4 2,02,21,31,72,59,29,5 24,323,326,923,825,025,626,6 77,472,389,689,052,876,270,0 4,05,7--12,53,86,4 3,13,81,50,68,36,37,5 13,316,46,07,126,412,715,2 23,923,325,421,429,250,661,4 4,03,84,53,25,67,49,7 38,935,846,342,231,925,014,3 13,315,77,511,716,78,27,1 19,921,416,421,416,78,97,5 29,635,216,428,631,930,732,7 27,425,232,826,030,637,043,3 49,147,852,250,047,234,426,5 17,220,87,913,524,419,524,5 GenereTipo di diploma(a)

Indagine 2020 sulla Condizione occupazionale e formativa dei diplomati del 2019 degli Istituti d'Istruzione Superiore aderenti al progetto IPRASE a un anno dal titolo

TOT ALE

DIP LOM ATI

4. Formazione universitaria(a) Iscrizione all’università (%) (a) È attualmente iscritto ad un corso di laurea65,4 Si era iscritto ad un corso di laurea, ma non lo è attualmente2,5 Mai iscritto ad un corso di laurea32,1 Motivo della non iscrizione a un corso di laurea (%) (a) Motivi lavorativi47,2 Motivi economici3,1 Non rientrato tra gli ammessi (corso a numero chiuso)7,0 Mancanza di un corso nell’area disciplinare di interesse1,6 Non interessato perché intenzionato a frequentare altra formazione post-diploma16,3 Non interessato per altri motivi18,7 Motivi personali5,8 Motivo dell'iscrizione a un corso di laurea (%) (a) Per migliorare la propria formazione culturale37,8 Per migliorare le possibilità di trovare lavoro39,1 Perché è necessaria per trovare lavoro21,7 Perché ha cercato lavoro ma non l'ha trovato1,1 Attualmente iscritti a… (%) (a) Corso di laurea triennale81,2 Corso di laurea magistrale a ciclo unico13,2 Corso presso Accademia, Conservatorio, ISIA o ISCR5,6 Intenzioni dichiarate prima del diploma e scelte successive (a) Desiderava iscriversi all’universi: mai iscritto (%) 12,7 Non desiderava iscriversi all’universi: attualmente iscritto (%)16,3 Iscritto nella stessa area disciplinare dichiarata al diploma (%)48,0 Crediti formativi conseguiti (medie)(a)38,5 Ritiene di finire l'anno accademico in corso (%)86,2 Area disciplinare di iscrizione (%) (a) Economico-sociale 19,4 Educazione fisica1,8 Giuridica 4,4 Ingegneria e architettura 13,5 Medica 14,1 Scientifica 13,9 Umanistica 21,5 Altra area disciplinare 11,2 (a) Cfr. Note metodologiche

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GenereVoto di diploma(a)Tipo di diploma(a) 27,927,029,924,734,758,071,173,755,7 2,21,93,01,34,22,82,32,62,3 69,971,167,274,061,139,326,623,742,0 46,843,455,649,140,950,643,448,146,7 2,53,5-2,62,33,03,22,43,6 7,610,6-2,620,54,310,17,86,5 1,30,92,20,92,31,51,71,71,6 17,719,513,317,518,215,916,717,615,4 19,616,826,722,811,419,218,118,319,0 4,45,32,24,44,55,16,63,77,1 52,945,768,265,035,738,637,337,937,6 27,932,618,220,039,339,438,938,739,7 16,219,69,112,521,420,322,622,021,3 2,92,24,52,53,61,31,01,11,3 79,488,460,071,192,083,080,181,780,5 7,99,35,07,98,012,313,814,012,0 12,72,335,021,1-4,66,14,27,6 36,933,942,938,534,414,311,78,918,3 7,54,017,68,05,916,915,414,817,3 34,937,230,039,528,049,147,353,239,9 29,927,036,932,526,640,437,341,334,0 82,583,780,078,988,084,687,287,284,7 12,711,615,013,212,018,919,719,619,0 1,6-5,02,6-2,91,10,83,4 7,99,35,05,312,02,75,44,14,7 1,6-5,02,6-25,46,115,610,4 12,718,6-10,516,012,215,414,813,1 9,511,65,010,58,018,411,215,611,4 28,634,915,018,444,09,928,719,524,6 25,414,050,036,88,09,312,59,913,3

dagine 2020 sulla Condizione occupazionale e formativa ei diplomati del 2019 degli Istituti d'Istruzione Superiore renti al progetto IPRASE a un anno dal titolo

TOT ALE

DIP LOM ATI

(segue) Formazione universitaria(a) oerenza fra corso universitario e diploma (medie, scala 1-10) (a)7,0 ambiato ateneo o corso (%) 8,5 ivi del cambio di Ateneo o corso (%) (a) Mancanza di interesse verso le discipline48,1 Accesso ad un altro corso desiderato in precedenza31,8 Difficol del corso5,4 Non soddisfatto dell'Ateneo3,9 Altro motivo10,9 iduità nel frequentare le lezioni universitarie (%) Tutti i corsi o quasi, regolarmente89,2 Solo alcuni corsi, regolarmente 5,9 Solo alcuni corsi, saltuariamente 1,7 Nessuna frequenza 3,0 rienze di lavoro durante gli studi universitari (%) (a) Lavoratori-studenti5,2 Studenti-lavoratori41,3 Non ha mai lavorato dopo il diploma53,4 . Formazione post-diploma non universitaria (a) artecipato ad almeno un'attività di formazione dopo il diploma (%)17,3 vità di formazione: concluse / in corso (% per attività) Corso organizzato da una scuola (anche ITS e IFTS)4,3 Corso di formazione professionale organizzato da un ente pubblico 3,5 Corso di formazione professionale organizzato da un'istituzione privata2,4 Tirocinio/praticantato per iscrizione ad un albo 1,6 Stage extracurriculare in azienda 4,8 Attività sostenuta da borsa di studio2,6 Servizio civile volontario2,0 . Ingresso nel mercato del lavoro mero di occupati639 upati: tempi di ingresso nel mercato del lavoro (medie, in mesi) (a) Tempo dal diploma all’inizio della ricerca del primo lavoro1,7 Tempo dall’inizio della ricerca al reperimento del primo lavoro1,8 Tempo dal diploma al reperimento del primo lavoro3,4 . Caratteristiche dell’attuale lavoro ipologia dell'attività lavorativa (%)(a) Autonomo4,2 Tempo indeterminato10,8 Contratti formativi22,5 Non standard49,8 Parasubordinato1,9 Altro autonomo3,3 Senza contratto 7,2 iffusione del part-time (%) 36,3 Cfr. Note metodologiche

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Pro fe ss.

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arti gian ato

CA PES

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GenereTipo di diploma(a) 6,45,97,56,66,07,26,8 4,87,0-2,68,06,210,0 33,333,3--50,041,750,5 33,333,3-100,0-41,728,0 -----11,13,2 33,333,3--50,02,84,3 -----2,814,0 81,081,480,084,276,088,289,9 9,59,310,07,912,07,05,2 1,6-5,02,6-2,41,2 7,99,35,05,312,02,23,4 6,39,3-5,38,05,05,4 39,744,230,036,844,041,541,2 54,046,570,057,948,053,553,3 28,830,225,426,034,718,916,1 8,47,510,410,44,25,23,6 8,48,29,06,512,54,32,8 4,95,73,03,28,33,01,9 1,31,31,51,9-1,91,4 7,16,97,57,16,95,54,4 1,31,9-0,62,81,93,1 3,55,0-0,69,71,42,5 9763347027325314 1,71,71,71,22,91,61,7 2,32,22,32,02,91,71,9 3,93,93,93,25,83,23,6 6,26,35,95,77,46,81,6 11,37,917,614,33,714,27,3 28,923,838,234,314,826,218,8 49,557,135,342,966,743,156,7 1,01,6-1,4-1,81,9 1,0-2,91,4-2,54,1 2,13,2--7,45,29,2 24,727,020,618,640,727,145,9

Indagine 2020 sulla Condizione occupazionale e formativa dei diplomati del 2019 degli Istituti d'Istruzione Superiore aderenti al progetto IPRASE a un anno dal titolo

TOT ALE

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7. (segue) Caratteristiche dell’attuale lavoro Area geografica di lavoro (%) Nord96,7 Centro0,2 Sud e isole0,5 Estero2,3 8. Caratteristiche dell’azienda Settore di attività (%) Pubblico 5,6 Privato90,3 Non profit3,9 Ramo di attività economica (%) (a) Agricoltura9,4 Metalmeccanica e meccanica di precisione5,2 Manifattura varia5,8 Edilizia 6,1 Altro ramo dell'industria3,8 Totale industria 20,8 Commercio 39,9 Trasporti, pubblicità e comunicazioni 4,2 Credito e assicurazioni 0,9 Consulenze varie 4,4 Informatica1,7 Altri servizi alle imprese 1,9 Istruzione, Pubblica amministrazione3,4 Servizi ricreativi e culturali6,4 Servizi sociali e personali5,3 Altri servizi0,9 Totale servizi 69,2 9. Retribuzione Retribuzione mensile netta (medie, in euro)(a) 975 10. Soddisfazione per l'attuale lavoro Soddisfazione complessiva (medie, scala 1-10)(a)7,8 11. Utilizzo e richiesta del diploma nell'attuale lavoro Utilizzo delle competenze acquisite con il diploma (%) In misura elevata28,0 In misura ridotta42,3 Per niente29,7 Richiesta del diploma per l'attività lavorativa (%) Richiesto per legge18,5 Non richiesto ma necessario22,2 Non richiesto ma utile36,5 Non richiesto né utile22,7 (a) Cfr. Note metodologiche

