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FUNZIONI STRUMENTALI

FUNZIONI E RESPONSABILITÀ

Funzioni del 1° e del 2° Collaboratore del Dirigente

● sostituzione del Dirigente scolastico in tutte le sue funzioni;

● coordinamento e gestione delle sostituzioni dei colleghi assenti;

● verbalizzazione delle sedute del Collegio dei Docenti unitario;

● coordinamento/organizzazione attività annuali dei docenti (Consigli di classe, Collegi docenti, rapporti con le famiglie, scrutini);

● diffusione delle circolari e di altro materiale utile;

● rapporti con l'amministrazione locale.

Funzioni dei referenti di plesso Funzioni interne al plesso:

● essere punto di riferimento per alunni, genitori e colleghi;

● far circolare le varie informazioni provenienti dalla segreteria, affidando ad un collega del plesso o ad un collaboratore scolastico l’incarico di predisporre la raccolta e la catalogazione delle circolari;

● gestire le sostituzioni dei colleghi assenti secondo gli accordi approvati in sede di Collegio docenti;

● coordinare le mansioni del personale ATA;

● gestire l’orario scolastico nel plesso di competenza;

ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE “ELEONORA D’ARBOREA”

09037 SAN GAVINO MONREALE (SU) – Via Foscolo s.n. – Tel. 070-9339426/ Fax. 070-9339426

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● segnalare al Capo d’Istituto l’eventuale necessità di indire riunioni con colleghi e/o genitori;

● creare un clima positivo e di fattiva collaborazione;

● assicurarsi che il regolamento d’Istituto sia applicato.

Funzioni interne all’Istituto Comprensivo:

● informare il Capo d’Istituto e con lui raccordarsi in merito a qualsiasi problema o iniziativa che dovesse nascere nel plesso di competenza;

● raccordarsi, qualora se ne presentasse la necessità, anche con gli altri plessi dello stesso ordine in merito a particolari decisioni o iniziative d’interesse comune;

● realizzare un accordo orizzontale e verticale all’interno dei plessi che ospitano ordini diversi di scuola.

Funzioni esterne al plesso:

● instaurare e coltivare relazioni positive con gli enti locali;

● instaurare e coltivare relazioni positive e di collaborazione con tutte le persone che hanno un interesse nella scuola stessa.

Funzioni del Coordinatore della classe

I docenti coordinatori rappresentano un punto di riferimento per la classe e per i docenti del Consiglio, in particolare:

● curano i rapporti con le famiglie;

● coordinano le programmazioni disciplinari dei singoli docenti che dovranno essere inserite nel registro digitale alla voce didattica /tabelle /programmazione scolastica;

● sottoscrivono il patto educativo di corresponsabilità con i genitori;

● coordinano il lavoro di programmazione/progettazione del Consiglio di classe e predispongono la programmazione annuale del Consiglio di classe;

● comunicano agli alunni il calendario orario del ricevimento settimanale dei docenti;

● coordinano le attività relative alla compilazione delle schede bimestrali di valutazione;

● coordinano le attività relative alla compilazione on line tramite il registro digitale degli scrutini intermedi e scrutini finali;

● coordinano gli impegni progettuali, educativi e didattici del Consiglio di classe;

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● controllano la puntualità e le assenze degli studenti;

● coordinano l’assemblea dei genitori per l’elezione dei rappresentanti dei Consigli di classe;

● propongono per ogni studente, nello scrutinio intermedio e finale, il voto sul comportamento, sentito il parere dei docenti;

● presiedono i Consigli di classe in caso di assenza del dirigente;

● informano le famiglie, tramite comunicazione scritta e ne verificano la presa visione, su eventuali ingressi posticipati o uscite anticipate per assemblee sindacali, scioperi o per attività interne ed esterne alla scuola che necessitano di autorizzazione scritta da parte dei genitori.

Funzioni del segretario

I docenti segretari sono di supporto all’azione del coordinatore. Loro specifica funzione è verbalizzare quanto si discute e si decide durante le riunioni del Consiglio di classe, di interclasse o di intersezione. La consegna dei verbali deve avvenire entro 5 giorni dalla riunione.

Funzioni addetti alla gestione dell’emergenza

Il Dirigente scolastico designa all’interno del proprio organico i lavoratori addetti alla gestione dell’emergenza,

- VISTO L'Art. 18 comma 1 lettera b) del D.Lgs 81/08 che impone al datore di lavoro l'individuazione di lavoratori incaricati dell'attuazione delle misure di prevenzione incendi e lotta antincendio, di evacuazione dei lavoratori in caso di pericolo grave e immediato, di salvataggio, di pronto soccorso e comunque, di gestione dell'emergenza;

- VISTO L'Art. 45 del medesimo Decreto che impone al datore di lavoro di porre in essere i provvedimenti necessari in materia di primo soccorso, inclusa l'individuazione di personale addetto avente i requisiti ed opportunamente formato;

- VISTO L'Art. 46 del medesimo Decreto che impone al datore di lavoro di adottare idonee misure per prevenire gli incendi e per la tutela e la incolumità dei lavoratori, inclusa la individuazione di personale addetto avente i requisiti ed opportunamente formato;

- SENTITO Il parere del Rappresentante dei Lavoratori per la Sicurezza (R.L.S.);

DESIGNA il personale incaricato all'attuazione delle misure previste dalla legge per garantire la sicurezza in caso di emergenza. L'attività di tali lavoratori, definiti "figure sensibili", sarà svolta conformemente alle istruzioni che riceveranno e con mezzi che saranno forniti individualmente o collettivamente. Fondamentale importanza riveste la conoscenza del PIANO DI EMERGENZA che troverà affisso in bacheca e che potrà ricevere in stampa richiedendolo in segreteria. In osservanza

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59 degli Artt. 45 e 46 del D.Lgs 81/2008 sarà erogata a ciascun lavoratore individuato, se non è ancora avvenuto, una formazione specifica ed adeguata per il ruolo che ciascuna figura sensibile rivestirà.

Al lavoratore viene ricordato che, ai sensi dell'Art. 43 comma 3 del Decreto Legislativo 81/2008, la designazione a membro della squadra di evacuazione, antincendio e di primo soccorso non può essere rifiutata se non per giustificati motivi che dovrà comunicare in Dirigenza per iscritto e l’incarico avrà durata fino a revoca.

Funzioni strumentali

Si rimanda al paragrafo specifico presente in questo documento riguardante le Funzioni strumentali, con la predisposizione del piano di lavoro annuale progettato per ciascuna Area.

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