TOT ALE

Pro fes sio na li

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non CA PE S

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Alt o

Ba sso

GenereVoto di diploma(a)Tipo di diploma(a) 95,995,297,197,192,698,594,996,696,8 -----0,3--0,3 ------1,00,30,6 4,14,82,92,97,40,93,82,42,3 5,27,9-1,414,82,58,95,45,8 89,784,1100,095,774,193,886,690,290,4 5,27,9-2,911,13,44,54,43,5 10,311,18,814,3-12,36,48,89,9 6,24,88,87,13,78,91,36,14,4 6,24,88,85,77,48,33,23,18,1 7,2-20,610,0-10,21,95,86,4 3,1-8,84,3-6,21,32,74,7 22,79,547,127,111,133,57,617,623,5 44,355,623,544,344,427,452,937,342,2 1,0-2,91,4-5,23,25,13,5 1,01,6-1,4-0,31,61,70,3 2,11,62,91,43,73,45,46,12,9 1,0-2,91,4-3,4-2,70,9 1,01,6--3,72,81,02,01,7 -----2,54,53,13,8 5,23,28,85,73,76,86,16,86,1 9,314,3-1,429,60,99,96,84,1 1,01,6--3,70,91,01,00,9 66,079,441,257,188,953,585,472,566,3 1.0611.0451.0911.1019661.0768709171.025 7,98,07,88,17,68,07,57,87,7 47,438,164,758,618,532,922,931,225,3 33,038,123,531,437,040,943,644,440,4 19,623,811,810,044,426,233,424,434,3 22,723,820,621,425,917,819,121,016,3 33,030,238,240,014,825,818,521,023,3 33,033,332,430,040,738,234,733,639,0 11,312,78,88,618,518,227,424,421,2

dagine 2020 sulla Condizione occupazionale e formativa ei diplomati del 2019 degli Istituti d'Istruzione Superiore renti al progetto IPRASE a un anno dal titolo

TOT ALE

DIP LOM ATI

2. Ricerca del lavoro mero di non occupati che cercano281 occupati che cercano: ultima iniziativa per cercare lavoro (%) Ultimi 15 giorni55,2 15-30 giorni fa24,6 1-6 mesi fa17,4 Oltre 6 mesi fa2,8 mero di non occupati che non cercano1.394 occupati che non cercano: motivo della non ricerca (%) (a) Studio92,5 In attesa di chiamata dal datore di lavoro2,5 Motivi personali2,3 Mancanza di opportunità lavorative1,3 Altro motivo1,1 Cfr. Note metodologiche

TOT ALE

Pro fes sio na li

Pro fe ss.

se rv izi

Pro fe ss.

in dustri a e

arti gian ato

CA PES

non CA PE S

Mas chi

Fe mm ine

GenereTipo di diploma(a) 342772014110171 61,859,371,470,050,060,951,5 20,625,9-5,042,922,725,7 17,614,828,625,07,113,619,9 -----2,72,9 9569266431571823 83,282,684,684,480,693,391,9 7,48,73,89,43,22,82,3 2,11,43,81,63,21,82,7 4,24,33,83,16,50,71,7 3,22,93,81,66,51,11,1

APPENDICE STATISTICA

CONDIZIONE OCCUPAZIONALE

E FORMATIVA DEI QUALIFICATI

TRIENNALI E DEI DIPLOMATI

QUADRIENNALI DEL 2019 A UN

ANNO DAL CONSEGUIMENTO

DEL TITOLO

Agri

opolazione analizzata* ero di qualificati 1.310 55 479 776 37 18 124 32 risposta 65,467,365,665,264,972,265,362,5 mposizione per genere (%) Maschi 59,190,985,040,986,5100,0100,093,8 Femmine 40,99,115,059,113,5--6,3 a qualifica (medie, in anni)*18,517,518,218,717,617,318,617,9 to di qualifica (medie, in 100-mi)*74,973,373,176,172,076,171,872,6 lutazione dell'esperienza scolastica* chiarazione prima della qualifica: se tornasse indietro, si iscriverebbe ... (%) Allo stesso percorso nello stesso Centro di Formazione Professionale70,371,776,366,577,858,880,675,0 Allo stesso percorso, ma in un altro Centro di Formazione Professionale7,63,85,59,35,6-1,920,0 Presso lo stesso Centro di Formazione Professionale, ma ad un altro percorso2,47,52,12,25,611,81,9- Ad un altro percorso in un altro Centro di Formazione Professionale5,011,34,35,05,623,54,6- Ad una scuola secondaria di secondo grado13,85,710,716,45,65,910,2- chiarazione ad un anno dalla qualifica: se tornasse indietro, si iscriverebbe ... (%) Allo stesso percorso nello stesso Centro di Formazione Professionale88,189,289,287,491,784,685,295,0 Allo stesso percorso, ma in un altro Centro di Formazione Professionale3,22,73,23,2-7,76,25,0 Presso lo stesso Centro di Formazione Professionale, ma ad un altro percorso2,68,12,52,28,37,71,2- Ad un altro percorso in un altro Centro di Formazione Professionale0,9-1,01,0--1,2- Ad una scuola secondaria di secondo grado5,3-4,16,3--6,2- siti occupazionali ndizione occupazionale (%)* Lavora34,859,546,825,562,553,853,170,0 Non lavora e cerca lavoro26,018,921,029,612,530,824,7- Non lavora e non cerca lavoro 39,221,632,244,925,015,422,230,0 erienze di lavoro dopo la qualifica (%) Non lavora ma ha lavorato dopo la qualifica31,232,420,737,529,238,521,05,0 Non ha mai lavorato dopo la qualifica34,18,132,537,08,37,725,925,0 occupazione (%)*35,759,546,827,162,553,853,170,0 disoccupazione (%)*31,415,421,041,56,330,021,8- tato richiamato dall'azienda presso cui ha svolto lo stage/formazione in contesto lavorativo (%)21,813,527,419,08,323,124,750,0 rmazione scolastica post-qualifica secuzione degli studi dopo la qualifica (%)* Si è iscritto al IV anno di Formazione professionale59,764,959,259,762,569,239,555,0 Si è iscritto ad un altro percorso di Formazione professionale2,8-2,23,4---- Si è iscritto ad una scuola secondaria di secondo grado3,6-2,24,7--3,75,0 Non ha proseguito gli studi scolastici33,835,136,332,237,530,856,840,0 tivo della prosecuzione degli studi (%)* Per migliorare la propria formazione culturale31,24,233,032,1-11,148,616,7 Per migliorare la propria preparazione professionale36,350,034,036,760,033,311,441,7 Per migliorare le possibili di trovare lavoro23,141,725,020,740,044,434,341,7 Perc è necessaria per trovare lavoro8,84,26,510,5-11,15,7- a formazione post-qualifica partecipato ad almeno un'attività di formazione dopo la qualifica (%)*13,38,111,115,04,215,48,615,0 r. Note metodologiche

gine 2020 sulla Condizione occupazionale e formativa ei qualificati triennali del 2019 dei Centri di Formazione Professionale ella Provincia autonoma di Trento a un anno dal titolo TOT

Settore della formazioneTipo di indirizzo*

Agri

Indagine 2020 sulla Condizione occupazionale e formativa dei qualificati triennali del 2019 dei Centri di Formazione Professionale della Provincia autonoma di Trento a un anno dal titolo TOT

Settore della formazioneTipo di indirizzo* 6. Ingresso nel mercato del lavoro Numero di occupati29822147129157431434- Occupati: tempi di ingresso nel mercato del lavoro (medie, in mesi)* Tempo dalla qualifica all’inizio della ricerca del primo lavoro 2,82,83,02,61,75,12,23,13,1- Tempo dall’inizio della ricerca al reperimento del primo lavoro1,21,31,21,21,11,71,11,01,0- Tempo dalla qualifica al reperimento del primo lavoro4,04,14,13,82,86,93,34,14,1- Numero di lavori svolti dopo la qualifica (%) Uno71,863,683,060,546,7100,076,7100,085,3- Due23,836,413,633,353,3-18,6-11,8- Tre o più4,4-3,46,2--4,7-2,9- Ha incontrato difficoltà nell'ingresso nel mondo del lavoro (%)6,04,56,85,46,7-14,0-11,8- 7. Caratteristiche dell’attuale lavoro Tipologia dell'attività lavorativa (%)* Autonomo1,34,51,40,86,7-2,3--- Tempo indeterminato12,822,712,910,913,342,92,321,423,5- Contratti formativi45,09,153,741,113,3-62,871,441,2- Non standard39,363,629,945,766,757,132,67,132,4- Parasubordinato0,3-0,7------- Altro autonomo0,7-0,70,8----2,9- Senza contratto0,3--0,8------ Diffusione del part-time (%) 12,4-4,124,0--2,3-2,9- Diffusione di attività stagionali (%) 18,136,49,524,846,714,37,0-5,9- Area geografica di lavoro (%) Trento93,095,595,289,993,3100,097,7100,094,1- Altra provincia del Nord5,44,52,78,56,7-2,3--- Centro---------- Sud e isole0,7-1,4-----2,9- Estero1,0-0,71,6----2,9- 8. Caratteristiche dell’azienda Settore di attività (%)* Privato, in un'azienda familiare13,845,512,99,353,328,69,321,45,9- Privato, in un'azienda non familiare85,254,587,188,446,771,490,778,694,1- Dimensione dell'azienda (%) Fino a 5 persone15,19,116,314,76,714,320,921,48,8- 6-10 persone31,231,825,238,020,057,111,664,314,7- 11-15 persone29,945,533,323,366,7-27,97,152,9- Oltre 15 persone23,513,624,524,06,728,639,57,123,5- Ramo di attivi economica (%)* Agricoltura 9,459,16,24,780,014,311,6-2,9- Energia/chimica0,7--1,6------ Metalmeccanica e meccanica di precisione7,7-15,8---41,914,32,9- Elettronica4,7-8,21,6--2,3-32,4- Manifattura varia4,44,55,53,1-14,37,07,1-- Edilizia19,513,632,95,413,314,311,6-50,0- Totale industria 37,018,262,311,613,328,662,821,485,3- Commercio38,422,730,849,66,757,125,678,68,8- Consulenze varie0,3--0,8------ Sanità---------- Servizi alla persona11,4--26,4------ Altri servizi sociali e culturali1,3--3,1------ Altro ramo dei servizi2,0-0,73,9----2,9- Totale servizi53,522,731,583,76,757,125,678,611,8- * Cfr. Note metodologiche

Agri

gine 2020 sulla Condizione occupazionale e formativa ei qualificati triennali del 2019 dei Centri di Formazione Professionale ella Provincia autonoma di Trento a un anno dal titolo TOT

Settore della formazioneTipo di indirizzo* etribuzione tribuzione mensile netta (medie, in euro)*1.1061.3191.1151.0591.2261.5181.1081.197 . Soddisfazione per l'attuale lavoro ddisfazione complessiva (medie, scala 1-10)*8,28,58,18,38,38,97,88,9 . Utilizzo e richiesta della qualifica nell'attuale lavoro erenza tra lavoro svolto e qualifica conseguita (%) Molto44,045,540,847,340,057,120,978,6 Abbastanza31,531,838,823,340,014,355,821,4 Poco6,04,54,87,86,7-4,7- Per nulla18,518,215,621,713,328,618,6- zzo delle competenze acquisite con la qualifica (%) In misura elevata55,754,557,853,546,771,434,978,6 In misura ridotta23,822,725,222,533,3-41,921,4 Per niente20,522,717,024,020,028,623,3- iesta della qualifica per l'attività lavorativa (%) Richiesta per legge o necessaria60,750,067,355,046,757,165,1100,0 Non richiesta ma utile26,531,824,527,940,014,320,9- Non richiesta né utile12,818,28,217,113,328,614,0- . Ricerca del lavoro ero di non occupati che cercano2237661503420- occupati che cercano: ultima iniziativa per cercare lavoro (%) Ultimi 15 giorni46,242,948,545,333,350,045,0- 15-30 giorni fa48,057,145,548,766,750,045,0- 1-6 mesi fa5,4-6,15,3--10,0- Oltre 6 mesi fa0,4--0,7---- ero di non occupati che non cercano336810122762186 occupati che non cercano: motivo della non ricerca (%)* Studio82,475,086,181,183,350,083,3100,0 In attesa di chiamata dal datore di lavoro9,512,57,910,1-50,05,6- Motivi personali7,412,55,97,916,7-11,1- Mancanza di opportunità lavorative0,6--0,9---- r. Note metodologiche

1. Popolazione analizzata* Numero di qualificati 1.310 Tasso di risposta 65,4 Composizione per genere (%) Maschi 59,1 Femmine 40,9 Età alla qualifica (medie, in anni)*18,5 Voto di qualifica (medie, in 100-mi)*74,9 2. Valutazione dell'esperienza scolastica* Dichiarazione prima della qualifica: se tornasse indietro, si iscriverebbe ... (%) Allo stesso percorso nello stesso Centro di Formazione Professionale70,3 Allo stesso percorso, ma in un altro Centro di Formazione Professionale7,6 Presso lo stesso Centro di Formazione Professionale, ma ad un altro percorso2,4 Ad un altro percorso in un altro Centro di Formazione Professionale5,0 Ad una scuola secondaria di secondo grado13,8 Dichiarazione ad un anno dalla qualifica: se tornasse indietro, si iscriverebbe ... (%) Allo stesso percorso nello stesso Centro di Formazione Professionale88,1 Allo stesso percorso, ma in un altro Centro di Formazione Professionale3,2 Presso lo stesso Centro di Formazione Professionale, ma ad un altro percorso2,6 Ad un altro percorso in un altro Centro di Formazione Professionale0,9 Ad una scuola secondaria di secondo grado5,3 3. Esiti occupazionali Condizione occupazionale (%)* Lavora34,8 Non lavora e cerca lavoro26,0 Non lavora e non cerca lavoro 39,2 Esperienze di lavoro dopo la qualifica (%) Non lavora ma ha lavorato dopo la qualifica31,2 Non ha mai lavorato dopo la qualifica34,1 Tasso di occupazione (%)*35,7 Tasso di disoccupazione (%)*31,4 E' stato richiamato dall'azienda presso cui ha svolto lo stage/formazione in contesto lavorativo (%)21,8 4. Formazione scolastica post-qualifica Prosecuzione degli studi dopo la qualifica (%)* Si è iscritto al IV anno di Formazione professionale59,7 Si è iscritto ad un altro percorso di Formazione professionale2,8 Si è iscritto ad una scuola secondaria di secondo grado3,6 Non ha proseguito gli studi scolastici33,8 Motivo della prosecuzione degli studi (%)* Per migliorare la propria formazione culturale31,2 Per migliorare la propria preparazione professionale36,3 Per migliorare le possibili di trovare lavoro23,1 Perc è necessaria per trovare lavoro8,8 5. Altra formazione post-qualifica Ha partecipato ad almeno un'attività di formazione dopo la qualifica (%)*13,3 * Cfr. Note metodologiche

Indagine 2020 sulla Condizione occupazionale e formativa dei qualificati triennali del 2019 dei Centri di Formazione Professionale della Provincia autonoma di Trento a un anno dal titolo TOT

28 31 13 47 41 49 210 129 122 71,458,161,576,678,063,362,458,970,5 100,0100,0100,0100,0-42,967,650,416,4 ----100,057,132,449,683,6 17,720,217,917,617,517,218,817,719,1 69,470,468,275,378,676,273,074,979,2 85,782,183,379,553,877,368,561,270,8 -7,18,32,35,1-11,75,89,0 3,6--4,55,12,32,52,53,4 3,610,7-4,57,7-5,17,41,1 7,1-8,39,125,618,211,723,113,5 100,077,887,588,990,683,991,680,384,9 -5,6-5,6-3,22,32,64,7 -5,6-2,86,33,20,83,92,3 -11,1-----2,62,3 --12,52,83,19,75,310,55,8 10,088,987,563,918,86,525,230,331,4 45,05,6-13,934,416,121,428,937,2 45,05,612,522,246,977,453,440,831,4 30,011,1-25,028,125,844,347,434,9 60,0-12,511,153,167,730,522,433,7 10,088,987,563,918,86,527,531,632,6 60,05,9-11,553,860,034,535,141,7 20,038,925,030,615,612,919,826,323,3 65,061,187,558,371,990,371,059,248,8 -5,6-5,66,3-3,11,34,7 5,0---3,13,23,12,65,8 30,033,312,536,118,86,522,936,840,7 64,38,342,913,026,927,629,727,127,5 21,433,314,347,838,551,737,631,331,4 14,358,328,630,430,86,919,820,829,4 --14,38,73,813,812,920,811,8 5,016,725,08,312,512,911,517,19,3

(segue) Tipo di indirizzo*

gine 2020 sulla Condizione occupazionale e formativa ei qualificati triennali del 2019 dei Centri di Formazione Professionale ella Provincia autonoma di Trento a un anno dal titolo

ngresso nel mercato del lavoro ero di occupati298 pati: tempi di ingresso nel mercato del lavoro (medie, in mesi)* Tempo dalla qualifica all’inizio della ricerca del primo lavoro 2,8 Tempo dall’inizio della ricerca al reperimento del primo lavoro1,2 Tempo dalla qualifica al reperimento del primo lavoro4,0 ero di lavori svolti dopo la qualifica (%) Uno71,8 Due23,8 Tre o più4,4 incontrato difficoltà nell'ingresso nel mondo del lavoro (%)6,0 aratteristiche dell’attuale lavoro ologia dell'attività lavorativa (%)* Autonomo1,3 Tempo indeterminato12,8 Contratti formativi45,0 Non standard39,3 Parasubordinato0,3 Altro autonomo0,7 Senza contratto0,3 ffusione del part-time (%) 12,4 ffusione di attività stagionali (%) 18,1 a geografica di lavoro (%) Trento93,0 Altra provincia del Nord5,4 Centro- Sud e isole0,7 Estero1,0 aratteristiche dell’azienda ttore di attività (%)* Privato, in un'azienda familiare13,8 Privato, in un'azienda non familiare85,2 mensione dell'azienda (%) Fino a 5 persone15,1 6-10 persone31,2 11-15 persone29,9 Oltre 15 persone23,5 o di attivi economica (%)* ricoltura 9,4 Energia/chimica0,7 Metalmeccanica e meccanica di precisione7,7 Elettronica4,7 Manifattura varia4,4 Edilizia19,5 tale industria 37,0 Commercio38,4 Consulenze varie0,3 Sanità- Servizi alla persona11,4 Altri servizi sociali e culturali1,3 Altro ramo dei servizi2,0 tale servizi53,5 r. Note metodologiche Operat

(segue) Tipo di indirizzo* 2167236233 6,02,93,74,01,34,51,9 1,51,42,30,91,32,51,0 7,54,36,04,92,77,02,9 100,075,0100,082,683,350,057,6 -25,0-13,016,7-30,3 ---4,3-50,012,1 ------3,0 -6,3----- -25,028,64,3--18,2 100,037,557,156,533,350,09,1 -25,014,339,150,050,069,7 ----16,7-- ------3,0 ------- -6,314,3-33,3-12,1 -6,314,321,716,750,045,5 100,093,8100,091,383,3100,087,9 ---8,716,7-9,1 ------- -6,3----- ------3,0 -31,314,313,016,7-18,2 100,068,885,787,083,3100,081,8 -25,014,313,016,7-3,0 100,018,814,339,150,0-21,2 -50,042,926,1-50,042,4 -6,328,621,716,750,033,3 -6,3-8,7--6,1 ------3,0 --14,34,3--- ------- -6,3-8,716,7-3,0 -87,571,430,4--12,1 -93,885,743,516,7-18,2 100,0-14,347,883,3100,072,7 ------- ------- ------- ------3,0 ------- 100,0-14,347,883,3100,075,8

Indagine 2020 sulla Condizione occupazionale e formativa dei qualificati triennali del 2019 dei Centri di Formazione Professionale della Provincia autonoma di Trento a un anno dal titolo

9. Retribuzione Retribuzione mensile netta (medie, in euro)*1.106 10. Soddisfazione per l'attuale lavoro Soddisfazione complessiva (medie, scala 1-10)*8,2 11. Utilizzo e richiesta della qualifica nell'attuale lavoro Coerenza tra lavoro svolto e qualifica conseguita (%) Molto44,0 Abbastanza31,5 Poco6,0 Per nulla18,5 Utilizzo delle competenze acquisite con la qualifica (%) In misura elevata55,7 In misura ridotta23,8 Per niente20,5 Richiesta della qualifica per l'attività lavorativa (%) Richiesta per legge o necessaria60,7 Non richiesta ma utile26,5 Non richiesta né utile12,8 12. Ricerca del lavoro Numero di non occupati che cercano223 Non occupati che cercano: ultima iniziativa per cercare lavoro (%) Ultimi 15 giorni46,2 15-30 giorni fa48,0 1-6 mesi fa5,4 Oltre 6 mesi fa0,4 Numero di non occupati che non cercano336 Non occupati che non cercano: motivo della non ricerca (%)* Studio82,4 In attesa di chiamata dal datore di lavoro9,5 Motivi personali7,4 Mancanza di opportunità lavorative0,6 * Cfr. Note metodologiche Operat

(segue) Tipo di indirizzo* 1.0011.1721.0181.1048261.1261.3381.285792 8,08,68,08,27,58,08,58,28,4 -31,371,443,533,350,054,526,166,7 100,050,014,321,733,3-18,247,811,1 -12,5-4,3--3,013,03,7 -6,314,330,433,350,024,213,018,5 -62,585,760,933,350,069,730,470,4 100,037,5-8,733,3-3,056,57,4 --14,330,433,350,027,313,022,2 -50,071,456,550,0-72,747,866,7 100,050,028,634,816,750,06,143,525,9 ---8,733,350,021,28,77,4 91-5115282232 44,4100,0-60,063,620,035,745,543,8 44,4--40,036,480,064,345,546,9 11,1------9,16,3 --------3,1 91181524703127 77,8--75,093,395,880,080,674,1 11,1-100,0-6,74,214,39,77,4 11,1100,0-25,0--4,39,718,5 ------1,4--

---1,4--opolazione analizzata* ero di qualificati 1.310 risposta 65,4 mposizione per genere (%) Maschi 59,1 Femmine 40,9 a qualifica (medie, in anni)*18,5 to di qualifica (medie, in 100-mi)*74,9 lutazione dell'esperienza scolastica* chiarazione prima della qualifica: se tornasse indietro, si iscriverebbe ... (%) Allo stesso percorso nello stesso Centro di Formazione Professionale70,3 Allo stesso percorso, ma in un altro Centro di Formazione Professionale7,6 Presso lo stesso Centro di Formazione Professionale, ma ad un altro percorso2,4 Ad un altro percorso in un altro Centro di Formazione Professionale5,0 Ad una scuola secondaria di secondo grado13,8 chiarazione ad un anno dalla qualifica: se tornasse indietro, si iscriverebbe ... (%) Allo stesso percorso nello stesso Centro di Formazione Professionale88,1 Allo stesso percorso, ma in un altro Centro di Formazione Professionale3,2 Presso lo stesso Centro di Formazione Professionale, ma ad un altro percorso2,6 Ad un altro percorso in un altro Centro di Formazione Professionale0,9 Ad una scuola secondaria di secondo grado5,3 siti occupazionali ndizione occupazionale (%)* Lavora34,8 Non lavora e cerca lavoro26,0 Non lavora e non cerca lavoro 39,2 erienze di lavoro dopo la qualifica (%) Non lavora ma ha lavorato dopo la qualifica31,2 Non ha mai lavorato dopo la qualifica34,1 occupazione (%)*35,7 disoccupazione (%)*31,4 tato richiamato dall'azienda presso cui ha svolto lo stage/formazione in contesto lavorativo (%)21,8 rmazione scolastica post-qualifica secuzione degli studi dopo la qualifica (%)* Si è iscritto al IV anno di Formazione professionale59,7 Si è iscritto ad un altro percorso di Formazione professionale2,8 Si è iscritto ad una scuola secondaria di secondo grado3,6 Non ha proseguito gli studi scolastici33,8 tivo della prosecuzione degli studi (%)* Per migliorare la propria formazione culturale31,2 Per migliorare la propria preparazione professionale36,3 Per migliorare le possibili di trovare lavoro23,1 Perc è necessaria per trovare lavoro8,8 a formazione post-qualifica partecipato ad almeno un'attività di formazione dopo la qualifica (%)*13,3 r. Note metodologiche

gine 2020 sulla Condizione occupazionale e formativa ei qualificati triennali del 2019 dei Centri di Formazione Professionale ella Provincia autonoma di Trento a un anno dal titolo TOT ALE QU ALI FIC AT I

Este tista

Operat ore ai

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98 106 111 774 536 73,569,860,463,468,3 3,142,537,8100,0- 96,957,562,2-100,0 19,818,518,218,418,5 81,177,674,072,079,0 72,265,660,670,969,6 14,46,76,46,98,7 1,11,12,12,52,3 1,13,310,66,03,6 10,023,320,213,015,0 87,585,192,589,686,1 5,64,1-2,24,4 4,21,41,52,03,3 -1,4-1,20,5 2,88,16,04,95,7 27,821,614,943,423,2 36,123,037,322,231,1 36,155,447,834,445,6 40,320,332,829,333,6 31,958,152,227,343,2 27,824,316,444,224,3 51,237,954,221,947,0 16,710,814,924,218,6 56,970,343,357,462,8 5,6-6,02,03,8 -6,811,92,25,5 37,523,038,838,327,9 28,940,441,531,431,1 51,136,831,734,338,6 20,014,022,025,120,8 -8,84,98,39,5 18,120,317,911,815,3

Genere(segue) Tipo di indirizzo*

Indagine 2020 sulla Condizione occupazionale e formativa dei qualificati triennali del 2019 dei Centri di Formazione Professionale della Provincia autonoma di Trento a un anno dal titolo TOT ALE QU ALI FIC AT I

6. Ingresso nel mercato del lavoro Numero di occupati298 Occupati: tempi di ingresso nel mercato del lavoro (medie, in mesi)* Tempo dalla qualifica all’inizio della ricerca del primo lavoro 2,8 Tempo dall’inizio della ricerca al reperimento del primo lavoro1,2 Tempo dalla qualifica al reperimento del primo lavoro4,0 Numero di lavori svolti dopo la qualifica (%) Uno71,8 Due23,8 Tre o più4,4 Ha incontrato difficoltà nell'ingresso nel mondo del lavoro (%)6,0 7. Caratteristiche dell’attuale lavoro Tipologia dell'attività lavorativa (%)* Autonomo1,3 Tempo indeterminato12,8 Contratti formativi45,0 Non standard39,3 Parasubordinato0,3 Altro autonomo0,7 Senza contratto0,3 Diffusione del part-time (%) 12,4 Diffusione di attività stagionali (%) 18,1 Area geografica di lavoro (%) Trento93,0 Altra provincia del Nord5,4 Centro- Sud e isole0,7 Estero1,0 8. Caratteristiche dell’azienda Settore di attività (%)* Privato, in un'azienda familiare13,8 Privato, in un'azienda non familiare85,2 Dimensione dell'azienda (%) Fino a 5 persone15,1 6-10 persone31,2 11-15 persone29,9 Oltre 15 persone23,5 Ramo di attivi economica (%)* Agricoltura 9,4 Energia/chimica0,7 Metalmeccanica e meccanica di precisione7,7 Elettronica4,7 Manifattura varia4,4 Edilizia19,5 Totale industria 37,0 Commercio38,4 Consulenze varie0,3 Sanità- Servizi alla persona11,4 Altri servizi sociali e culturali1,3 Altro ramo dei servizi2,0 Totale servizi53,5 * Cfr. Note metodologiche Este

tista Operat ore ai

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Operat ore ai

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Alto Bas so

GenereVoto di qualifica*(segue) Tipo di indirizzo* 20161021385139159 3,13,71,92,82,83,32,4 1,22,10,51,11,51,31,1 4,25,82,43,94,34,63,4 70,056,330,074,265,972,771,1 30,037,560,020,731,822,325,2 -6,310,05,22,45,03,8 15,06,3-6,64,73,68,2 -6,3-1,9-0,71,9 15,06,3-15,55,917,38,8 55,050,040,044,147,146,044,0 30,037,560,037,144,733,844,0 ----1,20,7- ---0,9-1,4- ----1,2-0,6 15,056,340,06,627,116,58,8 20,06,340,016,422,415,820,1 95,093,8100,094,489,495,091,2 5,06,3-3,89,43,66,9 ------- ---0,9-0,70,6 ---0,91,20,71,3 -12,510,016,08,215,112,6 95,075,090,083,689,484,286,2 10,0-30,015,015,316,513,8 40,031,330,027,740,034,528,3 30,025,020,033,820,030,229,6 20,043,820,023,523,518,028,3 5,0-30,011,34,77,910,8 5,0---2,41,4- ---10,8-9,46,3 -12,5-6,11,22,27,0 -6,310,04,24,72,26,3 -6,3-26,91,220,918,4 5,025,010,048,19,436,038,0 10,056,360,035,844,741,735,4 -6,3--1,2-0,6 ------- 70,0--2,832,913,79,5 -6,3-0,53,5-2,5 10,06,3-1,43,50,73,2 90,075,060,040,685,956,151,3

gine 2020 sulla Condizione occupazionale e formativa ei qualificati triennali del 2019 dei Centri di Formazione Professionale ella Provincia autonoma di Trento a un anno dal titolo TOT ALE QU ALI FIC AT I

etribuzione tribuzione mensile netta (medie, in euro)*1.106 . Soddisfazione per l'attuale lavoro ddisfazione complessiva (medie, scala 1-10)*8,2 . Utilizzo e richiesta della qualifica nell'attuale lavoro erenza tra lavoro svolto e qualifica conseguita (%) Molto44,0 Abbastanza31,5 Poco6,0 Per nulla18,5 zzo delle competenze acquisite con la qualifica (%) In misura elevata55,7 In misura ridotta23,8 Per niente20,5 iesta della qualifica per l'attività lavorativa (%) Richiesta per legge o necessaria60,7 Non richiesta ma utile26,5 Non richiesta né utile12,8 . Ricerca del lavoro ero di non occupati che cercano223 occupati che cercano: ultima iniziativa per cercare lavoro (%) Ultimi 15 giorni46,2 15-30 giorni fa48,0 1-6 mesi fa5,4 Oltre 6 mesi fa0,4 ero di non occupati che non cercano336 occupati che non cercano: motivo della non ricerca (%)* Studio82,4 In attesa di chiamata dal datore di lavoro9,5 Motivi personali7,4 Mancanza di opportunità lavorative0,6 r. Note metodologiche Este

tista Operat ore ai

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Genere(segue) Tipo di indirizzo* 9019548511.167953 8,58,07,48,28,2 60,037,510,042,348,2 15,018,840,034,723,5 -18,820,06,64,7 25,025,030,016,423,5 65,037,510,055,955,3 10,031,360,024,921,2 25,031,330,019,223,5 55,025,030,063,852,9 20,056,340,025,828,2 25,018,830,010,318,8 261725109114 46,235,364,043,149,1 50,058,828,051,444,7 3,85,98,05,55,3 ----0,9 264132169167 84,690,275,079,385,6 7,74,912,511,87,2 7,74,99,47,77,2 --3,11,2-

--3,11,2-Agri

1. Popolazione analizzata* Numero di diplomati quadriennali78855308425421349661520 Tasso di risposta 64,263,662,765,461,969,273,563,660,040,0 Composizione per genere (%) Maschi 55,683,679,534,683,384,6100,098,5100,0100,0 Femmine 44,416,420,565,416,715,4-1,5-- Età al diploma (medie, in anni)*18,618,218,618,618,318,118,618,819,018,6 Voto di diploma (medie, in 100-mi)*77,275,075,678,774,875,973,174,472,774,5 2. Valutazione dell'esperienza scolastica* Dichiarazione prima del diploma: se tornassero indietro, si iscriverebbero ... (%) Allo stesso percorso nello stesso Centro di Formazione Professionale69,070,072,066,878,446,254,564,573,385,0 Allo stesso percorso, ma in un altro Centro di Formazione Professionale8,44,06,710,22,77,79,111,313,35,0 Presso lo stesso Centro di Formazione Professionale, ma ad un altro percorso1,96,02,11,38,1-2,33,2-- Ad un altro percorso in un altro Centro di Formazione Professionale4,38,03,24,62,723,14,53,2-5,0 Ad una scuola secondaria di secondo grado15,812,015,216,68,123,129,516,113,35,0 Dichiarazione ad un anno dal diploma: se tornassero indietro, si iscriverebbero ... (%) Allo stesso percorso nello stesso Centro di Formazione Professionale88,794,389,187,896,288,986,192,988,987,5 Allo stesso percorso, ma in un altro Centro di Formazione Professionale3,42,92,14,3-11,12,8--12,5 Presso lo stesso Centro di Formazione Professionale, ma ad un altro percorso1,0-2,10,4--5,6--- Ad un altro percorso in un altro Centro di Formazione Professionale0,8-0,51,1---2,4-- Ad una scuola secondaria di secondo grado6,12,96,26,53,8-5,64,811,1- 3. Esiti occupazionali Condizione occupazionale (%)* Lavorano49,671,452,844,680,844,455,661,988,987,5 Non lavorano e cercano lavoro27,720,018,734,915,433,322,221,4-- Non lavorano e non cercano lavoro 22,78,628,520,53,822,222,216,711,112,5 Esperienze di lavoro dopo il diploma (%) Non lavorano ma hanno lavorato dopo il diploma28,517,122,334,211,533,319,423,8-12,5 Non hanno mai lavorato dopo il diploma21,911,424,921,27,722,225,014,311,1- Tasso di occupazione (%)*50,271,453,445,380,844,455,661,988,9100,0 Tasso di disoccupazione (%)*28,210,716,937,68,720,013,021,2-- Sono stati richiamati dall'azienda presso cui hanno svolto lo stage/formazione in contesto lavorativo (%)30,425,734,728,130,811,141,742,944,450,0 4. Formazione scolastica post-diploma Prosecuzione degli studi dopo il diploma (%)* Si sono iscritti al corso annuale per l'esame di Stato (CAPES)30,425,731,630,223,133,330,623,8-12,5 Si sono iscritti ad un altro percorso di Formazione professionale1,8-2,61,4--2,8--- Si sono iscritti ad una scuola secondaria di secondo grado6,52,95,77,63,8----12,5 Non hanno proseguito gli studi scolastici61,371,460,160,873,166,766,776,2100,075,0 Motivo della prosecuzione degli studi (%)* Per migliorare la propria formazione culturale38,820,042,937,628,6-50,060,0-- Per migliorare la propria preparazione professionale27,610,029,927,514,3-25,020,0-50,0 Per migliorare le possibili di trovare lavoro11,730,011,710,142,9-16,720,0-- Perc è necessaria per trovare lavoro21,940,015,624,814,3100,08,3--50,0 5. Altra formazione post-diploma Hanno partecipato ad almeno un'attività di formazione dopo il diploma (%)*15,28,615,515,811,5-25,014,311,112,5 * Cfr. Note metodologiche Tipo di indirizzo* Indagine 2020 sulla Condizione occupazionale e formativa dei diplomati quadriennali del 2019 dei Centri di Formazione Professionale della Provincia autonoma di Trento a un anno dal titolo

TO

Agri

Tipo di indirizzo* gine 2020 sulla Condizione occupazionale e formativa ei diplomati quadriennali del 2019 dei Centri di Formazione Professionale ella Provincia autonoma di Trento a un anno dal titolo

TO

Settore della formazione ngresso nel mercato del lavoro ero di occupati251251021242142026 pati: tempi di ingresso nel mercato del lavoro (medie, in mesi)* Tempo dal diploma all’inizio della ricerca del primo lavoro1,82,41,91,62,04,51,91,7 Tempo dall’inizio della ricerca al reperimento del primo lavoro1,11,40,91,21,41,50,71,0 Tempo dal diploma al reperimento del primo lavoro2,93,92,82,83,56,02,62,7 ero di lavori svolti dopo il diploma (%) Uno74,172,082,467,766,7100,085,084,6 Due20,324,013,725,028,6-5,015,4 Tre o più5,64,03,97,34,8-10,0- no incontrato difficoltà nell'ingresso nel mondo del lavoro (%)3,6-2,94,8---3,8 aratteristiche dell’attuale lavoro ologia dell'attività lavorativa (%)* Autonomo2,412,01,01,614,3--- Tempo indeterminato10,08,014,76,54,825,020,023,1 Contratti formativi33,116,044,127,414,325,045,042,3 Non standard53,460,039,263,761,950,035,034,6 Parasubordinato0,44,0--4,8--- Altro autonomo0,4--0,8---- Senza contratto0,4-1,0----- ffusione del part-time (%) 7,28,02,910,54,825,0-- ffusione di attività stagionali (%) 23,940,011,830,647,6-10,07,7 a geografica di lavoro (%) Trento90,0100,089,288,7100,0100,095,088,5 Altra provincia del Nord8,0-8,88,9--5,03,8 Centro1,6-2,01,6---7,7 Sud e isole-------- Estero0,4--0,8---- aratteristiche dell’azienda ttore di attività (%)* Privato, in un'azienda familiare10,836,07,88,138,125,0-11,5 Privato, in un'azienda non familiare88,064,092,289,561,975,0100,088,5 mensione dell'azienda (%) Fino a 5 persone10,48,05,914,54,825,0-7,7 6-10 persone29,928,023,535,523,850,010,023,1 11-15 persone30,748,036,322,657,1-30,030,8 Oltre 15 persone28,316,033,326,614,325,060,034,6 o di attivi economica (%)* ricoltura 13,680,06,95,695,2--7,7 Energia/chimica2,4-4,01,6--10,03,8 Metalmeccanica e meccanica di precisione9,2-21,80,8--45,030,8 Elettronica4,0-9,9---15,07,7 Manifattura varia1,6-4,0---5,07,7 Edilizia11,64,027,7-4,8-10,030,8 tale industria 28,84,067,32,44,8-85,080,8 Commercio36,816,020,854,0-100,010,011,5 Consulenze varie1,6-2,01,6---- Sanità2,4--4,8---- Servizi alla persona13,6--27,4---- Altri servizi sociali e culturali1,6-1,02,4---- Altro ramo dei servizi1,6-2,01,6--5,0- tale servizi57,616,025,791,9-100,015,011,5 r. Note metodologiche

Agri

Tipo di indirizzo* Indagine 2020 sulla Condizione occupazionale e formativa dei diplomati quadriennali del 2019 dei Centri di Formazione Professionale della Provincia autonoma di Trento a un anno dal titolo

TO

Settore della formazione 9. Retribuzione Retribuzione mensile netta (medie, in euro)*1.1891.2921.2211.1441.2631.4381.2381.2311.2511.268 10. Soddisfazione per l'attuale lavoro Soddisfazione complessiva (medie, scala 1-10)*8,48,58,38,58,58,58,28,28,58,7 11. Utilizzo e richiesta del diploma nell'attuale lavoro Coerenza tra lavoro svolto e diploma conseguito (%) Molto50,256,046,152,452,475,035,050,050,071,4 Abbastanza27,940,030,423,442,925,050,023,150,028,6 Poco7,24,07,87,34,8-10,015,4-- Per nulla14,7-15,716,9--5,011,5-- Utilizzo delle competenze acquisite con il diploma (%) In misura elevata61,876,060,859,776,275,055,061,5100,071,4 In misura ridotta22,324,022,521,823,825,035,023,1-28,6 Per niente15,9-16,718,5--10,015,4-- Richiesta del diploma per l'attività lavorativa (%) Richiesto per legge o necessario70,184,070,666,985,775,080,061,575,0100,0 Non richiesto ma utile19,916,020,620,214,325,020,030,825,0- Non richiesto né utile10,0-8,812,9---7,7-- 12. Ricerca del lavoro Numero di non occupati che cercano140736974389-- Non occupati che cercano: ultima iniziativa per cercare lavoro (%) Ultimi 15 giorni59,357,158,359,875,033,362,577,8-- 15-30 giorni fa35,042,933,335,125,066,725,011,1-- 1-6 mesi fa4,3-8,33,1--12,511,1-- Oltre 6 mesi fa1,4--2,1------ Numero di non occupati che non cercano11535557128711 Non occupati che non cercano: motivo della non ricerca (%)* Studio67,8100,076,457,9100,0100,062,542,9-100,0 In attesa di chiamata dal datore di lavoro21,7-14,529,8--25,028,6100,0- Motivi personali10,4-9,112,3--12,528,6-- Mancanza di opportunità lavorative---------- * Cfr. Note metodologiche

opolazione analizzata* ero di diplomati quadriennali788 risposta 64,2 mposizione per genere (%) Maschi 55,6 Femmine 44,4 diploma (medie, in anni)*18,6 to di diploma (medie, in 100-mi)*77,2 lutazione dell'esperienza scolastica* chiarazione prima del diploma: se tornassero indietro, si iscriverebbero ... (%) Allo stesso percorso nello stesso Centro di Formazione Professionale69,0 Allo stesso percorso, ma in un altro Centro di Formazione Professionale8,4 Presso lo stesso Centro di Formazione Professionale, ma ad un altro percorso1,9 Ad un altro percorso in un altro Centro di Formazione Professionale4,3 Ad una scuola secondaria di secondo grado15,8 chiarazione ad un anno dal diploma: se tornassero indietro, si iscriverebbero ... (%) Allo stesso percorso nello stesso Centro di Formazione Professionale88,7 Allo stesso percorso, ma in un altro Centro di Formazione Professionale3,4 Presso lo stesso Centro di Formazione Professionale, ma ad un altro percorso1,0 Ad un altro percorso in un altro Centro di Formazione Professionale0,8 Ad una scuola secondaria di secondo grado6,1 siti occupazionali ndizione occupazionale (%)* Lavorano49,6 Non lavorano e cercano lavoro27,7 Non lavorano e non cercano lavoro 22,7 erienze di lavoro dopo il diploma (%) Non lavorano ma hanno lavorato dopo il diploma28,5 Non hanno mai lavorato dopo il diploma21,9 occupazione (%)*50,2 disoccupazione (%)*28,2 no stati richiamati dall'azienda presso cui hanno svolto lo stage/formazione in contesto lavorativo (%)30,4 rmazione scolastica post-diploma secuzione degli studi dopo il diploma (%)* Si sono iscritti al corso annuale per l'esame di Stato (CAPES)30,4 Si sono iscritti ad un altro percorso di Formazione professionale1,8 Si sono iscritti ad una scuola secondaria di secondo grado6,5 Non hanno proseguito gli studi scolastici61,3 tivo della prosecuzione degli studi (%)* Per migliorare la propria formazione culturale38,8 Per migliorare la propria preparazione professionale27,6 Per migliorare le possibili di trovare lavoro11,7 Perc è necessaria per trovare lavoro21,9 a formazione post-diploma no partecipato ad almeno un'attività di formazione dopo il diploma (%)*15,2 r. Note metodologiche

gine 2020 sulla Condizione occupazionale e formativa ei diplomati quadriennali del 2019 dei Centri di Formazione Professionale ella Provincia autonoma di Trento a un anno dal titolo TO

9119263652119 55,690,977,869,263,946,258,0 100,0100,0100,0100,02,853,855,5 ----97,246,244,5 18,818,919,218,418,618,218,3 75,276,770,178,575,881,680,3 100,081,888,985,076,585,172,3 ---5,02,9-8,9 -9,1--2,9-1,8 --11,1-2,94,32,7 -9,1-10,014,710,613,4 80,090,0100,088,987,091,788,4 ----4,34,21,4 ---5,6-4,2- ------- 20,010,0-5,68,7-10,1 40,080,042,983,317,412,546,4 -10,042,911,121,725,029,0 60,010,014,35,660,962,524,6 -10,042,911,130,437,534,8 60,010,014,35,652,250,018,8 40,080,042,983,317,412,546,4 --25,011,833,357,133,3 60,070,042,933,38,716,731,9 20,040,042,911,143,562,534,8 ---5,613,0-1,4 20,0--5,613,020,87,2 60,060,057,177,830,416,756,5 100,050,0--37,540,046,7 -25,033,325,037,535,030,0 -25,033,3-6,310,010,0 --33,375,018,815,013,3 -10,014,35,613,020,88,7

(segue) Tipo di indirizzo*

Indagine 2020 sulla Condizione occupazionale e formativa dei diplomati quadriennali del 2019 dei Centri di Formazione Professionale della Provincia autonoma di Trento a un anno dal titolo

6. Ingresso nel mercato del lavoro Numero di occupati251 Occupati: tempi di ingresso nel mercato del lavoro (medie, in mesi)* Tempo dal diploma all’inizio della ricerca del primo lavoro1,8 Tempo dall’inizio della ricerca al reperimento del primo lavoro1,1 Tempo dal diploma al reperimento del primo lavoro2,9 Numero di lavori svolti dopo il diploma (%) Uno74,1 Due20,3 Tre o più5,6 Hanno incontrato difficoltà nell'ingresso nel mondo del lavoro (%)3,6 7. Caratteristiche dell’attuale lavoro Tipologia dell'attività lavorativa (%)* Autonomo2,4 Tempo indeterminato10,0 Contratti formativi33,1 Non standard53,4 Parasubordinato0,4 Altro autonomo0,4 Senza contratto0,4 Diffusione del part-time (%) 7,2 Diffusione di attività stagionali (%) 23,9 Area geografica di lavoro (%) Trento90,0 Altra provincia del Nord8,0 Centro1,6 Sud e isole- Estero0,4 8. Caratteristiche dell’azienda Settore di attività (%)* Privato, in un'azienda familiare10,8 Privato, in un'azienda non familiare88,0 Dimensione dell'azienda (%) Fino a 5 persone10,4 6-10 persone29,9 11-15 persone30,7 Oltre 15 persone28,3 Ramo di attivi economica (%)* Agricoltura 13,6 Energia/chimica2,4 Metalmeccanica e meccanica di precisione9,2 Elettronica4,0 Manifattura varia1,6 Edilizia11,6 Totale industria 28,8 Commercio36,8 Consulenze varie1,6 Sanità2,4 Servizi alla persona13,6 Altri servizi sociali e culturali1,6 Altro ramo dei servizi1,6 Totale servizi57,6 * Cfr. Note metodologiche Tec

(segue) Tipo di indirizzo* 2831543322321 0,02,12,32,51,81,71,51,11,5 1,00,50,00,72,54,30,80,81,3 1,02,62,33,24,36,02,31,82,8 100,062,566,793,325,066,759,460,990,5 -25,033,3-75,033,337,526,19,5 -12,5-6,7--3,113,0- ----25,0-3,1-4,8 --------4,8 -25,0-6,7--6,313,0- 50,012,533,366,725,0-15,64,371,4 50,050,066,726,775,0100,078,182,619,0 --------- --------4,8 -12,5------- ----25,033,39,413,0- -25,0-20,025,066,750,052,2- 100,075,0100,0100,0100,0100,081,382,685,7 -25,0----18,813,09,5 --------4,8 --------- -------4,3- -25,033,36,7--3,18,719,0 100,075,066,793,3100,0100,096,991,381,0 --33,313,3--3,113,038,1 -25,0-33,325,066,718,834,861,9 100,025,066,746,750,033,343,821,7- -50,0-6,725,0-34,430,4- -37,5--25,033,33,14,3- -12,5----3,14,3- --------- --------- ---6,7----- 100,050,066,753,3----- 100,062,566,760,0--3,14,3- --33,340,050,033,393,887,0- -----33,3--- --------- --------100,0 -------4,3- ----25,0---- --33,340,075,066,793,891,3100,0

gine 2020 sulla Condizione occupazionale e formativa ei diplomati quadriennali del 2019 dei Centri di Formazione Professionale ella Provincia autonoma di Trento a un anno dal titolo

etribuzione tribuzione mensile netta (medie, in euro)*1.189 . Soddisfazione per l'attuale lavoro ddisfazione complessiva (medie, scala 1-10)*8,4 . Utilizzo e richiesta del diploma nell'attuale lavoro erenza tra lavoro svolto e diploma conseguito (%) Molto50,2 Abbastanza27,9 Poco7,2 Per nulla14,7 zzo delle competenze acquisite con il diploma (%) In misura elevata61,8 In misura ridotta22,3 Per niente15,9 iesta del diploma per l'attività lavorativa (%) Richiesto per legge o necessario70,1 Non richiesto ma utile19,9 Non richiesto né utile10,0 . Ricerca del lavoro ero di non occupati che cercano140 occupati che cercano: ultima iniziativa per cercare lavoro (%) Ultimi 15 giorni59,3 15-30 giorni fa35,0 1-6 mesi fa4,3 Oltre 6 mesi fa1,4 ero di non occupati che non cercano115 occupati che non cercano: motivo della non ricerca (%)* Studio67,8 In attesa di chiamata dal datore di lavoro21,7 Motivi personali10,4 Mancanza di opportunità lavorative- r. Note metodologiche Tec

(segue) Tipo di indirizzo* 1.3761.3761.1261.2091.1268761.297 9,08,08,09,17,06,78,7 100,050,066,746,750,033,365,6 --33,340,0--25,0 -12,5----- -37,5-13,350,066,79,4 100,050,0100,060,050,033,368,8 -25,0-26,7--21,9 -25,0-13,350,066,79,4 50,037,5100,080,025,033,378,1 50,037,5-6,750,0-15,6 -25,0-13,325,066,76,3 -1325620 --33,3-40,066,745,0 -100,033,3100,060,033,345,0 --33,3---5,0 ------5,0 3111141517 66,7100,0100,0100,092,980,047,1 ----7,113,335,3 33,3----6,717,6 -------

---1. Popolazione analizzata* Numero di diplomati quadriennali788 Tasso di risposta 64,2 Composizione per genere (%) Maschi 55,6 Femmine 44,4 Età al diploma (medie, in anni)*18,6 Voto di diploma (medie, in 100-mi)*77,2 2. Valutazione dell'esperienza scolastica* Dichiarazione prima del diploma: se tornassero indietro, si iscriverebbero ... (%) Allo stesso percorso nello stesso Centro di Formazione Professionale69,0 Allo stesso percorso, ma in un altro Centro di Formazione Professionale8,4 Presso lo stesso Centro di Formazione Professionale, ma ad un altro percorso1,9 Ad un altro percorso in un altro Centro di Formazione Professionale4,3 Ad una scuola secondaria di secondo grado15,8 Dichiarazione ad un anno dal diploma: se tornassero indietro, si iscriverebbero ... (%) Allo stesso percorso nello stesso Centro di Formazione Professionale88,7 Allo stesso percorso, ma in un altro Centro di Formazione Professionale3,4 Presso lo stesso Centro di Formazione Professionale, ma ad un altro percorso1,0 Ad un altro percorso in un altro Centro di Formazione Professionale0,8 Ad una scuola secondaria di secondo grado6,1 3. Esiti occupazionali Condizione occupazionale (%)* Lavorano49,6 Non lavorano e cercano lavoro27,7 Non lavorano e non cercano lavoro 22,7 Esperienze di lavoro dopo il diploma (%) Non lavorano ma hanno lavorato dopo il diploma28,5 Non hanno mai lavorato dopo il diploma21,9 Tasso di occupazione (%)*50,2 Tasso di disoccupazione (%)*28,2 Sono stati richiamati dall'azienda presso cui hanno svolto lo stage/formazione in contesto lavorativo (%)30,4 4. Formazione scolastica post-diploma Prosecuzione degli studi dopo il diploma (%)* Si sono iscritti al corso annuale per l'esame di Stato (CAPES)30,4 Si sono iscritti ad un altro percorso di Formazione professionale1,8 Si sono iscritti ad una scuola secondaria di secondo grado6,5 Non hanno proseguito gli studi scolastici61,3 Motivo della prosecuzione degli studi (%)* Per migliorare la propria formazione culturale38,8 Per migliorare la propria preparazione professionale27,6 Per migliorare le possibili di trovare lavoro11,7 Perc è necessaria per trovare lavoro21,9 5. Altra formazione post-diploma Hanno partecipato ad almeno un'attività di formazione dopo il diploma (%)*15,2 * Cfr. Note metodologiche

Indagine 2020 sulla Condizione occupazionale e formativa dei diplomati quadriennali del 2019 dei Centri di Formazione Professionale della Provincia autonoma di Trento a un anno dal titolo TO

575249171715438350418370 68,473,175,564,758,873,363,265,466,561,6 1,836,534,729,417,680,0100,0-53,857,6 98,263,565,370,682,420,0-100,046,242,4 18,618,719,018,218,719,018,618,518,518,7 78,474,877,479,874,170,375,579,384,069,5 71,756,063,350,062,535,770,367,572,464,9 17,48,012,2-12,521,47,59,68,18,8 2,24,0---7,12,01,91,52,4 -10,06,118,86,3-4,04,62,36,7 8,722,016,331,318,828,615,516,115,715,9 79,578,991,990,9100,081,889,587,890,386,8 17,95,3----2,24,82,93,9 -2,6----1,10,90,41,8 -2,62,7---0,41,3-1,8 2,610,55,49,1-18,26,95,26,55,7 43,628,929,727,360,054,558,139,347,152,6 46,247,443,29,120,018,221,335,427,328,1 10,323,727,063,620,027,320,625,325,519,3 53,834,229,718,220,027,321,736,728,128,9 2,636,840,554,520,018,220,224,024,818,4 43,634,229,727,360,054,558,540,247,553,5 43,353,654,225,025,025,017,841,429,426,9 23,126,313,59,120,09,133,926,233,526,8 20,542,129,772,750,036,430,330,637,421,9 ---9,1--0,73,12,50,9 5,15,38,19,110,0-5,18,37,25,7 74,452,662,29,140,063,663,958,152,971,5 20,044,450,030,050,075,042,035,439,736,9 20,016,728,620,050,025,023,032,328,226,2 -16,714,310,0--13,010,412,210,8 60,022,27,140,0--22,021,919,826,2 17,926,318,99,120,018,214,416,215,514,9

Voto di diploma*Genere(segue) Tipo di indirizzo*

gine 2020 sulla Condizione occupazionale e formativa ei diplomati quadriennali del 2019 dei Centri di Formazione Professionale ella Provincia autonoma di Trento a un anno dal titolo

ngresso nel mercato del lavoro ero di occupati251 pati: tempi di ingresso nel mercato del lavoro (medie, in mesi)* Tempo dal diploma all’inizio della ricerca del primo lavoro1,8 Tempo dall’inizio della ricerca al reperimento del primo lavoro1,1 Tempo dal diploma al reperimento del primo lavoro2,9 ero di lavori svolti dopo il diploma (%) Uno74,1 Due20,3 Tre o più5,6 no incontrato difficoltà nell'ingresso nel mondo del lavoro (%)3,6 aratteristiche dell’attuale lavoro ologia dell'attività lavorativa (%)* Autonomo2,4 Tempo indeterminato10,0 Contratti formativi33,1 Non standard53,4 Parasubordinato0,4 Altro autonomo0,4 Senza contratto0,4 ffusione del part-time (%) 7,2 ffusione di attività stagionali (%) 23,9 a geografica di lavoro (%) Trento90,0 Altra provincia del Nord8,0 Centro1,6 Sud e isole- Estero0,4 aratteristiche dell’azienda ttore di attività (%)* Privato, in un'azienda familiare10,8 Privato, in un'azienda non familiare88,0 mensione dell'azienda (%) Fino a 5 persone10,4 6-10 persone29,9 11-15 persone30,7 Oltre 15 persone28,3 o di attivi economica (%)* ricoltura 13,6 Energia/chimica2,4 Metalmeccanica e meccanica di precisione9,2 Elettronica4,0 Manifattura varia1,6 Edilizia11,6 tale industria 28,8 Commercio36,8 Consulenze varie1,6 Sanità2,4 Servizi alla persona13,6 Altri servizi sociali e culturali1,6 Altro ramo dei servizi1,6 tale servizi57,6 r. Note metodologiche Tec

Genere(segue) Tipo di indirizzo* 17111136616190 1,51,72,45,01,73,82,01,5 1,71,72,10,31,21,01,01,4 3,23,54,55,32,84,83,02,9 76,536,463,666,7100,0100,076,470,0 11,845,527,333,3--19,322,2 11,818,29,1---4,37,8 5,918,29,1--16,71,96,7 --9,1--16,72,52,2 11,8--33,3--12,45,6 47,118,227,3--33,333,532,2 41,281,863,666,7100,050,049,760,0 ------0,6- ------0,6- ------0,6- 11,89,127,333,3-16,74,312,2 17,645,59,133,3--23,624,4 100,0100,090,9100,0100,066,790,190,0 -----33,38,17,8 --9,1---1,22,2 -------- ------0,6- 5,9-18,2---12,47,8 94,1100,081,8100,050,0100,087,090,0 11,818,218,2---7,515,6 58,836,427,3--66,723,641,1 17,618,227,333,3-16,735,422,2 11,818,227,366,7100,016,732,920,0 -36,49,1---18,15,6 ------3,8- --9,1---13,81,1 ------6,3- ------2,5- ------18,1- --9,1---44,41,1 11,836,481,866,7-60,029,450,0 5,99,1---20,01,91,1 ----100,0-0,65,6 76,5-----3,132,2 -9,1-33,3-20,01,32,2 5,99,1----1,32,2 100,063,681,8100,0100,0100,037,593,3

Indagine 2020 sulla Condizione occupazionale e formativa dei diplomati quadriennali del 2019 dei Centri di Formazione Professionale della Provincia autonoma di Trento a un anno dal titolo

9. Retribuzione Retribuzione mensile netta (medie, in euro)*1.189 10. Soddisfazione per l'attuale lavoro Soddisfazione complessiva (medie, scala 1-10)*8,4 11. Utilizzo e richiesta del diploma nell'attuale lavoro Coerenza tra lavoro svolto e diploma conseguito (%) Molto50,2 Abbastanza27,9 Poco7,2 Per nulla14,7 Utilizzo delle competenze acquisite con il diploma (%) In misura elevata61,8 In misura ridotta22,3 Per niente15,9 Richiesta del diploma per l'attività lavorativa (%) Richiesto per legge o necessario70,1 Non richiesto ma utile19,9 Non richiesto né utile10,0 12. Ricerca del lavoro Numero di non occupati che cercano140 Non occupati che cercano: ultima iniziativa per cercare lavoro (%) Ultimi 15 giorni59,3 15-30 giorni fa35,0 1-6 mesi fa4,3 Oltre 6 mesi fa1,4 Numero di non occupati che non cercano115 Non occupati che non cercano: motivo della non ricerca (%)* Studio67,8 In attesa di chiamata dal datore di lavoro21,7 Motivi personali10,4 Mancanza di opportunità lavorative- * Cfr. Note metodologiche Tec

Voto di diploma*Genere(segue) Tipo di indirizzo* 1.0231.0571.2011.1261.2921.0011.2321.1131.2151.161 8,47,38,28,09,27,88,48,48,48,3 64,79,145,533,350,0-50,350,053,446,7 11,8-18,233,350,033,331,721,132,123,3 5,9-18,233,3-16,76,28,95,39,2 17,690,918,2--50,011,820,09,220,8 76,59,154,533,366,716,764,656,767,955,0 -9,118,233,333,333,323,021,122,122,5 23,581,827,333,3-50,012,422,29,922,5 82,49,145,566,7100,0100,070,868,971,868,3 5,918,236,433,3--21,716,720,619,2 11,872,718,2---7,514,47,612,5 18181612259817664 50,077,875,0100,050,0100,061,058,057,960,9 44,416,725,0-50,0-30,538,334,235,9 5,6-----6,82,56,61,6 -5,6----1,71,21,31,6 491072357587144 25,066,770,071,4100,0100,066,769,067,668,2 75,033,310,028,6--22,820,722,520,5 --20,0---10,510,39,911,4 ----------

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BIBLIOGRAFIA

Il Rapporto è stato curato da: Enrico Bartolini, Sara Binassi, Gianni Bregolin, Eleonora Bonafé, Marcella Cellurale, Maria Assunta Chiarello, Valentina Conti, Luciano Covi, Davide Cristofori, Silvia Galeazzi, Silvia Ghiselli, Claudia Girotti, Alma Rosa Laurenti Argento, Mattia Oliviero, Daniela Perozzi, Simone

titolo di studio.

IPRASE – Istituto provinciale per la ricerca e la sperimentazione educativa ed ente strumentale della Provincia autonoma di Trento - ha il compito di promuovere e realizzare azioni finalizzate alla ricerca, alla sperimentazione, alla documentazione, allo studio e all’approfondimento di tematiche educative e formative, anche relative alla condizione giovanile, e di favorire iniziative a sostegno dell’innovazione didattica e dell’autonomia scolastica.

AlmaDiploma (www.almadiploma.it) è un’Associazione senza scopo di lucro, costituita nel 2000 che ha la finalità di supportare gli Istituti Scolastici - attualmente ne associa oltre 250 - perseguendo tre obiettivi:

contribuire alla diffusione della cultura della valutazione nei sistemi formativi. AlmaDiploma, per le scuole che aderiscono al Progetto, rappresenta un importante punto di riferimento per quanto riguarda le temati-che degli studi superiori, della programmazione delle attività didattitemati-che, dell’occupazione, della condizione giovanile;

guidare all’orientamento i giovani che, alla conclusione del ciclo di studi, debbono operare la scelta di un percorso di studi o collocarsi direttamente nel mondo del lavoro;

favorire i giovani che non intendono proseguire gli studi dopo il diploma superiore o la qualifica professionale nel positivo inserimento professionale.

Il modello di riferimento, nonché il partner principale, di AlmaDiploma, è il Consorzio AlmaLaurea (www.almalau-rea.it), che dal 1994 studia la popolazione dei laureati degli Atenei aderenti.

Altro importante partner per l’associazione è il Dipartimento di Scienze dell’Educazione “Giovanni Maria Bertin”

dell’Università di Bologna che collabora alla predisposizione e revisione delle attività di orientamento anche in colla-borazione con il Ce.Trans. (Centro per le Transizioni al Lavoro e nel Lavoro).

Il Rapporto è stato curato da: Enrico Bartolini, Sara Binassi, Gianni Bregolin, Eleonora Bonafé, Marcella Cellurale, Maria Assunta Chiarello, Valentina Conti, Luciano Covi, Davide Cristofori, Silvia Galeazzi, Silvia Ghi-selli, Claudia Girotti, Alma Rosa Laurenti Argento, Mattia Oliviero, Daniela Perozzi, Simone Pescerelli, Renato Salsone, Lara Tampellini e Simone Virdia.